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快樂的校園生活日記500字

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導語:下面分享關於校園生活的日記,希望對大家有所幫助!

快樂的校園生活日記500字


 【校園生活日記】篇一:

高高的教學樓,矮矮的電教樓,新新的操場,高級的籃球架,舊舊的食堂構成了一個獨一無二的白峯中學。

我們都愛學校,更愛班級。班級裏處處充滿陽光,每個人都有優點,誰也不嫌棄誰,熱熱鬧鬧的活着也少不了被老師批,我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。爲啥是饅頭狀的呢?你以爲我們喝茶免費呢!老師還拿着戒尺找人打呢……

學校的食堂也是獨一無二的。哎,有誰見過比我們學校還要“好”的食堂呢?久經食堂的我們給食堂編了首好聽的詩:米飯梗死人,鹹魚臭死人,花生硬死人,加點青菜害死人。爲什麼加點青菜會害死人呢?青菜裏的蟲子怕怕啊!

體育室呢,走進去一看。乖乖,那個壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅,排球不是扁了就是破了。網球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了,像火箭似的只插了一根毛。

上歷史課吧,簡直是無法用語言來形容,特無聊。仔細看看吧!發呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風景唄!有的人甚至無聊到在想教室裏的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。

這就是我們的校園生活!


  【校園生活日記】篇二:

時光飛逝,轉眼間,我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活裏,有許許多多的事讓我難以忘懷!

記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦着跳着,衝到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然後就說:“現在開始自由活動!”這時,班裏幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不知道是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之後,我回到了教室。這時同學們都圍着我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇醜無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我傷心的時候,老師和同學都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看着老師和同學們那些關心的目光,心中溫暖極了!因爲這一次小小的事故,讓我感受到集體的關心和愛護。

雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。


  【校園生活日記】篇三:

我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動不但給我們帶來了歡樂,而且鍛鍊了我們的意志,讓我們從中明白道理。

記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上.只見操場中央擺着一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個個都懷着必勝的決心,準備着迎接5班的挑戰。

隨着體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往後拉。還差一點,我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終於,把5班的隊員拉過了界線。“ 第一局,四(1)班獲勝!”“太棒了! ”我們歡呼着,有的竟然相互擁抱起來……

第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現在我們力氣都用盡了,手腳也在發軟,實在想放棄。但堅持就是勝利!皇天不負有心人,我們再次獲勝!“這場拔河比賽的冠軍是——四(1)班! ”聽到這句話後,我們一蹦三尺高,那時,我們激動的心情是無法用語言表達的。

我們的校園生活真快樂,通過這次活動也使我明白了:團結力量大,齊心協力能勝利!


  【校園生活日記】篇四:

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,我走過了五年的小學生涯。

我曾播種春天,收穫秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》。

五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

在校園生活裏,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!

在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的海洋裏你追我趕,像成千上萬的脫繮的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。

校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成爲我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂鬱;時而歡樂。

在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈

在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。

同學們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經滄桑只爲給我們帶來快樂與幸福。

在剩下的一年校園生活裏,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。


  【校園生活日記】篇五:

校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

在這個競爭激烈的社會中,這個高手如雲的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了後面,總是擔心自己哪裏還需要改進,哪裏還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那麼多的時間去閱讀文章,不再有那麼多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊着,總是擔心着。

可校園生活也是美好的,我們在學校裏,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做遊戲的做遊戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身於無憂無慮的課間生活。

校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

期待着,期待着明天,相信風雨之後會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。


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