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孩子的安全教育很重要日誌

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人們在未受外界自然、刑事犯罪分子侵害,沒有面臨生與死的威脅時,似乎感受不到生命與保護生命的重要性;但當一個人真正遇到危險,意識到需要自我保護的時候,往往已經來不及了。

孩子的安全教育很重要日誌

所以,培養孩子從小學會自我保護是非常必要的。

在一個十分繁華的商場發生了這樣一件事。有三個十四五歲的學生放學後到商場裏閒逛,遇到了幾個不三不四的成年人,其中有一個人上來對走在後面的一個學生進行勒索,並用刀子相威脅。

走在前面的學生回頭看見了就返回來,周圍也圍了幾個人。勒索者見人多了就說:“算了,算了,走吧。”學生也把拿刀子的人放了。

勒索者見學生們還不緊不慢地往前走,就又返了回來。兩個學生跟他理論,暫時穩住他,另一個學生跑去報了警,警察及時趕到,才未釀成大禍。

事後,有人稱讚他們的.自我保護意識。他們的自我保護意識到底如何呢?

記者問:“歹徒威脅你們時,你們是被動的,是受欺負的,你們爲什麼不呼救?”

學生們答:“沒想起來。”

記者:“歹徒第二次返回來再次威脅你們,你們爲什麼還不呼救?”

學生們答:“周圍有那麼多人在看着我們都不管,喊也沒用。”

其實,這是錯誤的。只要喊一聲“救命”,問題的性質就不一樣了。

不喊,人們還以爲是兩幫流氓在鬥毆,人們在看熱鬧

喊了,人們就會明白,流氓在欺負赤手空拳的孩子,就會引起巡邏警察的注意,畢竟是繁華的地方,歹徒也膽怯,情況就會完全不一樣。

有的學校有一節自我保護課,就是專門練習遇到危險時呼喊“救命”的,開始90%的人喊不出來。爲什麼?怕別人笑話,在虛擬的環境中尚可以這麼解釋。

那麼上述三個學生都遇到生命危險了,爲什麼也喊不出來呢?第一他們根本就沒有想起來,第二他們沒有受過這種訓練。

有一位老師問學生們:“陌生人敲門開不開?”學生們都說:“決不開門!”但在實際生活中,這些孩子又是怎樣的呢?第二天老師派人隨訪了幾個學生,結果是敲一家,開一家。

生活是美好的,但生活中也處處存在着危險。研究人員有項調查發現,60%的事故是發生在家裏,或者在家的周圍,家是人過日子放鬆的地方,往往更容易出問題。

進入青春期的少男少女,他們覺得自己大了,不再需要父母帶着外出了,能獨立到商場、活動場所了。

別看他們的身體發育已接近成年人,但父母還應教給他們一些自我保護的常識。

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