二年級日記[實用]

一天終於結束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的二年級日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記 篇1

今天是20xx年的最後一天了，我像往常一樣去學書法興趣班。

來到書畫院，老師讓我們學寫對聯，我們聽了很激動。老師先讓我們練一下橫批上的'“長樂人家”這四個字，我認認真真地練了五遍。老師看了看我練得可以了就讓我坐在長長的桌子那裏寫對聯了。我的對聯是：喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。橫批：長樂人家。

回到家，我把對聯拿給奶奶看，她豎起大拇指誇我寫得真好。我的心裏美滋滋的。

二年級日記 篇2

今天，我們學校舉行了一年一度的春季運動會。

“加油，加油！……”拉拉隊員的喊聲像給參賽的.選手們身體裏注入了無窮的力量。激動人心的一刻終於到了，輪到我們班出場了，湯清影隨着一聲槍響，像箭一樣衝出了起點，轉眼間她就將接力棒交給了另一位同學，一會兒，我們班運動員又被拉下來了，這時只見顧展銘接過沙包像駿馬一樣迅速飛奔起來，他超過了一個又一個……現在我們班遙遙領先了，“加油，加油！一（4）班加油……”，我們拉拉隊的叫喊聲越來越響了，這陣陣吶喊聲給了運動員極大的信心，讓他們全力以赴。

接力賽接近了尾聲，同學們喊得更起勁，心情更激動了，最後一名選手出場了，只見他接過沙包後馬上向前衝刺，他給了大家一個最大的禮物——我們得了冠軍。

這時，我們班成了一片歡樂的海洋。同學們有的相互擊掌祝賀，有的歡呼雀躍，個個激動不已。

通過這次接力賽使我懂得了團結就是力量，團結才能取得勝利，團結就可以戰勝一切。

二年級日記 篇3

又到了一年一度的清明節，這天好像所有的人都忙碌了起來，我也情不自禁想起了離我們遠去的姥姥，想着他以前疼愛我的種種回憶，不得不承認的是，我非常想念他了。

我無法忘記，那一年回到故鄉，看到躺在牀上的姥姥，有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲着，乾枯的手掌，指節發白；我和老媽無法相信，姥姥已是骨癌晚期；更讓人無法相信的是，一年多前，舅舅帶姥姥去醫院檢查時，已發現她得了骨癌。然而拿到化驗單的那一刻，姥姥卻告訴舅舅不要讓其他的人知道，也不去治療，只是靜靜地回到家，正常地每天上學教書。

原來，這一年多，每天在講臺上給學生上課，把一疊疊試卷帶回家批改的姥姥，竟忍受着病情不斷惡化的折磨；在她手拿粉筆在黑板上書寫漢字之時，她的手會傳來陣陣劇痛；獨自一個人居住在老家，兒女們搬到大城市之時，她時常在深夜因爲疼痛無法入睡，輾轉反側到天明；這一切，這一切的痛苦，她只是獨自承受，不告訴兒女，不讓兒女爲她擔心。她擔憂兒女爲她支付鉅額的醫藥費而經濟窘迫，還儘可能地延續自己幾十年的教學生涯，儘可能地教書育人。

這時一切已無法挽回，老媽、舅舅他們已經阻止不了姥姥病情的惡化，唯一能做的，只是減輕她的痛苦。可是，姥姥艱難吐出的幾個字卻是：別，別再爲我花錢。她心甘情願獨自挺過這些折磨，不讓子女爲了她陷入經濟上的困境。甚至於，在兒女們輪班守夜，陪着她之時，她選擇了偷偷服食安眠的藥，早點結束這一切，不拖累兒女。當我們及時發現，姥姥終於醒來的一剎那，我們懸着的心放下，卻又被姥姥自責、內疚、顫抖的目光所刺痛；老媽摟着我哭了，她說：“該自責的是我們呀！你的'姥姥，我們太對不起她！”

那天晚上，老媽陪着姥姥，下半夜，姥姥突然像是恢復些精神，完整地說出了幾句話，她滿是不捨地說：看到你們過得好，城城也考上了大學，這就夠了；後來她安詳地睡去，我們以爲將是一個美好的明天，然而，這是永別。

這些年老家的人們不時會提起姥姥，說她是一個教了一輩子書的好老師，愛教書，愛孩子，就跟有時電視上放的“感動××”的人一樣，感動着村裏的人；我想，姥姥也許沒有那麼偉大，但她對兒女、子孫的愛，深沉得讓當年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛的偉大。她讓我永遠銘記，在處於多麼痛苦的憂患中，她的生命書寫了多麼深刻的愛。

想到這些，我也暗暗對自己下了決心，以後不管再遠，在忙，每年清明節都要回來看望一下姥姥，以表示我對姥姥的思念。

二年級日記 篇4

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那麼長，螞蟻有六條腿，頭上還長着兩隻能搖動的觸角，身體就是一節一節的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它爲什麼會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書櫃旁，急忙翻開《十萬個爲什麼》找到了！找到了！原先螞蟻以爲我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的.防禦本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，此時也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

二年級日記 篇5

過年了，到處都洋溢着節日的氣氛。無論是大街還是小巷，無論是單位還是私人住宅，到處掛着又大又紅的燈籠，燈籠上面寫着”恭喜發財，萬事如意“等吉祥語句。大家門上都寫着對聯，對聯的內容 可豐富啦！如”一帆風順年年好，萬事如意步步高“真是一派興旺景色啊！

中午11點了，我和媽媽一起去了奶奶家，一進門就給爺爺、奶奶拜年，一聲聲新年好，換來的是一張張嶄新的老人頭。嘿，是大人給我們的壓歲錢，有的`一百，有的兩百，開心極了。每年我最喜歡過年， 我相信只要是孩子都和我一樣喜歡過年，因爲這個年紀的我們過年有漂亮的新衣服穿，還有壓歲錢拿。不過每年我把壓歲錢都存起來了，從沒亂花過。今年我打算多買新書，多讀書充實自己。

二年級日記 篇6

今天下午，樑老師給我們佈置了一個特殊的作業“護蛋活動”。老師說：“從今天晚上開始，到星期五的時候，你們每個人準備一下雞蛋，每天上學都要把雞蛋帶回學校，因爲從現在開始，雞蛋就是你的“寶寶”了，所以，無論上學、睡覺，都要陪你 ‘寶寶’，而且，只有一次機會，如果弄破了‘寶寶’的話，就沒有第二次機會了。”

回到家裏，我很快就做完了作業，就開始想：我可以不可以將毛巾放進塑料盒做成“牀”，用一塊布做“紗窗”，爲“寶寶”準備一座“皇宮”呢？可是，中午睡覺的時候我怎麼拿呢？我又想了想，對了，睡覺的時候把膠帶解開就可以了，但睡覺的時候該怎麼睡呢？哦，對了，我可以將它放進被子裏呀。想到這裏，我很高興。就問媽媽還有什麼好辦法，媽媽說：“用軟的海綿網做成好像糖果的形狀，再用海綿裹的'雞蛋放進糖果裏，就可以啦。”最終，我還是選擇了媽媽的辦法。

我爲我的雞蛋“寶寶”畫成一個笑臉，我的雞蛋“寶寶”就這樣誕生了……