有關四年級日記9篇
四年級日記 篇1
今天，爸爸媽媽帶着我來到了南通的城市綠谷。
我們檢票後進入大門，首先參觀了荷花塘，這兒的荷花美麗極了，遠看，像一個個舞臺，近看，像一條條裙子。
然後，我們來到了奇石館，這兒的石頭豐富多彩，有黃河石、有水晶石、還有隕石，隕石的表面上很多圖案，看起來像古老的文字。
接着，我們來到了九龍柱，九龍柱很高，像一位頂天立地的巨人。九龍柱的周圍是八位天真可愛的小神童，正神氣活現的坐在小鯉魚的背上。有的捧着美麗的荷花，有的頂着翠綠的荷葉，有的接着銀線般的水柱。可是沒有噴水，我們拍了點照片就離開了。
隨後，我們來到了魚池，看着五顏六色的魚兒在池子裏游來游去，我很想跟它們一起玩，就向媽媽要一元錢去買魚食，媽媽在錢包裏翻了半天，中午翻出了一個一元硬幣，我蹦蹦跳跳地跑過去買了一包魚食。我東灑、西灑、南灑、北灑，每次一灑，魚兒們就一擁而上，吃光了我灑的魚食。
最後，我們依依不捨的離開了城市綠谷，美麗的南通，我還會再來的!
四年級日記 篇2
我愛輪滑，以前我還不怎麼樣喜歡輪滑，可是到現在，我覺得輪滑成爲了我一生中一個不可缺少的部分。
一開始，我覺得輪滑是一件非常難學會的事。每一次，我堅強的站起來，啪！我又摔跤了。我看着腳上的輪滑，我彷彿聽見了輪滑在譏笑我，故意讓我摔跤似的。那時候，正是晚上，彎彎的月亮從潔白的雲朵門出來了，於是我對月亮發誓，我一定要學會輪滑！功夫不負有心人，過了幾天，我終於學會了輪滑，自由自在的滑了！
我明白了一個道理，只要有心，沒有什麼事情辦不成！
四年級日記 篇3
今天下午，爸爸媽媽帶着我和我的哥哥去市政府的'廣場那裏放風箏。我們的風箏可漂亮啦！上面畫着一隻大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終於開始放風箏了。一開始，那個鳳凰風箏飛得還蠻高的，可不知道爲什麼風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏，所以我擔心這風箏會掉進噴泉池裏。我可不想給風箏洗個冷水澡啊！於是，爸爸飛速收線，風箏終於安穩地落在了草坪上。爸爸說，放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕鬆的時候，就要慢慢收繩，讓風箏飛得更平穩。感到吃力的時候就要放繩，讓風箏飛得更高。
這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧，還讓我知道放風箏也是需要耐心的。
四年級日記 篇4
春節是我們中華名族最傳統最重要的一個節日，而在我們太原，過春節可是別有一番風味的。
春節裏，要說最紅火、熱鬧的莫屬除夕了！每到除夕，家家戶戶趕做年菜，全城都浸滿了酒肉的香味。除夕還要貼紅年畫、紅春聯，到處都是一片熱鬧的景象。這一天，還必須要放鞭炮，表示除舊迎新。放鞭炮可是我們小孩子的最愛，每到晚上，整個小城燈火通明，天空中閃爍着五顏六色的禮花，我們總會買一些子彈頭、蝴蝶飛等等的鞭炮玩耍，真是太美好了！
在除夕，還有一件很重要的大事——吃團圓飯。坐在一張大圓桌上，三世同堂在一起吃飯，溫馨、幸福。年夜飯走會做得很豐盛，每個人都要回家吃飯，除非萬不得已，必會趕回家過年。
除夕夜裏，我們都要守歲，除非是很小的孩子在要睡覺。守歲的意義就是對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。每到那時，我總會打瞌睡，迷迷糊糊的睡着了。
太原的春節有趣嗎？你們也可以來太原看看，感受一下我們太原的人土風情！
四年級日記 篇5
清早，天氣格外清爽。我們“整裝待發”後就出發去外婆家。到了外婆家後，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個行列當中了。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我並沒有氣餒，我又輕輕一吹，泡泡爭先恐後地從吹管中跑了出來。陽光下，泡泡中還倒映着外婆家那可身材魁梧的大樹，還倒映着我們這幾個孩子那開心的笑臉。
我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球，大的像橘子，水靈靈的惹人喜愛。它們像一羣貪玩的孩子，擺着輕盈的身姿，在空中飛來飛去，一不小心，三四個泡泡碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈，在空中舞蹈，盡顯他們那迷人的舞姿……
我擡頭向天空中望去，天空早已經變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉啊!
我喜歡吹泡泡，你呢?
四年級日記 篇6
星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同學踢球。由於我的弟弟踢足球技術有點兒差，所以由我來帶着他和他們班的同學來對決 。我是前鋒，我的弟弟是守門員， ”咚——“的一聲，比賽在瞬間開始 了，球從我的腳下飛了出去。我們的對手——我的弟弟的同學馬上就跑過去，把我的飛球給擋住了，可是聰明的我早就已經把球給搶了過來，我的弟弟的同學剛反應過來，我就已經把我腳底下的足球給 飛奔出去了。”耶——“球進了！我和我的弟弟在同一時間歡呼。
當我們3分：0分的時候我的弟弟的同學好像發怒了，連連進了我們兩球。就在這時，我的弟弟說：”哥哥，咱們兩個換一下吧，你讓我來當前鋒我讓你來當守門員，怎麼樣呀？“當時我心裏就想：”什麼 ？就你？還想當前鋒？“我不想讓他當是因爲他根本搶不到一個球。不過怕傷他自尊，就讓他當了。踢了一會，還是我上了，最終，我們踢了我8他4，我們勝利了！
四年級日記 篇7
盼星星，盼月亮，寒假終於給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因爲老師佈置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什麼來，這可怎麼辦纔好呀？不用急，其實日記具體來說也分爲好幾類，我們可以根據自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧！
一、剪剪貼貼式日記：平時家裏累積了一大批舊報紙、舊掛曆，我們可以進行細細篩選，將有趣、有用的內容剪切下來，粘貼到日記本上，並在下面用上一些優美語句描述一下，簡潔美觀！
二、一日活動式日記：寒假裏的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。
三、觀察日記：我們可以將寒假裏觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字裏行間滲露出自己的真情實感。
四、實踐體驗式日記：寒假裏有了充足的時間，我們可以自己嘗試着幫媽媽媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試着做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。
五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優美片斷摘錄到日記上來，作爲自己在寒假裏的一份收穫。
四年級日記 篇8
週末的閒暇時光總是放鬆又愜意，我和媽媽玩起了有趣的拍手遊戲。遊戲規則是這樣的：兩個人的手心疊放在一起，手在下的人可以迅速翻上來拍打另一個人的手背，打中則得一分，並要互換位置，沒打中則繼續。
遊戲開始了。我的心緊張得怦怦直跳，好像有一隻活潑的小猴子在我心裏上躥下跳。第一局我的手在下，媽媽的手在上，由我先進攻拍打。我先做了一個假動作，輕輕抽動了一下手，想試探試探媽媽的反應能力。媽媽似乎猜中了我的心思，穩穩地搭着我的手，一動不動。接着，我迅速出擊，媽媽連忙把手收了回去，真是“老奸巨猾”!兩次試探都失敗了，我心裏的小鼓敲得“咚咚”響。
“該怎樣進攻呢?”我一面平復緊張的心情，一面暗暗盤算着，“有了!我可以先做一個假動作，等媽媽把手放回來時，立刻出擊，速度要快，肯定能打中!”我立刻使用這樣的方法，果然成功了!我得意得哈哈大笑起來。輪到媽媽進攻了，她毫不示弱，以迅雷不及掩耳之勢翻過手，像迅猛的獵豹似的速度拍打下來。我來不及躲閃，被打中了。媽媽也高興得大笑起來。房間裏立刻充滿了歡聲笑語。
有趣的拍手遊戲還在繼續，笑聲還在在繼續，歡樂在房間裏蔓延開來……
四年級日記 篇9
20xx年 X月X日 天晴
今天的天氣很晴朗，我和爸爸、媽媽一起去鹽瀆公園遊玩。
一進大門，出現在我們眼前的是一幅幅美景。道路兩旁有許多色彩豔麗的花，有金黃的油菜花，有粉紅的桃花，有雪白的梨花……它們爭奇鬥豔，美麗極了。草坪上的小草穿着綠色衣裳，像鋪上了一層嫩綠的地毯，讓人不忍心踩踏它。
我們先來到石門踩浪。那裏有許多奇形怪狀的石頭，足足有八千多噸呢！我們小心翼翼地走上石頭鋪成的小路，生怕會掉下去。我們看着稀奇古怪的石頭，讓人眼花繚亂。越往裏走，水越淺，一會兒我們就走到了目的地。
我們有來到鶴舞琴音。我們鹽城是丹頂鶴的第二故鄉，每年冬天，它們都來到我們鹽城過冬。公園裏這些雕刻的仙鶴就像真的一樣，形態各異，有的正在捕魚，有的正引吭高歌，有的在空中展翅飛翔，還有的正在休息……翅膀下面的小孔會流出水，只要用手去撥動“琴絃，”就會演奏出一首首悅耳動聽的歌曲。
最後我們來到了噴泉廣場，這裏的噴泉十分壯觀，十分漂亮。中間有一個大的圓形臺，看臺上面座位可以讓我們坐下來欣賞噴泉，太舒服了！
今天真愉快啊！春天的鹽瀆公園多美啊！我真喜歡這一天。
