[精品]四年級日記8篇

已到了一天的末尾，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級日記9篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

2月26日 晴

今天下午，我和媽媽去人民公園玩，剛進在門口就傳來了悅耳動聽的歌聲，走進一看：在很多大樹下人山人海的老人們載歌載舞，原來他們是老年樹林藝術團，他們個個臉上露出幸福的微笑。

我們沿着一條小路住裏走，遠遠的看見了一個大大的人工湖。湖面上有密密麻麻五顏六色的船隻，船上有大人小孩，他們在划船。船在水中盪漾，蕩起層層波浪，水在夕陽的照耀下，湖面金光閃閃五光十色非常美麗。

然後，我和媽媽在湖邊找了一塊乾淨的地方坐下。

哇！湖的四周景真美！有粉色的海棠花、紅色的山茶花、白色的玉蘭花，它們都在比賽看誰開得最美。湖邊還有很多楊柳樹，它們已經換上新裝了——嫩嫩的綠芽。微風輕輕撫摸楊柳，就像一位婀娜多姿的少女在跳舞。湖的`四周還有很多參天大樹，它們青翠欲滴。還有的樹未經住受嚴冬的考驗，依然只有樹幹和樹枝。

我很喜歡這裏，這裏很美，更愛美麗的大自然。

四年級日記 篇2

今天開學的第一天，我很高興也有點不高興，高興的是同學們又可以天天見面了，不高興的'是肩上那沉重的書包，

走進學校，學校里人潮涌動，我和同學們一起走進我們的班級二年級二班，我和好朋友們打招呼、聊天，好多同學聊到高興處都笑了起來，即便是老師來了那笑聲也沒有消失。

上課的時侯，教師認真地給我們講課，同學們都聚精會神地聽講，我感覺收穫很大，我通過認真講課掌握了老師講課的內容。一眨眼的功夫，我的開學第一天就結束了，我想，我要在新學期有一個新的開始，在以後的日子裏要好好學習、天天向上。

四年級日記 篇3

前幾天參加社會實踐活動，離開學校幾天，好多朋友都有點想念我的，我的好朋友佳佳見到我都哭了，不知道是因爲太想念我了還是見到我太激動，不管是什麼原因，都讓我挺感動的。

今天我走在大理石鋪成的地面上，很悠閒，忽然一個小屁孩把我一打，我當時還有點納悶，究竟是誰敢打大姐姐，轉身一看，原來是我弟弟，我們雖然只是親戚，但關係是非常友好的。在我弟弟妹妹面前，不知道怎麼了，就是像怕他們似的'，但又很願意爲他們付出。可能是因爲我比他們大一些，所以在她們面前很有責任感，很像一位姐姐的原因吧!

看見是弟弟韋傑，原先一頭霧水的我，現在也都散了。因爲我們幾個經常打鬧、嬉戲，這已成爲了家常便飯。因爲我是大姐姐，所以我次次都不和他們動真格，都和他們開玩笑，但他們次次都不知悔改、反思，算了!也許這就是小孩子的特徵吧。

通常韋傑看見我都是拳打腳踢和纏着我不放，而今天他卻問了我一句讓我很感動的話，讓我覺得他真的把我當成她的姐姐，說句大話，我真的感到很欣慰，覺得小孩子並不是各個都調皮的，調皮只是兒童的本性，他們還是有懂事、感恩的一面的，只是不善於表現出來!

四年級日記 篇4

農曆五月初五是端午節.學校放三天假,是雙休日和端午節加在一起的。說到端午節,也就想到了屈原,據說,屈原是在農曆五月初五受冤,抱着石頭自投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的屍體.老百姓爲了不讓屈原被魚兒吃掉,家家做糉子,把糉子投進汨羅江中。

媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過,這時,外婆正在煮香噴噴的糯米糉子.外婆說:"中國江南民間端午節有吃"五黃"的食俗."五黃"指黃鱔,黃魚,黃瓜,鹹蛋黃及雄黃酒.這時,外公要跟我講講端午節的習俗,聽說在江南地區:他們爲了驅邪,用艾,菖蒲和蒜這"端午三友"驅鬼,還有一種重要的`驅鬼方法,是在室內掛避邪驅鬼的符咒。

這時,香噴噴的糉子煮好了,剛煮好的糉子熱氣騰騰的,我第一個坐在位子上,說:" 外婆,我來幫您嚐嚐糉子熟不熟 "外婆笑眯眯的說:"看你這隻小饞貓,好!外婆給你先來一個."我把糉葉撥開,看到了糯米糉子,聞一聞,哇!真香啊!接着狼吞虎嚥地吃了起來.外婆說:"現在的糉子品種可多啦!有豆沙糉,水晶糉,肉糉,鹹肉糉……"聽着聽着,口水都要流了下來.

去了外婆家,我瞭解了不少知識,不過端午節的糉子真是太好吃了!

四年級日記 篇5

今天我特別高興，因爲姐姐從大學回來陪我玩了，而且爸爸居然還買了餃子皮和餃子餡，耶！今天終於可以包餃子了！

我們把水倒進一隻碗裏，把乾麪粉撒在準備裝餃子的盆子裏一切準備就緒後，我們正式開始包餃子了。我先拿上一張餃子皮，在餃子皮周圍抹上一點水，把肉餡放在皮的中央，然後一對摺，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個漂亮的“將軍肚”就捏好了。我看了一下週圍的人：媽媽有一雙靈巧的手，包出來的.餃子又美又大，如同那肥壯的小綿羊一樣，看着就讓人口水直流；姐姐也有一雙巧妙的手，雖然幹活不如媽媽那麼麻利，可是也能把餃子包得像小白兔那樣小巧可愛；爸爸的手又粗又壯，幹活一點不利索，包的餃子東倒西歪，長相醜陋。

參觀完畢之後，我又拿起一張餃子皮，在周圍抹上水，放上肉餡，合好以後，把兩頭尖尖往上一扣，再合在一起，一頂漂亮的“小白帽”順利出爐了！我興致來了，不小心放多了餡，結果餃子就“露餡”了，我將計就計，把它設計成一個“裂嘴棗我又按着自己的興趣包了很多的“將軍肚、咧嘴餃和帽子”。我們包的餃子足足有 八十多個。餃子被端到廚房裏煮去了，一會，四碗熱氣騰騰的餃子端出來了，我數了數我碗裏的餃子，有十個“將軍肚”，八個“小白帽”，二個“裂嘴棗”，我狼吞虎嚥地幹完了所有的餃子，痛快地打了一個“嗝”。

哈，今天真爽！

四年級日記 篇6

今天,秋高氣爽,我們學校舉行了一年一度的秋遊活動,我們的心情十分激動,因爲這可是我夢寐以求的秋遊啊!早上8點鐘,大家懷着興致勃勃的心情上路了.一路上,天氣非常晴朗,太陽公公似乎知道我們要去秋遊,所以送我們一個好天氣,真是天助我也.路旁的花草好像在說:"小朋友,你們這是去哪兒?請帶上我,可以嗎?''''隨着我們興奮的步伐,大家很快就到了香樟公園.一進大門,微風就帶着醉人心脾的.花香來迎接我們的到來.接着,我又看到湖邊挺立着的柳樹,它們在秋風的吹拂下襬動着柔軟的枝條,如同一位披着長髮的少女在微風中翩翩起舞,美中不足的是葉尖有些枯黃了.再看看那寬闊的湖面,泛起層層漣漪,起伏不絕,在陽光的照射下,湖面閃着斑斑碎銀的光芒,似乎湖底藏着銀子,這多麼像一副美麗的畫啊!瞧瞧湖對面,一塊塊石頭堆成的假山,是多麼千奇百怪......不過,這裏最美的還是要屬楓樹了.楓葉宛若喝醉了酒的孩子,紅得那麼鮮豔放肆,盡情地揮撒秋姑娘給她的生機,看到這情景,我不禁想起一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花.這美麗的風景我們不能再三領略,我們要和它告別了,它的風景令我流連忘返!

四年級日記 篇7

您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是爲豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是爲灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是爲了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。

的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。

您是領航的海燕，引領我們到達目的'地。您時刻保持着高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪裏有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪裏的狂風可以躲避，哪裏的暴雨必須穿越。因爲有了您的領航，我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋，飛越入雲的高山。於是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成爲另一批領航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。

您是報曉的公雞，時時激勵着我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們纔不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。

您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄着一寸粉筆。您深情的聲音，播撒着愛的溫暖，傾瀉着智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示着點石成金的想法。

“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……”沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育着祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤爲我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您爲我們的付出的一切。

四年級:黃慧萍

四年級日記 篇8

08月08日 星期一 天氣：晴

我和媽媽去姥姥家玩，一進門，我就看到櫃子上新添了一個大魚缸，魚缸裏面還有金魚。

我立刻脫掉外衣去看金魚，我問姥姥哪兒來的金魚，姥姥告訴說：＂新買來的．＂我數了數有六條．其中兩條黑花，兩條紅花，還有白花的，它們自由自在地在水中游來游去．我第一次這麼仔細地看金魚．金魚的頭看起來比較大，有三條大頭金魚長着鼓鼓的眼睛，另外三條有黑球一樣的小眼睛，後來才聽姥爺說這種小眼睛的魚是熱帶魚．它們都長了一個圓圈一樣的小嘴，一張一合地吸着水，原來它們在用腮呼吸啊！它們的'肚子好象吃得很飽，象個橢圓形，幾對魚鰭不停地在水中擺來擺去．魚尾好象幾片漂亮的樹葉拼在一起．尾尖透明亮晶晶的，金魚在水裏這麼自如地遊動着，全靠尾巴掌握着平衡和方向．其中一條黑魚最淘氣，它總往吸水器那兒遊，一會就被夾住了，姥爺趕緊把它救出來，可它馬上又鑽了進去，我們怕它丟了小命，只好把它暫時挪到另一個小魚缸裏．

金魚真是一種有靈氣的小動物，它們給姥姥和姥爺的晚年生活帶來樂趣．