[優]小學三年級日記4篇

忙碌而充實的一天結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級日記 篇1

“哇塞！學鋼琴這麼好啊！彈得那麼動聽！我一定要讓我的女兒學！”爸爸一邊看電視，一邊自言自語，我舉雙手雙腳贊成。

鋼琴送到了，我看着烏黑光亮的鋼琴，心裏直癢癢，忍不住要彈出優美的旋律了。

開始學鋼琴了，我似乎比將軍還威風，挺直了腰板，認真地聽葉老師講課。葉老師彈琴真棒！她的手好像有魔力似的'，黑白琴鍵那麼聽話，跟着葉老師的手上下起伏着，湊出了美妙動聽的音樂；我彷彿看到了嘰嘰喳喳的小鳥，又好像看到了波濤洶涌的大海！我一定要認真跟葉老師學，以後一定要像她那樣！我在葉老師手把手的指點下，慢慢地開始了鋼琴之路。

一回到家，我就大聲嚷嚷：“人家要露一手！”“好！”爸、媽微笑着答應了。我像鋼琴家似的十分瀟灑地坐上琴凳，深吸一口，突然一個音猛地蹦出來，把爸、媽嚇得跳了起來。之後，是一陣噪音七零八落地溜出來，自己都覺得很難聽！我有些不耐煩了，看着黑白的琴鍵直髮愣！媽媽若有所思了一會兒：“煜雯！學鋼琴要慢、要穩，繼續加油！”果然，我沉靜了一會兒就彈得好聽多了，我開心極了。

可是，鋼琴好像有意跟我作對，老是要踩到雙音！我大聲叫喊：“哼！我不學了！我的興趣愛好多的是！”說完，躲進房間，關上了門，一個人生悶氣。不到一分鐘，一陣鋼琴曲傳了過來，原來是爸爸在放音樂。我悄悄打開門，情不自禁地轉起了圈，轉到了鋼琴旁，又開始彈了。這次，我吸取教訓，經過不斷努力，終於彈得十分動聽了，連我自己都不敢相信！

晚上，我做了一個夢，夢見自己成了偉大的鋼琴家，希望這美夢能夠現實！

小學三年級日記 篇2

我是左右撇子

其實我也不瞞你們了 ，我是一位左右撇子的'女學生。

是不是很驚訝，別那麼好奇，我現在就給你講講；我其實就是一個正正規規的左右撇子，左手也會寫，右手也會寫，不過用左手寫字比較好用，用右手寫字比較歪的。

左手我寫字快，右手我寫字慢，不過我用左手寫字寫得快並不比上次去參加大隊長競選的那個人快，每次對是她第一，我則是第2第3吧，有時候我也得過第1，實話實說。

小學三年級日記 篇3

今天媽媽跟我說很多人都去問胡老師數學分數。我也用媽媽的`手機發短信給胡老師問分數。胡老師說：有進步，比上次考試多了10分，你知道自己是多少分了嗎？我想上次我考了多少分呀。我問了一下媽媽。媽媽回答我88分。我說：那是不是98呀。媽媽說：會不會是胡老師記錯了呀。爲了證明，我去給胡老師發了一條短信：是不是98呀。胡老師回覆了一條：加法還用我教啊？是98。後面還說胡老師一直是相信你的，認真做就能考好，加油！看到那個98的時候我就已經飛起來了。所以，今天媽媽邀請我去散步的時候特高興，誰知道路上因爲太高興了，樂極生悲了，摔了一個狗啃泥，媽媽還上街請我吃了一些燒烤。這是媽媽對我的鼓勵。

我感覺很開心！

小學三年級日記 篇4

今天我高興極了，因爲今天要學習如何做湯圓。

先把麪粉倒進碗裏，用溫開水把麪粉揉成像橡皮泥一樣的一團，一個又白又大的麪糰做好了，接下來我們要做湯圓了。第一步是從大面團裏捏出一小塊來，揉成一個圓溜溜的小球，在小球的中間用食指輕輕地按一個凹形；第二步，在凹裏放入餡，餡不能放太多，多了不易包住，也不能太少，太少了味道就不怎麼樣了，放好餡便輕揉周邊的面來封住這個餡洞；第三步，把封好餡的.湯圓在手心裏輕輕滾圓，這樣，一個又胖又圓的湯圓就做好了。

但，小朋友們不能馬上就吃哦，因爲此時還是生的呢，要把湯圓放在燒開的水裏煮十分鐘才行，剛煮熟的湯圓，圓潤而透明、熱氣騰騰的，吃上一口，又香又甜，真好吃。