關於學生日記（通用37篇）
一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的關於學生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生日記 篇1
今天是農曆立夏，老師帶我出去找夏天。
小路兩旁，有許多老人在大樹下乘涼，一朵朵小花在路邊綻放，有一朵月季花特別大，特別紅，讓我們看了好久好久。
當我們返回教室時看見門口一片金銀花，有黃燦燦的金花；有雪白如銀的銀花。當我走近時，彷彿被一片花海包圍，還有許多小蜜蜂嗡嗡地叫着，像在給花兒們唱歌呢！我順手摘了一朵，啊！真香啊！
小鳥在嘰嘰地叫，花兒在美麗地綻放，大樹的葉子也像一把把大蒲扇。
呀！夏天真的來了。
學生日記 篇2
終於放假了。
一天早上，爸爸媽媽跟我說，我們今年要回東北過大年，我們還要去看望我們的家人。我們坐着火車去了哈爾濱。爸爸媽媽給我的家人都發了一個紅顏色的大紅包。我的家人看到我們回去都很開心，也給了我一個個大紅包。我拿到他們的紅包都會跟他們說謝謝。在東北過了十來天就要回來了。第十天的時候，奶奶家擺新年酒，來了好多親戚。“咯吱咯吱”、“咕咚咕咚”，你們猜我在幹什麼？你們一定猜出來了，是的，我在吃東西的聲音還有喝飲料的聲音，你們都很聰明！
今天我就要回溫州了，我坐在返回的火車上的時候既然碰見了我的好朋友也在火車上，我們一起玩的很開心，過了三天終於到了溫州，我和我的好友說再見，各自回家了。
學生日記 篇3
今天清明節，我和爸爸媽媽下鄉祭祖。
首先爸爸拿鐵鍬給祖墳頂上填滿一圈新土，然後用打火機把紙錢和“金元寶”點燃，據爺爺說燒過的紙錢和“金元寶”會供給已故的祖先使用，祖先就會保佑小朋友健康成長。我一邊燒紙錢和“金元寶”，一邊在心中祈禱自己健康成長，學習進步。爸爸告訴我說清明節是祭拜祖先，悼念已逝親人的一種習俗，爸爸邊說着，紙錢也慢慢地燒完了，我們就輪流着給祖先叩頭行禮祭拜，最後點燃了鞭炮和煙花。在一片鞭炮聲中，我知道了祭祖是我們表達對祖先的一種懷念和哀思。
這一天令我很難忘。
學生日記 篇4
金剛鸚鵡太大而嫌生硬，鳳頭鸚鵡和八哥又小了一些。
然而虎皮鸚鵡卻因爲他的常見。而被人忘卻了它的美。
它那綠底黃斑的羽毛像碧玉一樣，那全身的流線型結構，那如同麥粒一樣黃的嘴巴，以及類似於恐龍般的鉤爪，小眼睛眨巴着一切事物，嘴巴吃遍一切一切。縮之一分則嫌瘦，大之一分則嫌胖，濃之一分則嫌黑，淡之一分則嫌淺。
穀子那邊，時有一兩隻虎皮鸚鵡吃穀子。整個谷田便成了一幅風景優美的畫，田的大小好像是爲虎皮鸚鵡鋪的牀墊。
每天，虎皮鸚鵡都睡在樹上很香，人們說它喜歡睡這，可它真喜歡在這些參天大樹上面嗎？
學生日記 篇5
今天我乘T1次列車七點多鐘來到爺爺家。姐姐很遲纔來，因爲她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見，特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開始下小雨，我們只好躲在樹底下，小船在水中一動不動，雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了，特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點高中一中，我很高興。
今天是愉快的一天！
學生日記 篇6
媽媽給我報了一個美術班，我很喜歡。
一天，我去上美術班，老師說：“明天有一場比賽，老師讓我們參賽。”到了第二天，我來到賽場上，首先說：“大家好，我叫馮凱瑞。”我拿上毛筆用細細的小手畫了一個池塘，池塘裏有蝦，荷葉下有一羣小魚在游來游去的，尾巴搖搖擺擺的，真漂亮!荷花舒展開的花瓣，向人們獻出美麗的笑臉。還有的荷花扭扭身子，我還畫了一朵剛剛開放的花朵，就像剛剛睡了一覺似的，我的畫真是太美了!我獲得了二等獎，觀衆們響起一陣掌聲。我的心裏美滋滋的，我太高興了!
我喜歡畫畫。
學生日記 篇7
今天，我讀了三篇文章叫《青蛙王子》、《文畫眉嘴國王》、《灰姑娘》。這幾篇裏面我印象最深的就是《青蛙王子》，它主要講的是很久以前有個國王，他的女兒都很漂亮，最漂亮的是他的小女兒。
有一天，他的小女兒在草地上玩她的小金球。她把金球拋起來，又接住了。有一次，小公主把金球拋起來，可是金球沒有落到小公主的手裏，而是掉到了水潭裏，小公主傷心極了。突然一隻青蛙幫小公主撿到金球…………
通過這篇文章，我知道我們要善於幫助他人，幫助別人也會得到別人的幫助。
學生日記 篇8
我家養了一隻可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上長着兩隻毛茸茸的長耳朵，眼睛圓溜溜紅紅的，好象兩棵紅寶石。它長着一張三瓣嘴，嘴邊上有幾根稀疏的鬍鬚。它的前腿短，後腿長，走起路來有一蹦一跳的，像個雪球往前滾。
小白兔愛吃青草，和蘿蔔。我明天放學回家總忘不了到田邊撥一些嫩草，讓小白兔美餐一頓。
學生日記 篇9
今天下午，我在家給爸爸擦皮鞋。這是我第一次擦皮鞋呢！
我先把爸爸的大頭皮鞋用餐巾紙擦一遍，把上面的灰塵擦去。再塗上鞋油，最後用媽媽的舊絲襪把皮鞋擦亮。過了好一會兒，我把皮鞋擦好。皮鞋變亮了，我的手卻弄的黑乎乎的，就像兩隻小烏賊。
平時，看媽媽做起來好像很輕鬆，自己做起來真不容易啊！
學生日記 篇10
下課了，我乘公交車回家。車內幾乎擠滿了人，還好，我在後邊找到了一個座位。
到站了，上來了一位老奶奶，她環顧車內，發現沒了座位。我暗道不好，連忙把頭低下來。他的目光停留在一位青年身上。而那青年仍沒擡頭，無動於衷。它急了，上前一步，抓住青年的衣領，挑了一下眉毛，“你這人咋這樣啊，看到我不讓座啊？”
那青年愣了一下，也沒想到這位老奶奶這麼難對付。他環顧四周，但沒一人願意幫他。
那位老奶奶見青年竟敢無視她，頓時氣急了，也不知哪來得那麼大力氣，竟把青年給提了起來，推到一邊去，自己安穩的坐了下來。
青年被嚇了一跳，剛想說些什麼，又被老人給瞪了回去，沒敢再說話。
我看着這一切，嘆了口氣，爲什麼這世上老人這麼壞呢？我突然想起以前看到的一句話：
“不是老人變壞了，而是壞人變老了。”
學生日記 篇11
看，我家的吊蘭又復活了，前幾日還是幾近凋零的它現在又冒出新芽，迸出生命的火花。
記得前幾日，我捧着裝着吊蘭的盆想把它扔掉，那時候，原本的綠葉已經沒有的光澤，整個兒看起來死氣沉沉的。下樓梯時手一晃，枯葉被抖開了，印入眼簾的是從根部發出的綠芽，那綠裏透着生命的氣息，我彷彿看見一個新生命在向我招手。我立即返回家爲它澆水，看着它一點點的成長，我無比歡喜，那歡喜，宛如蓮花的花瓣，在心裏一點點綻開。
再微小的事物也有輝煌的一刻，生命有時候是脆弱的，但更多時候卻是頑強的，正如我家的吊蘭，雖然渺小，卻能再一次綻放出生命之光。
在人生的道路上也應當如此，遇到挫折不要氣餒，就像這吊蘭一般，只要努力、堅持，總能煥發出新的光彩。
學生日記 篇12
“閱讀是進步的階梯”大家對於這句話應該不陌生把！這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近，原始人就是通過閱讀，纔有現在的科技發達，閱讀使我們的科技進步了，還對我們的大腦進行了更新。
從媽媽的肚子裏出來的孩子什麼都不會，但是看了書對他的腦子進行了改編，這時也就是對於孩子的思想進行了改編。
閱讀不但可以使我們進步！還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的，在學校裏如果你沒有聽懂老師給你的電，你可以從閱讀裏找到這電，並且輸入你的大腦，這樣這些點都是你的了。
其實閱讀還有可以伴你成長，閱讀是每個人都接觸過的，閱讀就像一個不會說話的老師，這個老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會給你精神食物，閱讀像一個玩伴，你可以從他身上獲得快樂和幸福，閱讀還想一個百寶箱，裏面有你想要的東西。
閱讀可以每時每刻陪你，他會一直陪着你成長，直到天老地荒。
學生日記 篇13
這次我們沒有去上特色班，因爲英語和數學的所有老師都去批卷子了，在第三節課，老師正在正打算，首先老師讓饒宇鵬和任宗琪去挖一些土，然後又讓我和饒宇鵬去涮一涮杯子，涮完以後，我們有又把瓶子上貼的東西都摳了下來，我那個秋梨膏瓶子非常好摳，不一會兒，就摳完了，後來我就又去幫饒宇鵬，饒宇鵬那個非常的難摳，我的指甲都摳的非常的疼，最後雖然是摳完了，但是瓶子上還是有那些黏膠在上面，後來，老師，又把土分別裝進紙杯和鐵杯裏，在插上蒜，最後再灑一些水，然後就完成了，到了最後的時候，老師又讓我和饒宇鵬去完成一項艱難的任務，讓我們去餐廳要一些醋和四頭蒜，後來我們就拿着杯子去了，到了那裏，那個師傅說蒜和醋都沒有了，後來我們就只好回去了，這次失敗了，任務沒完成，但是我沒有灰心，下次一定會有的。
這就是老師在第三節課種大蒜讓我們做事的過程。
學生日記 篇14
元旦文藝匯演終於開始了，節目一個比一個精彩。
讓我印象最深刻的就是二（1）班表演的《採蘑菇的小姑娘》，他們爲了表演效果好，特意穿上了吊帶裙，露出了白白的肩膀。在穿着棉襖都覺得冷的天氣，她們穿着這麼薄的的裙子，讓我不得不佩服。不過，我沒有看到她們覺得很冷，而是看到了他們對錶演的熱情。她們的表演獲得大家的好評，不過，強中自有強中手，後面還會有更多的精彩節目在等着你呢！我看着看着就陶醉，彷彿我就是其中的一位演員，在臺上載歌載舞。
其中，三（1）班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場，整個大禮堂沸騰了，有的隨着樂曲唱着歌，有的隨着樂曲跳起舞，臺上跳得精彩，臺下熱鬧非凡。演出結束後，全場爆發出雷鳴般的掌聲。不負衆望，舞蹈《江南style》獲得一等獎。
我真希望時間能停留在這美好的時刻。
學生日記 篇15
一個春天的早上，徐教師組織我們去西湖公園春遊。
一走進西湖大門，我就看見道兩旁都種着樹，樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許許多多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇鬥豔，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許許多多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。
吃完點心喝完水，徐教師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場非常寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩着長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎麼看也叫不出名子來，很精彩！
真倒黴，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看着別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春遊的。
學生日記 篇16
星期五，我去春遊。在車上，同學們有的在吃自己帶來的食物和飲料；有的在玩自己帶來的遊戲機；還有的在看自己帶來的書。在去春遊的一路上，同學們都有說有笑。經過1個多小時的車程，我們終於到達了目的地——小石船山谷樂園。
小石船山谷樂園在半山腰，那裏綠樹環繞，羣山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我和我的組長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的組長打的落花流水。玩完碰碰車之後，我和組長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和組長一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和組長去神仙谷玩。因爲神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的，所以我和組長一路上是攀爬上去的。等到我們遊玩完送水觀音等地方時，我和組長已經可得要脫水和累的和組長一路上是攀爬上去的。等到我們遊玩完送水觀音等地方時，我和組長已經口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補充水分。
啊！我這次春遊玩的真開心啊！
學生日記 篇17
在一個秋高氣爽的星期四，我們二至六年級舉行了跳繩比賽。比賽馬上就要開始了，我們加緊練習，爭取拿第一。一位同學說：“我們加緊練習，一定會拿第一的。”另一個自信的聲音響起來“會的，我們這麼厲害”“哈哈，誰在說大話。”
正在這時，體育老師一聲哨響，比賽正式開始了。我們按之前排好的順序跳繩，第一個上場的是吳玉翔，隨後同學們就有序的進入，大家目光專注，一心爲班爭光，所以誰也不甘心落後，多像一隻只快活的小青蛙，一上一下的，很有規律，又那麼有節奏。搖大繩的同學會一會兒用雙手搖，一會兒用單手搖，他們知道勝敗由他產決定。從這次比賽就可以看出每一個同學的集體榮譽感都是極強的。
時間過的真快，比賽結束了，我們班跳了94個，真棒。無論是參加跳繩的同學，還是沒有參加跳繩的同學，臉上都露出了笑容。
最後，體育老師宣佈比賽結果，我們班得了第二名！只要努力就會有引獲。
學生日記 篇18
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”我吟着詩，看着清明節一天天到來。
清明時節草長鶯飛，柳綠花紅，柳樹也不再是鵝黃的，葉子變成綠油油的，小草也不再是“草色遙看近卻無”，而是有着濃濃的綠意。一陣春風親吻人們的面頰，好像小熊毛茸茸的腳掌在給我們撓癢。
雖然清明節景色迷人，但卻擋不住人們茫然、惆悵的心情。每到這一天人們都會想起去世的親人。他們有的是重病身亡，有的是命喪車底，還有的是被敵人殺害。每當想到這些，人們都會熱淚盈眶。
這天，我們拿着好吃的、好喝的來紀念親人，在他們的墳墓前燒黃紙，來和親人喃喃自語，和親人交談後，再除草、添土，默默地祝福他們在另一個世界快樂，然後揮淚告別。
每當想起清明節，我就想起死去的親人，讓我們珍惜生命吧，畢竟生命只有一次。
學生日記 篇19
明天就是清明節，一大早，媽媽帶着我和家裏人去洛陽給姥爺掃墓。
終於到目的地，我們手捧鮮花走進陵園。“清明時節雨紛紛”，可今天的天氣卻特別晴朗。湛藍的天空，沒有一絲雲彩。樹木小草都發出新芽，桃花和玉蘭花在陽光下盛開。這告訴我們，春天來！放生池裏，有許多快活的金魚游來游去。
一到姥爺的墓碑前，我和哥哥馬上收住笑臉。我們把帶來的桃酥、蘋果、沙琪瑪、小蛋糕……各種食物都拿出來擺好。然後把香燒上，再把用金色紙折的元寶放到燒火的盆裏，邊燒邊給姥爺說話。說着說着，姥姥的眼睛漸漸紅。最後，我們把鮮花的花瓣散在姥爺的碑上後，給姥爺磕頭。
清明節是一個追思逝去親人的日子，雖然我從沒見過姥爺，但我一樣懷念他。
學生日記 篇20
今天，我和爸爸媽媽一起回老家給爺爺奶奶上墳。
4月4號就是清明節。清明節是我國傳統的節日之一。它是人們祭奠祖先，緬懷親人的節日。人們在清明節要舉行認祖歸宗儀式，也是出外踏青，親近自然的大好時機。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”我坐在爸爸的車子後面大聲的揹着這首詩。
清明時節，春回大地，天清地明，氣候變暖，萬物復甦，正是春耕春種的好時機。一路上我看見農民伯伯在田間忙活着。這句農諺“清明前後，種瓜種豆”說的太好。
我們來到爺爺奶奶的墳前，爸爸媽媽先將燒餅，蛋糕和水果擺放在墳前，再將紙錢焚燒，爲墳墓添上新土，壓上白紙，最後爸爸媽媽和我一起給爺爺奶奶三叩頭，上墳儀式結束。
學生日記 篇21
今天，是大家熟知的清明節，這一天，我們家家戶戶都要去鄉下掃墓。
早晨，我們一家一大早就早早的起牀，因爲今天我們要去鄉下掃墓，我們一家和姑媽、妹妹定好在彩虹橋集合，我們家先到彩虹橋，之後姑媽和妹妹就到，我們先要給胡家老祖宗去掃墓，開大約一個多小時的車子，我們終於到目的地，我們把事先疊好的元寶和事先買的冥幣倒在祖墳前，再用打火機把紙錢點燃，燒完之後我們就開始磕頭我們每個人的磕三個頭，之後我們就上車去掃我老太太的墓。
又開半個小時，我們到達我老太太的墓，我們又把事先疊好的元寶和事先買的冥幣倒在我老太太的墳前，再用打火機把紙錢點燃，應爲地方狹窄，我們大家都鞠三個躬，之後我們就回家。
你清明節有沒有掃墓呢？
學生日記 篇22
今天是清明節，是我國傳統的祭祀祖先的節日。早上早早起來，我就和爺爺上山掃墓去。
我到曾爺曾奶的墓前，虔誠的跪在地上，給他們燒紙錢，眼前漸漸涌現出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，和媽媽回老家看望曾爺曾奶，當時曾爺正在煮拉條子吃，那可是我最喜歡吃的麪食，曾爺給我盛一小碗我嫌不夠，非要曾爺跟前那一大晚不可，曾爺不給，我生氣的和曾爺吵，把曾爺氣的只喘氣。後來上小學後，我懂事，可憎爺曾奶的身體也日漸不好，我們只有放假時候看他們，每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒櫃給我找好吃的，現在想起來，那種綿綿的愛意，依舊滋潤着的心田。
我和爺爺按老家的鄉俗祭祀完曾爺曾奶，便回到家中，可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前，因爲他們愛我我愛他們。不知他們在另一個世界裏是否孤單，但願他們在另一個世界裏生活的健康、快樂、幸福。
學生日記 篇23
今天，我和姚家喻來到了種植園，我們來到了自己班的菜地上，細心地拔着長出來的雜草，給那些小青菜們喝水，我們邊幹邊對話，王桔！你看看！這麼一個種植園中，就屬我們班的植物長得最好！是不？對呀！雖然別的班可能有兩三種蔬菜，可每一種都長得不是特別旺盛呀！不過，我們還得努力，讓我們班的種植地中蔬菜，成爲最大，最嫩的一塊，讓我們班的種植地，成爲整個種植園最引人注目的一塊土地。我們倆望着土地裏的青菜興奮地說道。
我們班的種植地上長滿了嫩綠的，新鮮的青菜，生機勃勃的，其中還有幾位青菜中的老者，它們長的異常翠綠、大，（不過小輩們長得也不錯喲！）
不過，這些成果還是得歸功於經常爲這一片土地施肥的工作人員和同學們的'精心呵護，還有，那當然也少不了蚯蚓大哥辛勤鬆土的功勞啦！
學生日記 篇24
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個遊動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12釐米之間。我同時餵給它們魚食和花捲末，它們似乎更愛吃花捲末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴裏。我餵食時，發現它們個個擺動着長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60釐米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什麼動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動着打對方的背鰭，好像在傳遞什麼信息。它們遊動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閒時，它們會一條一條地躺在魚池角落裏休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快躲到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
學生日記 篇25
擦皮鞋今天晚上，我親愛的爸爸到家了，我看見爸爸的鞋髒了，我就幫爸爸擦皮鞋，我把鞋油、鞋刷、抹布、皮鞋放在一起，就熱火朝天的幹起來了。我把手套進去，拿起擦皮鞋的抹布，小心翼翼地把皮鞋的灰塵擦去，擦得非常仔細，就連躲在鞋縫裏的一點點灰塵也不放過。擦過灰塵後，我有仔細地檢查了，看到非常乾淨了，我才把相同型號的鞋油擠在鞋頭、鞋身及鞋跟。然後，用鞋刷把鞋油擦勻，接着用抹布來回擦，終於，那雙原本爬滿灰塵的皮鞋被我擦得油光發亮。一雙亮澄澄的皮鞋映入我的眼簾。我一看，可是我的手上、胳膊上、褲子上都是黑乎乎的。就在這時，媽媽從廚房出來了，看到我就捧腹大笑說：“我們的白雪公主怎麼變成黑貓了呀!”我趕緊跑到鏡子前一看，也忍不住哈哈大笑起來，原來臉也成黑乎乎的了。我望着自己擦乾淨的皮鞋，從心裏樂開了花，臉上堆滿了開心的笑容。
學生日記 篇26
瞧!一頭烏黑光亮的頭髮，細細的柳葉眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，玫瑰般紅的嘴脣，這就是我們的語文老師——餘老師。
你一看到這清秀的面容，就知道她一定是個和藹的老師。當然，讓我給你說說吧。每節課下課，同學們都會走到講臺上，圍着老師與她談天論地。趣事、傷心事、興趣、平時常做的事......師生之間無所不談，同學們很容易接近她，總喜歡和餘老師說說笑笑，老師也很樂意，因爲她想多瞭解同學們。這就是餘老師和藹可親，平易近人的一面。
有一次，班上許多人沒交作業。餘老師就拿起戒尺，給他們每人一份“戒尺燜豬肉”，從此，同學們就交作業了，老師會心地笑了。這就是餘老師嚴厲的一面。其實，我內心很清楚地知道，無論餘老師對我們是溫和還是粗暴，爲的只有一個，那就是我們的學習。餘老師就好像一盞明燈，照亮了我們前進的道路。
這就是我們的語文老師。
學生日記 篇27
今天的第二節課是數學課，可是剛上了幾分鐘，老師就來喊我們去打麻疹疫苗，大家聽了幾乎都喊：“我們要上數學課！”可喊也沒有用，還是要去打的。我們排好隊，羨慕地看着坐在教室裏的同學(家長不同意打的）。
來到階梯教室，一進門就聞到了一股酒精味，瞬間給我添了幾分寒意。章唯一原來排在最前面，可她看到針筒，嚇得直往後跑：“媽呀！我還是排到最後吧！”一會兒李崧陽趴在我的肩上小聲說：“小吳，我最怕打針了！怎麼辦呀！”我故作鎮靜地說：“不要緊，就像螞蟻夾一下，不疼。”其實說這話時我的心快提到嗓子眼了。終於輪到我了，我的心蹦蹦直跳，像揣了一隻兔子，我把袖子摞了起來，把眼睛閉得緊緊的，過了大約十秒鐘，我覺得很奇怪，怎麼一點感覺都沒有，我睜開眼睛，哦！阿姨正在幫我拔針呢！
原來打針一點都不痛，真是虛驚一場！
學生日記 篇28
它是一片獨一無二的葉子，它叫紅背桂花葉，樣子很像牛舌頭，它的正面是綠色的，反面是紅色的，它長約10釐米，寬約4釐米。它有一根很長的主莖脈，主莖脈是土黃色的，在主莖脈的旁邊還有很多細小的側莖脈，而且側莖脈是通過主莖脈輸送營養才能存活的，就像母親孕育我們一樣的偉大。
我摸摸它，感覺它的表面很光滑，就像塗了白蠟一樣，但是它的反面卻很粗糙。我把鼻子湊近葉子前聞一聞，啊！這味道很清新，如果你在煩惱時聞一聞會輕鬆很多。
我輕輕的捏起樹葉，放在手心裏，用力一捏，“咔嚓”一聲，樹葉就像把青菜放進油鍋裏一樣。看着手心已經碎了的樹葉，我不禁感嘆：哎，樹葉的生命是多麼短暫呀！爲了生命的輪迴，無私地默默奉獻着！
學生日記 篇29
雖然雨後行走不大方便，但也沒那麼糟。我跳來跳去，一雙小腳丫在水裏來回跳躍，泥點落在褲腿上。我擡眼望去，看見不遠處有另一個水坑，我立即跳到那個水坑中把那一個個泡泡踩破，我低頭看去，身上穿着衣服上沒有一處是乾淨的。
我有些後悔了，如果我不跳，衣服或許就不會有那黑黑的大泥點，我低頭看着那讓我難過的大泥點，看見水坑裏有幾個透明的水泡泡，那泡泡猶如一個個小精靈那麼可愛，我的心情也由陰轉晴，心中的不自在也隨着那可愛的泡泡煙消雲散。
我聽雨點落在大地的聲音是多麼可愛，我聞着新雨的氣味是如此清涼，我嘗一嘗雨的味道是多麼甘甜，這就是雨，這就是可愛的雨，夏季的雨。
太陽出來了，把雨水照得發亮，彷彿雨中有珍貴的金子一樣閃閃發光，同時大地像被鍍上了一層金子一樣，富麗堂皇。
學生日記 篇30
秋天，雖然不像百花盛開的春天一樣有着這麼多鮮豔的顏色，但是它用自己特有的金黃色來吸引人們。
你看，樹葉像一隻只金黃色的蝴蝶，飛啊飛啊，帶來了秋天的風景。每當秋雨來臨，我都會把目光投向大樹，
看看大樹的葉子變黃了沒有，五顏六色的花朵，雖然一個個都謝了，但是菊花爭先恐後的開放：有紅色的、有淡綠色的、有紫紅色的……
大自然就是這麼神奇，我愛秋天，更愛大自然。
秋天到了，樹葉落，大雁飛向南方，草變黃了，彷彿是穿上了黃色的皮襖。田野也一片金黃。金黃的葉子，金黃的穀穗，連莖稈都是金黃的。微風吹過，那沉甸甸的果實頻頻點頭，葉子發出沙沙的響聲，彷彿在說悄悄話。到天邊的大豆也黃了。剝開豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發光，好像幾個小寶寶，正安靜地睡在溫牀上，等待着農民伯伯把它們抱回家呢！秋天的田野真美啊！我愛秋天的田野！
學生日記 篇31
很不幸的，我要告訴大家，我得了麻疹，我很痛苦。
在好幾天以前，我得了麻疹，經過漫長的抽血化驗，醫生說，我只能帶着口罩待在家裏，不能上學，還囑咐我，不能上學，更不能接觸別人，據說這種病傳染力很強，如果不帶着口罩和外人說話一天，保證明天你就見不到他了，爲什麼？因爲他也得了麻疹。
雖然我不用上學，不需要寫作業，可以天天看電腦，但是這種生活實在是非常乏味。我不能走出家門一步，否則我的病情將會惡化，同時，在這炎熱的夏天裏，我也不能開風扇，更不能開空調，保持自己的溫暖也別想給自己降溫。每天早上起來，就無事可幹，吃了飯就看電腦，看累了就倒在牀上睡覺。
我很難入睡，因爲我的皮膚是特別癢的，不抓就癢，一抓就麻，渾身麻酥酥的。我一點也不擔心我的知識會落下，因爲我只需要在QQ上和同學一個視頻電話，就能知道上了什麼課，什麼內容。
學生日記 篇32
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，又到了暑假，真是高興。因爲爸爸、媽媽帶我去雲南旅遊啦。
今天是雲南之旅的第二天，是遊大理古城，導遊說：“大理是一個歷史悠久而美麗的古城，它的後方是巍巍的蒼山，前方是美麗的洱海”。我們跟隨導遊走進大理古街，古街的兩側全是古色古香、特具風格的古建築，古建築內是各種風格各異的小吃店和手工藝品店。沿街的商品琳琅滿目、各式各樣，比如：手鐲、項鍊、花環……真是應有盡有，我挑了一個戴在脖子上，可是好看的東西太多了，看地我眼花繚亂，讓我都不知道怎麼選了，每一樣東西都讓我愛不釋手。大街上人山人海，有時候只能側着身子才能擠過去。大街的兩旁還有很多小吃的呦。有過橋米線、烤乳扇等等，其中吃的就屬“雲南十八怪”中的烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了。
這就是大理古城，可是我下午就要出發去麗江了，真是讓我流連忘返啊。
學生日記 篇33
今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了。而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了。
吃完早飯，媽媽神神祕祕地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。於是，我懷着好奇心踏上了去往神祕地方的旅程。
來到了那個神祕地方，我才知道那個神祕地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。
圖書館裏的圖書可真多呀。有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……於是，我就來到書櫃前開始選書。看着看着，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。後來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不捨地離開了圖書館。
學生日記 篇34
假如我有一匹馬，我不強求它是一匹汗血寶馬或是山丹馬，只要是一匹普通的小白馬就可以了。它有着長長的鬃發，披散着，像擦過油一樣光滑，摸上去很舒服。我會每天騎着它去學校，這樣既節能又環保。
假如我有一匹馬，我會很愛它，善待它。每天給它喝甘甜的水，住溫暖的房子不會用鞭子抽打它。有空會騎着它去草原上盡情地玩耍、奔跑，感受風的速度。讓它和其它的馬兒無拘無束地賽跑，給它自由。
假如我有一匹馬。我希望它會說話。讓它及時指出我的缺點，好讓我改正。在我傷心和遇到困難的時候，願意讓我把原因告訴它，並且能夠給我勇氣和力量去戰勝困難。有時騎着它去兜風，即時把我摔得人仰馬翻，我也不會怪它，因爲它有時也會調皮一下的。
假如我有一匹馬，那該多好呀！
學生日記 篇35
時間過的真快啊!光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學生活結束了，告別母校、告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬。我們走向了新的學校：實驗中學。那裏有新的同學、新的教師和新的學校環境。
清晨，來到學校，就會看到有一層層白色的大霧籠罩着我們整個學校。花園裏那美麗的花草樹木在微風中低聲細語。學校小道上的樹葉、小草搖搖擺擺，好像在迎接這新生的到來。六點三十分後，教師帶我們來到了寬闊的操場，開始升起儀式，天空中的小鳥們在國旗上轉來轉去好像一向在等待這莊嚴的時刻。你說這難道不是一個新的起跑線嗎?
從最初的好奇與興奮、驚喜，但現實卻是緊張的節奏伴隨我們的每一天，期望我們每個新生儘快適應初中生活，更加期望我在實驗中學揚帆起航!
學生日記 篇36
今天終於下雨了，下課的時候，我去捉蝸牛，因爲我在書上看到過：“蝸牛一般都是在下過雨之後就會出來。”剛到小花園，就發現一大堆蝸牛在那散步呢。還有些蝸牛乘着下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會兒我就逮到了四隻蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液，這又是爲什麼呢?書上說：“蝸牛爲了保持平衡，就會分泌出來粘液，使自己在爬高時不會掉下去。”
蝸牛有時候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的殼裏。我笑它真膽小。
事後，我本來還想在捉幾隻的，可是它們好像知道了我的來意，每個都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學習。
學生日記 篇37
今天，我拿了一根香蕉去找我的狗“歡歡”。歡歡一見我手裏的東西就一下子撲上去咬住香蕉，拼命地向外拔。不一會兒，香蕉被咬得滾在了地上，像一個逃兵一樣在歡歡的嘴邊滾動。
香蕉最後還是被歡歡抓住了。這時，歡歡好像發怒了，它緊緊地用爪子按住香蕉，好像在說：“我不相信咬不爛你的皮。”我想：這下香蕉可要倒黴了。歡歡越咬越生氣，像一隻被動怒的老狼。時間一秒一秒地過着，歡歡終於用爪子剝開了這個獵物，好像給香蕉做了一個大手術。
一分鐘後，香蕉的新鮮的果肉露出來了，歡歡好像十年沒吃過飯似的，兩大口就把香蕉吞下了。可憐的香蕉！可是，我又拿出一根香蕉要吃時，歡歡又悄悄地過來，然後跳起來和我搶了一番，它又勝利了。
歡歡現在肚裏的饞蟲又增加了，我的煩惱也增多了。
