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【推薦】體育課日記三篇

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忙碌而又充實的一天又過去了,今天一定有不少的收穫吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的體育課日記3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】體育課日記三篇

體育課日記 篇1

豔陽高照,蟬兒在樹上歡鳴,鳥兒劃破天際。而我們——在操場上“哀鳴”。

又是一節體育課。若是平日裏也就罷了,可今日太陽高懸,只是站在那兒,汗珠便已歡快地淌下。體育老師雙手背在身後,神情嚴肅,時不時吹上一兩聲哨子,給予我們一些指導。

做完準備活動,首先是立定跳遠。我擡眼望去,只見前一排同學參差不齊地向前跳去。他們的雙手握在身後,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接着便是蹬地,起跳。起跳時,他們的雙腿用力向上蹬起,與小腹接觸,接着又快速落下。有些同學呢,則因用力過猛,着地時不由向前倒了些許。這樣跳了三個來回,同學們已筋疲力盡,一個個癱倒在地上,面色異樣地白,口中有氣無力地喃喃着:“我不行……了……太……累……了……”

蟬依舊歡快地唱着歌,可重頭戲,剛剛開始。

草坪上靜躺着十幾個實心球。我隨手撿起一個掂了掂,可還不輕,單手拿,怕是要拿不住的。體育老師將我們聚集在一起,手中拿了個實心球,給我們做了個示範動作,又提高了聲音喊道:“實心球的高度和遠度,決定於你發球的一瞬間。記住,頭往上看,雙腿微屈,用力蹬起。”隨後,他見我們仍以懂非懂,便叫有練習經驗的王同學給我們示範。

呵!那王同學,一米九的個頭,便威風凜凜地拿了球,那五公斤的.球,到了他手中,竟如拿起一個氣球般輕鬆。只見他,手呈“八”字狀,將球高舉過腦後,前腿較直,後腿彎曲,身子向後躬,但和腿卻是一條直線。他擡頭看向天空,雙臂微展,而後後腿一蹬,手上快速用力——那球便沿着一條極完美的拋物線飛了出去,有如劃破長空的鳥兒,落地時彷彿連大地都顫了一下。

我們頓時目瞪口呆,一句話也說不出來,望向他的眼神頓時染上了欽佩。老師亦十分滿意,叫了聲“好”後便讓我們二人一組開始練習。可真正上手時才明白——王同學真乃神人也。

下課鈴響時,只覺哪哪都疼,卻也說不上哪兒疼。同學們互相抱怨,卻都帶着笑意。

蟬兒又在樹上鳴叫了,啊,又是一節體育課。

體育課日記 篇2

今天因爲天熱,我們的體育課由室外變成了室內。我們還是十分想上體育室外課,除去週二下午的乒乓球課,只有週三下午第四節課和週五上午第四節課。這節課是最涼快的,同時,馬上就要體考了,體育課變得更加稀少。

每次上室內課都有一個小活動,這次也不例外,體育老師說完遊戲規則之後,我們再熟悉不過了,就像我們上學期葛老師帶我們玩的遊戲一樣——一個人說一個字,下一個人接,只不過這次是以一列爲一組,寫出來的。

遊戲一開始,同學們就異常興奮,像考上了清華北大,都迫不及待地想在紙上寫下文字。到我了,我一拿到紙壓力就劇增,前面同學期盼的目光,後面同學催促的話語,交織起來,好像在說:“趕緊寫,趕緊寫……”這種壓力,就像考試收卷時還有一個選擇題沒寫出來的那種緊張程度。之前想的詞全被清空,腦子裏一片空白,拿筆的手都在顫抖着,好不容易想出一詞,不管三七二十一,就直接寫上了。那下面就盼着可以寫出一個什麼樣的句子,老師收完,一個接一個的'說,笑聲就一陣陣的傳出,不知道的人,可能以爲這個班集體瘋了。第二回合,一個人可以寫兩個字了,這給了我們極大的創作空間,有一組的成員寫得出乎意料,因爲他們直接從“老八”接到了“老二”。

兩回合結束,這個遊戲就進入了尾聲,下面的時間就是自習時間了。老師這個遊戲是考驗我們默契度,看大家可不可以從一兩個字猜出那個人的心思。

體育課日記 篇3

20xx-08-21 20:33:43

一看到運動二字,我們班的同學就能想起“魔鬼體育課”,一上到體育課有些同學就毛骨悚然得“鬼哭狼嚎”。今天的體育課我也情不自禁的毛骨悚然,今天的體育課何止是單單的“魔鬼”體育課,簡直就是人間地獄啊!

一到新的操場,老師就讓我們跑四圈,但因爲有些男生不守紀律,我們男生被罰跑了四圈,一共是八圈。第五圈,我作弊了,我從原來的外圈繞道內圈(我看見有許多人這麼做),想少跑一點;第六圈,我把速度放慢了一倍,爲了多保持體力跑接下來的兩圈,要知道這兒的兩圈比得上舊操場的四圈了;第七圈,我無比艱難的跑完了這一圈;到最後一圈了,我奮鬥、努力、加油,硬着頭皮跑完了這最後一圈。

好奇上演了。接下來,老師讓我們“立定跳遠”,一直跳到了足球場的`另一頭纔可以休息那麼幾分鐘。還有一項我連名字都叫不出來的運動,而且還是二人一組的。我抱着宋俊傑的兩條大腿,他兩手扒在地上往前面爬。用手爬可是很艱難的,宋俊傑廢了好大一股勁才爬了五分之二,他準備法規的時候被老師看見了,他被老師罰跑了一圈。他走了我就慘了。老師來兩手勾住我的鞋後跟,讓我往前面爬,我死命的爬,豁出命的爬,累死了。在我使出九牛二虎之力下,我終於爬到了終點,在我站起來的時候,我的腰痛死了,都怪那個體育老師,不知道他搞這個活動有什麼用。

這節體育課上的真悲慘,上的同學們都快累死了。

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