小學生讀書日記
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的小學生讀書日記，歡迎大家分享。
小學生讀書日記1
“啊!”我大喊一聲。嘻嘻，作業終於做完了，這下可以看書了。我從書櫃上隨意抽了一本，一看，是《不可能完成的任務》，看到這本書，我的思緒就飄到了很久以前……
那是二年級的一個烏雲滿布的的下午，不好的天氣，註定了我的黴運即將到來……
早晨一醒來，出門在外的爸爸媽媽就打電話告訴我，說我那可惡的表姐要來。於是，一個惡作劇便來到了我的腦海裏。哼哼，看我不好好地捉弄捉弄你。
雖然家裏只有我一個，但我還是鬼鬼祟祟地來到餐廳。哎，這就是做賊心虛啊!
拿了一個香蕉，我三下五除二地給吃完了，悄悄地把那可愛誘人的小香蕉皮放在門口。看你上不上當!我拿起《不可能完成的任務》看了起來……
不知過了多長時間，表姐提着大包小包出現在門口，她嘻嘻哈哈地說：“妹妹，過來幫我分擔點兒!”
“哦。”我低着頭答應了，發揚着手不釋卷的'優良傳統走了過去。
走到門口，“撲通”一聲，我踩到了自己放在那裏的香蕉皮，“華麗”地摔倒在地了。
“哈哈哈哈……”姐姐看着我狼狽不堪的樣子大笑起來。
我十分憤怒，可又有什麼辦法呢?只好打掉牙往肚子裏咽。本是給表姐預備的，沒想到自作自受了……
想到這兒，我不由得笑了。呵呵，記得從那以後，我走路看書的壞習慣就改掉了。
小學生讀書日記2
最近我閱讀了沈石溪的《第七條獵狗》這本書。其中最引人入勝的故事就是《災之犬》，這篇故事就像一塊磁石，吸引我的眼球。在這裏我還結識了一位新朋友，它就是花鷹。
花鷹是一條漂亮的獵狗，奔跑起來快如疾風，但因爲雪白的身上長着幾撮黑毛，被當地人說是一條災之犬。沈石溪不相信，便埋下了它，但接連發生幾件禍事之後，他相信了花鷹真的是災之犬，他想趕走花鷹，但花鷹始終沒離開他。於是他決定害死花鷹，可花鷹總是絕處逢生。一天他在游泳時碰見了鱷魚，花鷹恰好看到了，奮不顧身地跳入水中，擋住了鱷魚。
看完這個故事，花鷹的.精神令我感動，一條狗，面對想要害死自己的主人，它沒有怨恨。它完全可以站在岸邊看着主人被鱷魚吃掉，用主人的血來補償自己的傷痛。但它卻用自己的身體爲主人擋住了死神。
生活中，我們經常看到兩個同學因爲發生了矛盾就像隔了千山萬水，互不理睬，一看到對方遇到困難心裏就無比開心。跟花鷹比起來，我們實在是慚愧。從花鷹身上我的到一個道理：恩要一生銘記，仇要一抹了之。要銘記他人對我們的幫助，用感恩消除怨恨。
《災之犬》這篇故事讓我認識到動物對人的情感。還告訴我們對待他人要多一份寬容，多一份理解。把恩“刻在石頭上”，把仇“寫在沙灘上”!
小學生讀書日記3
我是一個愛讀書的孩子，我愛書也恨書。
記得有一次，我讀到莎士比亞的名言：“書籍是全世界的營養品。”我就想：“既然是營養品，那肯定就能吃羅，我先嚐嚐鮮。”我隨手拿來一本書，撕出一張紙，然後就往嘴裏塞。我呸！難吃死了，漿糊一樣的味道，噁心！我突然想這本什麼書啊？看個究竟吧！不看不知道，一看嚇一跳，竟然是我珍貴的'《三國演義》！現在我的《三國演義》已經少了一頁，嗚——嗚——
晚上，我躺在牀上看書，媽媽會說：“關燈，睡覺。”然後一下子把燈關了。可我還有檯燈，偷偷打開臺燈繼續看。沒料到媽媽還在門口，媽媽一下子把書抽走了，我只好躺下睡覺。可滿腦子都是書上的情節，連做夢也是。
書帶給了我快樂和進步。從我讀了《少年李白》，我知道原來李白小時候很頑皮，但他看了老奶奶用鐵棒磨針後爲自己不好好學習感到慚愧。後來他發奮學習，成爲了大詩人。這讓我懂得不管做什麼事都要有毅力，持之以恆有決心就可以成功。我也會努力學習，努力跳街舞，努力敲鼓，我會很棒！
小學生讀書日記4
今天第三節課，王老師帶我們學習了第10課《冰花》。
王老師說：“今天，誰讀不熟這篇課文，到放學的時候，誰就別想走!而且我還要找兩個同學幫我，一組兩個同學檢查，如有讀錯一個字，就叫他再去練習，一直到全部讀正確了，才能離開學校!”
王老師叫了幾個同學上去，其中還有我，並叫我們幾個人拿着語文書。我想：是不是叫我們上去背書呀?
到了老師耳邊，我立刻明白了，她是讓我們一個一個讀書，如果讀書合格熟練的，可以讓小朋友來他這裏讀書。
有幾個小朋友沒過關，其他的小朋友都過關了，我也過關了!老師是第一個記我名字的。
等到第四節課的時候，老師就給先過關的同學分配任務，我的.任務是看我們這一組男生，一個一個讀熟練，前面的男生我不檢查，後面的男生由我檢查。第一、二、三、四個都沒過關，第五個過關了，第七個也過關了，其他幾個都沒有過關，只有後面兩個過關了。等到下課之後，那前面兩個同學還沒有過關，到下午放學之前，都過關了!
小學生讀書日記5
高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯，我們要多讀書，不然書到用時方恨少。
記得小時候，媽媽經常不讓我看電視，讓我看一些書籍。那時的我，感覺書籍就像白開水一樣平淡，沒有任何滋味，所以我總是靜不下心來品味它。在我看來，書裏既沒有一幅幅精彩的圖片，也沒有幽默滑稽的動作，有得也只是看着就令人頭痛的文字。媽媽看着我這心不在焉的樣子，總是對我說：“古人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要你仔細品味，就會找到你想要的！”我聽了，小聲嘀咕：“什麼黃金屋，顏如玉，我纔不要哩！要看你自己看！”媽媽聽了，無奈地搖了搖頭。
可是不知從什麼時候起，我竟然愛上了讀書。只要一有時間，就會往書店裏跑。細細品味那些優美的段落，彷彿眼前呈現了一幅幅精彩動人的畫面。
每當我心情不好的`時候，我總會打開書，欣賞着主人公的喜怒哀樂，不禁感覺每個人都會遭遇這些生活中的挫折，但我們要樂觀面對。這時候，我的所有不愉快都統統一掃而空。
每當我考試失利時，灰心喪氣時，書籍總會給我心靈上的慰藉，似乎在告訴我：“沒關係，這次考不好，下次再努力就行了！”我若有所思，決定刻苦學習。
讀書教會了我許多，它教會了我要做一個有道德，有素質，有信念，要堅強的人。它還教會我在困難面前永不低頭。
我的生活因讀書而豐富多彩，讀書伴我行！
小學生讀書日記6
今天，我讀了一本書叫《女生賈梅》。《女生賈梅》是秦文君寫的。
《女生賈梅》是講在一場禁菸運動中，媽媽讓賈梅監督爸爸有沒有有抽菸。賈裏是賈梅的雙胞胎哥哥，他想出讓爸爸迷上游戲機，和他一起玩，忘記抽菸。反而爸爸沒有迷上游戲機，卻讓賈裏迷上了遊戲機，整天整夜都在玩，成績一直在低落。賈梅十分崇拜林曉海。這次，林曉梅給賈梅做了個“雲遮月”的頭髮。賈梅爲了能聽到左戈拉的演唱會，假期裏打工。等一系列有趣的故事。
讓我最難忘的`故事是《食品節的明爭暗鬥》。《食品節的明爭暗鬥》是講校園裏舉行一場食品節的活動，賈梅不與賈裏同一個班，他們總是認誰的班贏。賈裏準備了香脆脆的玉米，媽媽爲賈梅準備了“五光十色”。賈梅進了教室，拿出“五光十色”給大家看，結果拿出來的是一盒玉米，肯定是調包了，這種事除了賈裏還有誰會做嗎?邱士力的羊肉串和賈梅的玉米都讓評委老師很滿意，魯智勝的電烤雞讓全場香氣回溢，讓評委老師很懷疑。至於賈裏的“五光十色”變成了一飯盒爛糟糟的菜，根本沒有鮮豔的顏色。因爲“五光十色”要萊冷了以後再裝進飯盒，她怕哥哥有小動作，所以趁熱了裝了起來，果然，賈梅猜對了。最終，初(2)班贏了。
我最喜歡可愛的賈梅啦!因爲賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。這個看似平凡普通的初中女生，卻和她的夥伴們一起，這當中，有校園生活的甜酸苦辣，有對美好未來的懂憬，也有對親情和純潔友誼的可望。
小學生讀書日記7
“請記住：兒童的學習越困難，他在學習中……”（蘇霍姆林斯基語）”
很多時候在琢磨“後進生”這個詞語，細細想來不得不佩服中國語言文字的博大精深。用詞的準確在於含蓄地給了差生一個稱謂。作爲一個教育工作者我感到不安和羞愧。且不說加德納提出的七種智能，就每一個學生而言，他是一個生命，是生命就應該得到應有的尊重和理解。我們非得給他們畫上一條線，再打上一個印，末了還起個好聽的名字。
“後進生”對應“先進生”是不言而喻的兩羣人。是什麼讓他們不同，做教師的都心知肚明就是成績，就是分數。儘管我們批評了很多年唯考試和成績論，而且素質教育的口號喊了一年又一年，但考試依然是考試，分數依然是分數。“語文數學考高分就一定能做一名好廚子？”“語文數學不好就肯定妨礙他成爲出色的修理工？”錢鍾書的數學不及格，他同班數學好的，有幾個寫出了《圍城》？上帝讓每一個人來到這個世界的.時候，每一個人都是不一樣的。每個人的面貌、個性、特長、給這個世界的色彩都不一樣。但我們每個人恰恰都要和上帝對着幹，把每個應該不一樣的，培養成一樣。我們用標準的大綱、標準的教材、標準的評價、標準考試規範大家，我們不允許不一樣，不鼓勵不一樣。這是我們教育的最大的缺陷。任何一個人，要取得成就，他就必須有特色。
小學生讀書日記8
書，象一杯茶，只有經過沸水的浸泡，只有經過細細的品味，才能感受到其淡雅的清香；書卻也不像茶，一次又一次的沖泡，會讓茶水變得逾來逾無味，而好書卻會讓人回味無窮，更加明白它的芬芳。
小時候，喜歡依偎在父母的懷裏，聽神奇的童話故事：那時候，我驚歎着醜小鴨變成白天鵝、慶幸着白雪公主的美好歸宿、嘲笑着所有僞裝的人——除了那一語道破皇帝“衣裳”的小男孩……每次聽見《賣火柴的小女孩》，我總會黯然神傷，希望不是那樣一個不幸的結局。
漸漸地，我開始自己讀一些小品文。讓我記憶猶新的便是“上帝爲你關上了一扇窗，卻又爲你打開了另一扇”。那時候，我還不能理解哪些語言的內涵，僅僅是被故事情節所吸引。是它們陪伴我度過了懵懂無知的歲月。又是幾年，又一次翻開曾經看過的書，又一次看見了那句話——我忽然之間明白了很多：我並不出色，但我可以改變自己，於是，我更深地埋頭於書海之中……我相信，書籍是上帝爲我打開的另一扇窗，我可以從中獲益匪淺，我開始更多的閱讀，我明白了荷花的出淤泥而不染；明白了秋菊的傲霜鬥雪；明白了梅花的剛正不阿……穿行於文字之間，我感到自己不斷從這扇打開的`窗中瞭解得更多更多。
如今，我仍然享受着讀書帶給我的快樂：每一個微風習習的清晨，每一個詩意濃濃的黃昏，我總愛在一個安靜的角落，享受着精神上的喜悅。陣陣書香薰陶着我，伴我度過一個又一個成長的歲月。
小學生讀書日記9
4月23日是世界讀書日，這是我最喜歡的節日，因爲我愛讀書，書給了我知識，給了我快樂。
在書中我知道月球離地球越來越遠了，月球剛出生離地球的距離比今年少了15倍。如果月球離地球太遠的話，地球上就會產生大海嘯和沙塵暴等災難，所以我們要尋找比地球更好的'星球。我要快快長大，加入尋找星球的行列。
一本漫畫書吸引了我，流浪狗們在海邊和海盜VS，海盜們把可憐的“小綠豆”做人質，我都恨不得自己去漫畫裏，保護流浪狗們，不過最後“大力士”咬住海盜老大的腿讓他們放人，海盜們輸了，我都高興得合不住嘴。我多麼希望，流浪狗們有自己的小家呀!
每年的4月23日美國都會舉辦“吃書節”，也就是把點心做的和書一樣，有的“書”裏面還有加心，可以翻頁。我多麼想讓媽媽也給我做一本這樣的“書”呀!
在《喜羊羊與灰太狼》一書中，我最崇拜的是喜羊羊，它面對灰太狼的陰謀詭計沒有退卻，憑自己的機智勇敢最終打敗了灰太狼。
讀書真的很美，美得像心長了翅膀。
小學生讀書日記10
我喜歡看書，對我來說，看書就像吃飯一樣。我一天不吃飯，肚子會餓，我一天不看書，腦子也會餓。
每天，我除了飽飽地吃一頓飯以外，還要美美地看一本書，我不倦看看書，不斷地吸着書裏的知識，來填飽我飢餓的大腦。
我喜歡看書，我看書的速度較快，一本中厚的書，我1個小時就看完了，因此，家裏的書早就被我看過幾十遍了，你隨便說一個題目，我都可以把整個故事原本地講給你聽，但要我看過的哦！
家裏沒書看了，我就到姐姐身上打主意，我把姐姐用的書，給偷了過來，這也是竊讀吧！看完了，我會神不知鬼不覺地把它們送了回去。因爲我姐姐的書太多了啊！
我喜歡看書，不管在怎樣的情況下，我都可以看書。每次上廁所我總不忘記帶上一本書。一坐下來，媽媽的批評，拋在腦後了，津津有味地看起書來。我忘記了時間，忘記了自我，直到把書看完，我才發現自己已經在廁所裏待了好幾個小時。
有時候媽媽等我吃飯，都已經等得煩了，而我竟然不知，等着挨媽媽的批評。雖然這種事已發生了好幾十次，但我拿起書的.時侯，就又把媽媽的話拋在腦後。
這就是我和書的一個個小故事，我自己也醉了！
小學生讀書日記11
1月16日星期六晴
不知從什麼時候起，我變成了“書呆子”，也許是爸爸經常帶我去書店和圖書館的緣故吧。
有一次，我從鄰居那兒借到一本《書是人類智慧的開拓者》，正要翻看，忽聽爸爸對我說：“王卿，我出去買酒菜，你給我看好門外爐子上的水，如果開了，就倒進熱水瓶裏，知道了嗎？”
“知道啦，你放心去吧。”我回答說。
爸爸拎着籃子走了，我馬上拿出《書是人類智慧的開拓者》，迫不及待地讀了起來。書裏有些話寫得真好，例如：書是人類前進的羅盤，是知識的海洋，它能增加我們的見聞，撫慰我們受創傷的心靈。高爾基把書比作人類進步的階梯，古人也留下了許多關於讀書的.金玉良言。我讀得人神，有些話看了讀，讀了背，爸爸吩咐我看開水的事早就拋到九霄雲外去了。正當我沉浸在書本里的時候，忽聽門外鄰居朱姑姑大聲叫我：“王卿，王卿，你家水開了。”
“糟了，這下要倒黴了。”我心想，連忙衝出門去，水壺果然直冒蒸汽。這時，爸爸正好回家，見我不聽話，不由分說“打”了我一頓，不過我並不後悔。書給我的知識太多了，我對書的喜愛，永遠不會改變。
小學生讀書日記12
在學校裏，我們第一次舉行了讀書漂流活動，老師給我們發了一本書，書上還貼的有標籤，一到六十號，老師講要在書上面貼一個登記表，在上面填借閱人的名字，填喜歡的人物，還要填自己讀的好不好，最好是優、差不多是良、最差的就寫差。
老師給我發第一本書是《爺爺一定有辦法》，講的是一個老爺爺給他的孫子縫了一件藍色的，上面有白色的五角星的連體衣，他長大了，衣服小了，爺爺把衣服下面剪掉一點點，他穿上去就跟剛穿上一件襯衣一樣，他最後長的太大了，就不能當作襯衣，爺爺只能把衣服剪開當背心穿，他這一天什麼衣服都穿不成了，只能當一個西裝上的'領結戴着，有一天他不小心把領結掉到了小河裏，他自己也掉進了小河裏，他把領結撈起來，在河裏洗了洗就回家了。我感覺這個爺爺特別的聰明。
我覺得讀書漂流活動很有意思，因爲我們不僅學會了怎麼交換自己的書，那樣我每一次交換就能看到不同的書了，我們也學會了怎麼跟別人分享每一種物品。我希望讀到同學們更多更好的書。
小學生讀書日記13
書籍是人類進步的階梯“，高爾基曾說過這樣一句話。我也這樣認爲，在我的日常生活中也有許多關於讀書的故事。
記得有一次，我到博文書店看書，看了一本又一本，卻怎麼看也看不夠。正當我看得津津有味的時候，旁邊的一位姐姐說：”六點了，我該回家了。“這時，不知所措的我忽然記起媽媽對我的`叮囑：”五點半前一定要到家。“我含着淚手忙腳亂地把書塞進書櫃，用最快的速度衝回家。那一次我被媽媽大罵了一通，可是我回想起當天看的那些書，還是感覺收穫很大。
還有一次，媽媽叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好書，如飢似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下，我纔不情願地動身，可我還是盯着那本書，我一起抓起放在桌上裝蘋果的袋子，向樓下飛奔。當我再上來時，發現垃圾還在，我很疑惑，那我剛纔扔的是什麼呀?哦，闖禍了!媽媽走過來，問我說：”桌上的蘋果呢?“我不好意思地笑笑，說：”那個，那個扔了。“
這就是我的讀書趣事，有趣吧，現在我已經愛上讀書，今後，我一定會讀更多好書的。
小學生讀書日記14
今天，我把那本平時不常讀的《感恩父母》讀了一遍。頓時，我的心在顫動。
我們孩子是父母的結晶，是父母的希望。但是，我們像是泡在蜂蜜罐的孩子，一邊喝着蜂蜜，一邊怨蜂蜜上火。不要抱怨父母不夠關心自己，他們有他們的苦衷；不要抱怨父母整天工作，沒時間陪自己，他們已經付出了太多太多。父母從沒有忘記我們的存在，我們是他們心頭的`肉，是他們一生的牽掛。不要因爲他一時的疏忽，而責怨他們，他們心裏裝滿了對我們的愛，實在讓我們承受不起。
有句話說得好：世上至親，唯有父母。不管父母是普通工人，還是地位赫的官員，他們對孩子的愛都是一樣的偉大。這份愛不會因爲他們的身份不同而改變。
年少的我們或許只會注意到父母的粗魯，沒有留意他們爲我們的成長進步所付出的艱苦勞動，沒有看到父母承受的巨大的生活壓力。孩子是他們的一切，他們的一切都是爲了孩子。即使在旁人看來是一件微不足道的事情，只要是關乎孩子，父母就認爲是遠勝於一切。在孩子面前，父母總是那麼卑微，只是因爲在他們的心目中孩子最爲珍貴。生活艱難，他們會勇敢的面對；孩子的冷漠，卻會讓他們戰戰兢兢！對父母的愛，我們要永遠記得，即使深壓在心底裏，父母也知足啊！
