暑假日記300字10篇
一天的時間即將結束了，心中一定有不少感想，這也意味着，又要開始寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編整理的暑假日記300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假日記300字10篇1
今天是暑假的最後一天，一大早，我的好朋友王梓睿一家約我和媽媽去爬大蜀山。
到了大蜀山腳下，王梓睿和他爸爸還有我組成男生隊、我媽媽和王梓睿媽媽組成女生隊，兩隊進行爬山比賽。我們男生隊決定抄近路走臺階上山，這樣獲勝的希望大一些。一開始，我快速地往山上衝，王叔叔告訴我說：“開始的時候不要使勁兒衝，把力氣用完了，到後面就爬不動了，要保存好實力，才能堅持到最後的勝利!”聽了叔叔的話，我放慢了自己的速度，我和王梓睿也不再打鬧，各自低頭專心地爬石階。很快，我們男生隊就到達了山頂，這時候還沒有發現她們女生隊的影子，我們獲勝了，好開心!過了十分鐘左右，女生隊纔到山頂和我們會合，我們在山頂上享受着新鮮的空氣和周邊的美景，體力很快就恢復了，不知不覺都快中午了，我們一起快樂地下山了。
爬山即能鍛鍊身體又能磨鍊意志，真是一項不錯的運動，今後我要抽出更多的時間來爬山。
暑假日記300字10篇2
今天上午的第三節課，不是大張老師來上課，而是三(1)班的班主任——王老師來給我們上課。首先，我們來上第26課——剪枝的學問。王老師先讓我們讀了一遍課文，然後再來學習課文和生字。“同學們，你們覺得哪個字最難寫，並說說哪兒難寫?”王老師問到。我立刻舉起了手，王老師叫我回答：“我覺得‘舞’字最難寫，因爲裏面只有四個豎，很多人把四個豎寫成了五個豎或者三個豎。”王老師說：“嗯，我也要提醒大家這個‘舞’字。陳映含舉了手，老師讓陳映含回答：“我覺得‘奪’字難寫因爲‘奪’的上面‘大’要寫得大一些，‘大’寫小了‘寸’就裝不下了。”王老師點點頭。
王老師講的課我們都聽得津津有味的……我學了這篇課文懂得了一個道理：你別看這些桃樹枝條長得粗壯，其實他只吸收營養，不結果實。這種枝條不剪掉到，到了春天就會瘋長起來，把許多養分奪走。
我覺得這是一節非常快樂的一堂課，這是我第一次聽着聽着就聽入神了。
暑假日記300字10篇3
我爺爺奶奶家在諸暨鄉下，放暑假時我就會去看望他們。在那裏，我真正體會到了什麼是鄉村生活，真是回味無窮呀！
清晨，我總是很自然地醒來，吃過奶奶親手做的早飯，我就會跑到雞圈裏去玩，我常常吹着口哨指揮小雞：“齊步走！向後轉！”哈哈！它們真的會聽我指揮呢！
我有時還會跟着爺爺去田裏種菜呢。田園的空氣格外的清新而純淨，天空是那麼湛藍，上面點綴着幾朵白色的“花”，在那朵最大的'“花”下面，有一片綠茵茵的青草地，那裏有一頭牛正在悠閒地啃着青草，還不時地擡起頭來，向天邊發出“哞……哞……”聲。爬上山，只見幾十座房子依山而建，在綠樹中若隱若現。那景色真是迷人啊！
種完菜回家的路上，我喜歡提着鞋，赤腳沿着田埂慢慢地走，邊走邊採着野花，有意思極了。爺爺爲了逗我玩，會突然大喊一聲，嚇得山裏的鳥兒都飛了起來，那場景在城市裏可看不到哦。
夜晚，太陽依依不捨地離開天空，溫柔的月光灑在小溪上，顯得更加美麗，幽藍的天空上鑲嵌着無數顆亮晶晶的小星星，一眨一眨的，可愛極了。雞、鴨都睡了，花兒、鳥兒也睡了，人們也進入了甜美的夢鄉。
鄉村生活使我流連忘返，我愛這多彩的鄉村生活！
暑假日記300字10篇4
今天，老師佈置了一項非常特別的作業，那就是洗紅領巾。
一回到家，我放下書包就去衛生間。我拿了一個盆接水，接好水之後，我把紅領巾放到水中，然後我用手把紅領巾按到盆底，讓紅領巾完全浸透。接着，我在紅領巾上抹了一點肥皂，就開始使勁搓。不一會兒，我發現紅領巾和我的手上都沾滿了淺黑色的泡沫。呀!我的紅領巾真髒啊!我把紅領巾放在清水裏搓，搓的時候指甲戳到肉，痛極了。我把髒水倒掉，又放了一盆清水，再把紅領巾放到清水裏清洗一遍。我看見水不髒了，便把紅領巾撈起來擰乾。可一不小心，擰乾的紅領巾又掉進水裏，我只好撈起來再把紅領巾擠幹。我把紅領巾拉開一看，呀!我的紅領巾像新的一樣。
終於，我把紅領巾洗得乾乾淨淨的，媽媽也誇我洗得乾淨，我心裏非常高興。
暑假日記300字10篇5
今天下午放學的時候，也是4時05分，老師帶着我們到操場上去看比賽。我們三(4)班大戰三(3)班。
老師說：“跟家長約定在這兒看比賽的人留下來，沒有約定的人回家。”
3、2、1，比賽開始啦!我和同學們異口同聲的喊：“加油，加油!”一會兒，同學們停住聲音，我看看同學們都一言不發，所以我也跟着他們沒有發出一絲聲音。
李雨恆是咱們班的守門員，其他人來把球踢到三(3)班的球門裏。我越看就越無聊，“哎呀!”我一聽就急忙把眼睛看着那位同學。哦，原來是三(3)班的足球打中了陶瑞傑的臉。我心想：快令紅牌呀，三(3)班犯規了呀!和裁判就是不令紅牌。接着一位三(3)班的足球隊員就踢了一個高飛球正朝着咱們班的球籃網撲去，讓我驚訝的是，李雨恆居然接住球了!啊，真是讓人不可思議!
第一輪比賽結束了，我們班指只的了零分，三(3)班的得了兩分!哎呀，我該回家了。我盼着第二場能不能勝利，如果勝利了……
暑假日記300字10篇6
今天是暑假假期的第二天，我和堂妹運佳兩家一起去紫薇洞玩。
天下着雨，到了巢湖，我看見山腰上好多好多的霧，高聳入雲的山和霧在一起，可有趣了。
到了紫薇洞，我們興高采烈地走進去。哇!好涼快呀!裏邊有各種顏色的燈光，好美!運佳說：“裏邊會不會有鬼?”我堅定地說：“沒有的!”可她還是很害怕，緊緊牽着我的手不放。
我們走了好一會兒，忽然發現前邊的石板路沒有了，而是一個小湖泊，必須坐船才能通過。我跟運佳開心極了，覺得坐船好刺激。上岸後，我們走了好多的臺階，我腳都麻了。從洞裏出來，運佳他們就回家了，我們又去附近表姑的學校玩了一會。表姑的寢室好大，一共住了四個人，她還在寢室裏安了一張吊牀。我躺上去，搖搖晃晃，真好玩!
從表姑的學校出來，天快黑了，我跟爸爸媽媽奶奶一起開開心心地回家了。
暑假日記300字10篇7
上午，我和爸爸去釣魚。
在一個小河邊上，我和爸爸開始做釣魚的準備。我向四周一看，旁邊荒田一樣，河裏有許多垃圾。
爸爸先把魚鉤系在線上，再把魚線系在魚竿上，穿好魚餌，開始釣魚了，我學着爸爸的樣子輕輕把魚線甩到河裏，站在旁邊眼睛緊緊的盯着浮子， 等着魚兒來上鉤。等啊，等啊!等了好長時間，我竟然一條魚也沒釣上來，我開始發起小脾氣來，這時爸爸對我說:“釣魚要有耐心，要能沉得住氣!”於是我重拿起魚竿，耐心認真的等待着….
時間一分一秒的過去了，我不知道等了有多長時間，我正要伸伸腰，突然我感覺魚杆一沉，我趕緊向上提魚竿，但是好重，我喊着：“爸爸，快來幫我，我釣到魚了。”爸爸連忙跑過來，用網兜幫我把魚撈到了上來，哈哈，一條小小的刀子魚。看着自己釣的魚，我高興極了!
時間過的真快，天有點黑了，於是我回家了。
暑假日記300字10篇8
暑假的一天早上，吃過早飯，媽媽說，今天中午三媽請我們一家吃飯，讓我和妹妹穿好衣服。不一會兒，我和妹妹換好了衣服，媽媽開着車帶我們出門了。
到了飯店後，我們一家來到了包間。看見了三媽一家及小叔一家都在，我們六個小孩一見面，就唧唧咋咋的在一起說笑。媽媽說，我們幾個小孩就像一羣瘋子似的。
飯後，媽媽帶我和妹妹去了萬達兒童樂園，這裏有很多小朋友都在玩耍。我和妹妹開始加入了小朋友的天堂，開始玩蹦蹦牀、滑滑梯、盪鞦韆、騎木馬等。不一會兒，我和妹妹都玩出汗了，整個樂園非常熱鬧，我們一點兒也不感覺到累。我感覺今年的中秋節過得特別開心。
在回家的路上，妹妹在車上睡着了，媽媽說我今年三年級了，要玩就玩個痛快，要學就學個踏實。我一定做個還孩子，好好成長，好好學習。
祝老師和同學們暑假快樂!
暑假日記300字10篇9
下午，我把所有的作業都做完了。便無聊起來，掃視着我的房間。突然，我的目光停留在一瓶毛筆墨水上，心想：我已經好幾個星期沒寫毛筆字了，今天就練練我的手法吧!
想完，我就在櫃子裏拿出硯臺，打開毛筆墨水的蓋子，在硯臺上倒上幾滴墨水。從筆筒裏拿出一枝黑色毛筆，拔下筆套，蘸了幾下墨，正要寫，呀!紙忘拿了，急忙從抽屜裏抽出幾張紙來，寫了起來。奇怪，這毛筆在別人手裏寫出來的字好漂亮，怎麼到了我手裏寫出來的字就變樣了呢?歪歪斜斜，這手老是不停使喚，難道是握筆的方法不對?還是好久沒有練習?
正當我犯愁的時候，爸爸走了過來，手把手的教我正確的寫字方法。經過努力練習，寫出來的字果然比剛纔端正多了，好看極了。
於是，我重新拿出一張白紙，在紙上寫了這麼幾個字：好好學習，天天向上。並且在旁邊畫了一隻小兔。
最後，我把筆墨洗乾淨，收拾好。把自己的作品掛在牆上，用它時刻提醒自己，望着自己的作品，心裏樂滋滋的。
暑假日記300字10篇10
來到廈門當然要下海游泳，雖然我在爸爸媽媽的強逼下學會了游泳，但還是有些害怕。在我的映象裏水火無情，尤其是身入大海之中。不過看着別人在水裏玩的熱火朝天，我也難免有些心動。在我再三猶豫下終於覺定下海。說實話，我還是第一次來到海邊。一走向海灘，大海那美麗的景色，一下就把我吸引住了。看遠處，只見海面波平如鏡，海水湛藍，在陽光的照射下，海面波光粼粼;看近處，只見海面波濤起伏，海水明淨透徹，一排排的海浪向海邊涌來，激起一簇簇白色的浪花。
我迫不及待的換上泳褲向大海飛奔而去，就在入水的一剎那，腳被海里的泥沙拌了一下，我立馬全身栽入海里，當我站起時羞愧不已。不過很快又轉入狀態，在這炎熱的夏天進海里還是很舒服的嘛。該到我展現泳姿的時候了，我像在游泳館一樣遊開了自由泳，但一探頭一個海浪過來就把我淹沒了。呸——呸，好鹹啊!在海里被嗆的感覺真不好受。吃一塹，長一智。我隨着海水的節奏開始游泳，不僅不會嗆水，還遊的真快。遊了一會我就筋疲力盡了，站在海邊讓海浪打在胸上真舒服。
中午到了，我上岸趴在沙灘上曬太陽。沒想到在海邊這麼舒服。不過會到旅店，我也帶走了大海送我的禮物，我的後背開始蛻皮了。
