實用的六年級日記模板彙總9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的六年級日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級日記 篇1
美好的一天，有好天氣，有好心情，我和媽媽踏着歌聲回家，突然，一個黑乎乎的東西出現在我頭頂的電線杆上，是一隻喜鵲！
喜喜鵲頭部和尾部都是閃閃亮亮的黑色，把肚皮襯托的雪白。“媽媽，我們遇到喜鵲，會不會有好運呢？”呵，太可愛了！
猛然，我們發現了一個問題，喜鵲在電線杆上幹什麼？建巢！時間彷彿在那一刻停止了，我們呆呆地望着那隻忙碌的喜鵲。它飛過來飛過去，每次咬緊一個樹枝來交錯疊在一起，有時候站在電線上，用翅膀擦自己的臉，好像在抹去汗水。它這樣努力，只是爲了有一個家。我我彷彿在它的眼神中看到了淡淡的憂傷。
一陣大雨過後，那個鳥巢就不見了，我不明白是掉到哪兒去了，還是被工人們弄走了。我恍然看整個世界，樓房代替了大自然的綠色，高高的屋頂代替了蔚藍的天空，形形色色的電線代替了交叉的枝丫……
哦，美麗的鳥兒你在哪？
六年級日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
時光荏苒，又到了年終的日子。而我已經如願以償的過上了寒假的舒適日子。
現在的大街小巷，到處洋溢着過年前的喜悅氣氛，今天一早，媽媽居然說要帶我一起出去置辦年貨，這可是自從我出生以來頭一遭。想起外面熱鬧的氣氛，我心想，怎麼能缺少了我呢?於是我欣喜答應了。
走在溫暖的商場之中，琳琅滿目的商品，還有摩肩接踵的顧客，無一不在挑撥着我的興奮。
看着媽媽熟悉而又熟練的往購物車中挑放着一袋袋的雞鴨魚肉，我滿眼都是羨慕。真是不知道我什麼時候也能像媽媽一樣，爲了能讓全家過一個好年而努力。
忽的，媽媽轉過頭，恰好望見我認真注意她的樣子。雖然這麼大了，我還是忍不住微微羞澀，偏過頭當什麼也沒發生。
媽媽似乎笑了笑，柔聲道：“來，你也挑兩件自己愛吃的。”
我微微一愣，心底升起不知是興奮還是什麼樣的莫名感覺。
我躊躇一下，跑到前面的糖果專櫃，買了爺爺奶奶都很愛吃的一種糖果，回來時還順手拿了一包爺爺奶奶愛吃的小點心，一起放在了購物車裏。我有些興奮的看了一眼媽媽，而媽媽只是微笑看着我，目光中似乎還有別的什麼情緒。
我不好意思的低下頭，心裏卻像吃蜜一樣高興。原來，我也可以爲家人過年出一份力，儘管現在這份力顯得很微薄，不過我相信，隨着年齡的增大，我也可以慢慢承擔起更多的責任。
六年級日記 篇3
今天中午，爸爸想把屋前的無花果樹砍掉，然後把香椿樹移植到種植無花果樹的位置。我聽了很興奮，帶上鐵鍬、菜刀、臉盆、錘子就和爸爸一起動手了。
爸爸先拿着鐵鍬，把無花果數週圍的雜草剷掉，又使勁的挖無花果樹周圍的土，還時不時地晃晃無花果樹，然後才費力的巴無花果樹拔了出來。我看着爸爸挖土十分艱難，心想：不就是挖土嗎？有那麼難嗎？於是，我便接過爸爸的鐵鍬，三下五除二，我就把爸爸挖出來的虛土清理的一乾二淨了。我得意得看看爸爸。沒想到爸爸說：“你把下面的實土也挖出來，我就佩服你”。
我舞動着鐵鍬，可沒想到，實土特別硬，像鋼和鐵一樣，想立即把土挖出來，沒想到我鐵鍬剛下去，只聽“砰”的一聲，石頭冒出了火花，震得我手臂發麻，我不禁倒吸一口涼氣，趕緊將鐵鍬遞給爸爸，看來挖土還挺不容易的。爸爸接過我手裏的鐵鍬繼續挖，只見他用腳踩在鐵鍬上面部分，使勁一踩，鐵鍬就向下一點，慢慢的經過十幾分鍾，一個坑終於挖好了，爸爸拿過香椿樹放到坑裏比劃了一下，坑太窄了，只好繼續挖坑，來回好幾次，香椿樹總算勉勉強強能放進去了，爸爸抹了一把頭上的汗，如釋重負的露出了微笑。我趕緊接過鐵鍬，將旁邊的土堆在香椿樹旁邊，填滿後，我又用腳將土踩實，就這樣，總算是種好了。
看着種好的香椿樹，我知道既然我們種一棵樹都這麼難，那農民伯伯每天辛辛苦苦的種糧食，那肯定更不容易了，此刻我也真正的理解民農這首詩的含義，理解了作者寫這首詩的心情，所以我們也要珍惜每一粒糧食。
六年級日記 篇4
我喜歡在寬闊的小路，騎着我那嶄新的自行車，讓那圓滾滾的車輪飛快的行駛，讓風兒在我身邊擦肩而過。我喜歡在清澈見底的小池塘裏，像一羣活蹦可愛的小魚一樣，在自由自在的游泳，與夥伴們玩水，嬉戲，游泳，好不熱鬧，好不開心。我喜歡在那青翠挺拔的竹林裏，穿梭嬉戲。
春天，我喜歡提一個小籃子，扛着一把小鏟子，踩着鬆軟的泥土，仔細的去尋找那一個個探出頭來 的竹筍。
我喜歡拉着媽媽鑽進棉花般柔軟的被窩裏，被媽媽緊緊的摟住，甜甜的進入夢鄉。我喜歡的東西還有很多,很多.
因爲有很多喜歡簡單的喜歡,纔有很多不簡單的快樂
六年級日記 篇5
窗外，涼風習習，風景順着風向後移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個季節有很多的農活幹，但同學們氣勢高漲，都對這次學農活動充滿了期望。
我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。
結束開幕式和午餐後，大家在下午準時出發，去果園勞動。當我們還天真的以爲是去摘果子時，教官把一把把耙子塞到了我們手裏——沒錯初中，這次我們要幹一樣我們從沒接觸過的勞動：挖溝。
來到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不幹不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這麼難！與其說我在搞耙子，還不如說是耙子在搞我。
幸虧，後頭有“半個農民”——陳老師在把關：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在後，然後舉高……”掌握訣竅後，我可不在怕那堅硬的石頭了，幹得不亦樂乎，還得到了表揚！
六年級日記 篇6
我每天晚上做完作業，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心。《快樂星球》講的是一個叫樂樂的小學生，他是未來小學四一班的學生，一個偶然的機會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團結起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。
六年級日記 篇7
說到管，生活中管我最多的基本上是我父母。因爲老師，要管的話，是要管全班70多個同學，所以對於個人是着實的沒有精力去管太多，而小組嗎？他們要是管住自己已經很好了，所以都是我去管別人，別人很少管我。
我父母把我從小學一年級管到了六年級。一年級的時候我貪玩，有些時候不寫作業，就溜出去和其他同樣貪玩的小夥伴們一起溜到小樹林、磚頭堆、田裏等地方去玩。爲了防止發現，還隔半個小時換一個陣地，然後七八點纔回來，最後再寫作業，一直弄到九點多。父母爲了這件事天天管，什麼獎勵巧克力呀，一星期不能玩電腦之類的。
二、三年級的時候，父母聽說了晨讀有助於學習。於是思量着準備也讓我晨讀，從此，我的“悲劇一早”拉開了序幕，每天六點半被從被窩裏拉起來，半夢半醒地讀書。有時候還會讀到睡着，還有一次，我的`口水滴到書上，口水漬把書弄溼了一大片，結果上學的時候遭到了班上同學的嘲笑。無奈，父母的手段過於強硬，從此，我的生物鐘被強行篡改，算是適應了吧。
四，五年級的時候，我寫作業特別馬虎，於是父母每天無時無刻不對我講“細節決定成敗”的大道理，在如此強大的嘮叨模式下，我也學會了無時無刻不對自己說：“細節決定成敗，看看人家某某某就是因爲注意了細節而取得了巨大的成功。所以，崔楊晨曦，你要多向某某某學習……”諸如此類。
六年級呢？六年級的時候我明白了一個道理：父母再怎麼厲害也不可能管你一輩子，能管你自己一輩子的人就只有你自己。所以呢？一個人必須要學會自立，所以現在基本上是自己管自己了，畢竟，你不能一輩子都靠別人的。
六年級日記 篇8
窗外，西風嫋嫋，月光如水，靜若河流。在這個大都市的上空凝結着一層祥和、寧靜的雲。
“真像十年前的那個夜晚啊！”我深深地感嘆，彷彿又回到了那個夜晚，又聞到了那個夜晚的空氣中淚水鹹苦的味道，又聽到了父親的嘆息和母親嚶嚶的哭聲……
十年前，我還是個小學二年級的學生，特別喜愛收集各種文具，尤其是筆和本，每當看到漂亮新穎的文具時，我總要纏着媽媽或爸爸給我買到。
那個時候，在我家的附近還沒有文具店，要是買文具，只好到離家比較遠的小賣部和禮品屋去買，那裏的文具不多，而且式樣大多相差不遠，因此那時爸爸就一直說，等過段時間他有空，就帶我去市裏，到批發商那兒可以買到許多漂亮的筆和本。我也是非常興奮，一夜一夜地睡不着覺，總是感覺那些東西離我很近，一眨眼就可以得到。
在班上有一個女同學，也非常喜歡收藏各種筆。這一天的上午課間，我在課桌間行走時，無意中發現了她的課桌上擺放着一隻漂亮的自動筆，我所收藏的筆裏沒有這樣的，我好喜歡，站在原地看得出了神，而這時，那個女生也剛好回來，發現我一直盯着她的桌子上的筆看，就得意洋洋地說道：“怎麼樣？漂亮吧！這是我爸爸從城裏給我買回來的，可貴了！”說着從桌上拿起那支筆，從我眼前晃了晃，頭還一旁揚了揚，那個叫神氣。
我一下子醒過勁來，趕忙說：“是呀，好漂亮的筆呀。我真羨慕你!”說完就急忙走開了。這時就聽見她從我身後說：“哼！我這支筆，咱班誰都沒有，她肯定特喜歡，特想要！瞧她剛纔的那表情……”我腦袋“嗡”的一聲，炸開了花，自尊心好像被扯碎了丟在了地上一樣。
這一天正好是我值日，放學之後我和幾個同學認真地打掃着班內的地面，剛掃到那個女孩的課桌的下面，就發現那支上午看見的那支筆靜靜地躺在課桌下，我欣喜萬分，看看周圍沒有人發現，從地上撿起來，放進了自己的書包裏，美滋滋地想：“哼，看你這回還顯擺不顯擺！”
第二天，我剛走進教室，就看見她趴在桌子上哭得特別傷心，她的爸爸也站在她的旁邊，她一擡頭看見了我，就一把推倒了我，嘴裏還說着“準是你給偷走的！”我剛站起來，反駁着：“我沒有偷！”聽到這裏，她就又被她推倒了。
不知何時怎麼被媽媽領回家的，我沒有告訴他們我被打的原因，爸爸和往常一樣從我的書包裏翻出了那支筆，然後一屁股坐在沙發上，抱着頭臉上無比難看，又唉聲又嘆氣，媽媽更是哭得不得了，我跪在地上，抱着他們的腿說：“我沒有偷，我沒偷，是她的筆掉在地上，我在掃地時無意中撿到的，原想放回她的桌上，可我一想起她那種得意勁兒，就來氣，所以放進了我自己的書包。我並沒想偷！請你們相信我！”
六年級日記 篇9
今天，我和爸爸一起玩了一個小遊戲，叫“猜中指”。
猜中指遊戲開始了，我迫不及待地讓爸爸猜。我轉過身，先用左手和無名指疊在了一起，還故意讓無名指向前探探頭，再派大拇指和食指緊緊靠在無名指的右邊，而小指則像跟屁蟲一樣做着中指的“左護衛”。最後，我吩咐左手趕快右手的“古殿”裏藏身。
哈哈!萬事俱備，只欠一猜了。我把手收到爸爸面前，得意洋洋地說：“猜呀，猜測不出來了吧?”他也許是被“中指最長，別人給你猜時會把中指縮得很短。”這句話衝昏了頭腦，竟然選擇了無名指。我就一邊嘲笑他，一邊緩緩地打開手，讓他看。我本以爲他會說再來一局，但讓我出乎意料的是：他竟然說：“有本事你來猜一局，我就不相信你能能贏過我!”說罷，就把兩隻手藏進不讓我發現的地方，我感到有點緊張。
輪到我猜了，我開始信心百倍，可是當看見他在那兒比劃來比劃去，頓時失去了信心。終於，爸爸把藏好的手伸給我猜呀。本已失去一半信心的我，更是不知所錯了!沒辦法，我只能瞎猜了。我隨便指了其中一個手指，心裏暗暗祈禱，希望是對的，可是錯了。這會輪到我唉聲嘆氣了。
真巧了，我和爸爸每人猜了一次，居然都沒猜對，我和他情不自禁地笑了!
