有關四年級日記模板八篇

四年級日記 篇1

今天下午，我沒事兒幹，便央求媽媽陪我下翻棋。翻棋，翻棋，顧名思義，就是把棋子翻過來下。下這種棋，如果想要贏，那就不單單是要動腦子，還要看你的運氣了。

首先，我把棋子全部翻過來，讓媽媽把它們打亂，再依次把它們放在下棋的格子裏，但下翻棋只需要一半的格子。把棋子打亂和放入格子的過程中，任何人都不能偷偷翻開棋子看，否則就算作弊。

終於，一切都準備就緒。開始了!這是第一局，媽媽先翻，是黑的卒，那她就是黑隊的，我是紅隊的。接着我翻，是紅的相，我可以“吃”她的卒。然後，她又翻，我也翻······我們僵持了好久。只見媽媽神色凝重，雙眼緊盯着桌上的那盤棋，好像在思考下一步應該怎麼走。直到有一次，我隨便摸了一個，竟是摸到了她的將，可她卻在將的旁邊摸到了我的兵。哈!太好了!我用兵一下吃了她的將，化險爲夷了!然後，我又滅了她所有的卒。最後，我用相、士、帥、馬滅了她所有的棋。這一局我大獲全勝了!

在下翻棋之前，爸爸教我了一個“吃”棋的規律：將、帥是最大的，可以“吃”所有敵人的部下，除了兵、卒。其次是士(仕)，相(象)，車(車)，馬(馬)，炮，兵(卒)。兵(卒)雖然是最小的，但卻可以“吃”敵人的將、帥。相同職位的可以通吃。

正是這個規則，讓我贏得了比賽。下棋時，要講究規則，這正如做事情時，要講究方法一樣呀!

四年級日記 篇2

保護環境，人人有責！我和幾個同學開展了“雛鷹假日小隊”的活動，去運河公園做“環保小衛士”。

那天，烈日當空，我們興致高昂地來到運河公園。到了公園，我們分爲兩人一組，劃分各自負責的區域。我和施暢一組，我倆戴着潔白的手套手拿袋子，在綠化帶四處搜尋垃圾。沒過一會兒我就有種打退堂鼓的心思，看着人們投來的異樣的目光，我難爲情地把帽檐使勁往下拽，生怕被別人瞧見。這時施暢發揮了組長的威嚴，命令我要堅持完成這項任務，不能半途而廢。我聽了連忙彎下腰搜尋垃圾，把垃圾分類放入袋子。一幕醜陋的現象發生了，一個年輕人隨手將垃圾扔向綠油油的草地，我彷彿聽見草地在憤怒地吶喊，生氣地上前讓那個年輕人撿起垃圾，可他視若無睹，還惡狠狠地看了看我，一副要揍我的樣子。這時我故意大聲地和他理論，好讓同伴們能聽見過來幫我。高個子施暢聽見首當其衝，其他小分隊的同伴們也隨之趕了過來。小年輕看見我們這麼多人，囂張的氣焰馬上收斂了些，不甘心地撿起了垃圾，嘴裏嘟囔着：“不和你們這羣小屁孩一般見識。”我們也鬨笑他沒素質，亂扔垃圾。一場風波被平息了，我和同學們更加積極地投入到活動中。

通過這次活動，我深刻體會到：圓環保夢，從我做起，從小事做起。保護環境，讓我們爲地球媽媽共同撐起一片綠色。

四年級日記 篇3

今天，我們去參加爸爸律師所的迎新晚會。

晚會剛開始，主持人姐姐就宣佈過一會有抽獎環節。我一聽，便迫不及待地問道：“媽媽，獎品是什麼呀?”

“聽說一等獎是會掃地的機器人哦。”媽媽比劃着說。

“哇!太棒了!”我信心滿滿地說，“我一定要抽到一等獎!”

開始抽獎了!先抽的是四等獎，我們桌上有二人中獎了!不過，我一點也不想要被抽中，要不，一會兒一等獎可就沒有我的份了。幸好我真的沒被抽到。

接着抽三等獎。出乎意料之外，我竟然中獎了!獎品是沃爾瑪的購物卡。唉，這獎也中得太早了吧，我有點失望。看來，機器人的希望只能寄託在爸爸媽媽身上了。

二等獎公佈了，爸爸媽媽都沒有被抽到。

“啊，只剩下一等獎和特等獎了，人數少，要抽到可真不容易呀。”我既緊張又興奮，忐忑不安地等待着。

“NO!”我聽完中獎名單，簡直太失望了―爸爸媽媽也沒抽到一等獎。

最激動人心的時刻來了-特等獎可是蘋果手錶哦。我多麼希望我們能被抽中呀。可隨着主持人念出中獎名單，我的希望落空了。

四年級日記 篇4

一個陽光明媚的下午，媽媽帶着我到公園去玩。

到了公園，我和媽媽正在一邊走一邊欣賞着風景。這時，前面有一位老奶奶不小心摔了一跤。一些遊人只是看了一下就趕緊走了。我看見老奶奶一臉痛苦的表情，趕緊拉着媽媽跑上前去。我們小心翼翼地把奶奶扶起來。媽媽問：“奶奶，您有沒有哪裏受傷了呀？”奶奶說：“我就是腿有點疼，休息一會兒就好了。謝謝你們！”媽媽說：“不用謝，這是我們應該做的。”我們看奶奶確實沒有受傷，就放心的走了。

通過這個事情，我覺得我們人與人之間似乎缺少了一點愛，爲什麼有些人不願意積極主動地去幫助別人呢？其實幫助別人，也是一件快樂的事呀，只有大家互相幫助，世界纔會充滿愛！

四年級日記 篇5

生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲地老師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啓示。

有一次我在小區的草地裏發現了一窩螞蟻。只見它們三個一羣，五個一夥，搬運着米飯粒，餅乾渣等食物。其中幾隻個頭較大的竟然搬着一隻馬蜂，但是馬蜂的個頭太大，洞口太小，怎麼辦呢？我急忙找來放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的。

只見它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割後的食物一一搬進洞。我仔細觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺，非常的鋒利，就像挎着一把“瑞士軍刀”便於切割食物。

突然，我有個奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會省多少時間、精力啊！它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個直徑約5釐米的低壓水刀，使用起來非常安全。另一端是探照燈，和微型電腦連接，可以把物體的樣子擬化出來，並計算出來各需要多少材料，會損失多少，完工後的樣子是什麼，把它廣泛應用於建築、雕刻、還可用於鑽探、研磨、等尖端技術。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會把它研製出來的。

同學們，讓我們一起走出室內，去聆聽大自然的聲音。追隨着大自然的腳步，你一定會有所發現。

四年級日記 篇6

今天，我和爸爸媽媽還有好朋友，去內黃的棗樹林裏玩。

一排排整齊的棗樹在風中搖擺着，好像在歡迎我的到來。在棗樹林的旁邊我發現了一種神祕的植物，它和高大的棗樹相比，顯得太矮了。大約有20釐米高，莖上長着碧綠的橢圓形的小葉子，大小不一。有的還開着黃色的小花，點綴的特別漂亮！

原來這是花生苗，我迫不及待的就拔了一顆很小的.，沒有看到根上有花生。因爲現在是開花長大的季節，還沒有結出果實。到了秋天，一顆顆花生會在土裏面長出來。農民伯伯就能收到很多花生了。

四年級日記 篇7

我們又揹着書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期裏，我們又該做什麼呢？

這個學期不像以往的學期，這個學期意味着小學的結束和中學第一年的開始，是銜接中學與小學的橋樑，我們除了一個科目以外所有的科目都已經在上七年級的課本了，每天都有着新知識灌輸到我們的腦海中。

新的學期，我們又站在了同一條起跑線，用新風貌迎接新挑戰。上學期我比較缺少運動，這個學期要加強，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發現，新學期作業比上學期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業，也不能降低作業質量；這個學期，都是告訴我們，我們的學習方法需要調整：要先複習再做作業，再預習，而不是一味地做作業，做就看小說。要養成預複習的好習慣，才能更好地掌握知識，要有良好的學習計劃纔能有目的、有序地完成任務！

看我的行動吧！

四年級日記 篇8

快到新年了，一大早媽媽和我就開始收拾東西了，連平時愛睡懶覺的爸爸也起了個早，弟弟還在睡覺，反正他不用收拾東西。不一會兒，我們一家人迎着明媚的陽光出發了。一路上我們盡情說笑，好不快樂。車子好像知道主人的心思，個個猛虎般在高速公路上飛馳。到了老家，車還未停穩，爺爺奶奶早就出來迎接，伯伯忙着拿行李，好不樂乎，終於到了！

該貼春聯了，伯伯搬來兩把椅子，我也不閒着，忙着給伯伯遞膠水、拿春聯。“高一點，左一點，右一點……”在我的指揮下，春聯不偏不斜地高高掛在了門框上，“出入平安”幾個大字彷彿在向每一個人招手。爺爺奶奶在廚房裏忙活。“刺啦……”菜下鍋了，好香啊！饞嘴的弟弟早就湊到桌前，等不及要展開大屠殺啦！不一會兒，菜就擺滿了一桌子，綠油油的青菜，黃澄澄的肉丸，紅豔豔的排骨……大家舉杯暢飲，“祝伯伯爸爸事業更上一層樓！”，“祝陽陽牛牛學習進步！”，“祝爺爺奶奶身體健康！”

吃晚飯，爸爸在空地放焰火，“嗖、嗖…”十六發煙花像導彈升空，炸開一朵朵美麗的花。膽小的我貓着腰東串西串，好像世界末日就要來了；媽媽在一旁靜靜地掃地，好像煙花對她不起作用；弟弟更是慌張，差點把老爸撞了個狗啃泥。我跑上二樓陽臺，只見空中煙花連着煙花，五顏六色，轟隆隆一片，真是“神州大地競開顏”啊！

在“噼哩啪啦”的爆竹聲中，新的一年就要來了，這真是一個讓人難忘的歡樂的大年夜！