幼兒園的親子教案《組詞遊戲》

遊戲意圖：

3歲的孩子對周圍世界認識漸漸多了起來。也是大腦生理成長和智力成長最快的關鍵期。他們常常會在人們面前用詞、短句或動作表達自己所看到的，聽到的或想到的。如果此刻你能夠及時地注意這一現象，並能和您的孩子玩一玩‘組詞’遊戲，那麼對於豐富孩子的詞彙，發展孩子的思維能力，必有一定程度的.幫助和提高。

遊戲步驟：

先由家長和孩子共同提出一個字作詞尾，接着進行輪流組詞。例如提出‘兒’字作詞尾，可以說‘花兒、鳥兒、草兒、樹兒、菜兒、把兒、刀兒、臉兒、手兒、腳兒’等等。家長說：‘花兒’，孩子說：‘鳥兒’。雙方依次輪流講。隨着遊戲的進行，可縮短雙方交替的時間，要求迅速答出。如果其中有一方講不出來，就表演一個節目，然後換一個字作詞尾，繼續進行遊戲 (如子、花、頭等都可以作詞尾)。

網站溫馨提示：

如果孩子對這類遊戲興趣較高，還可以提一個字作詞頭，進行’組詞’遊戲的練習。如大、小、水等可以作詞頭。科學地誘導和激發幼兒認知，讓幼兒產生對事物和自然探索的興趣，開發他們的潛能，促進幼兒語言的發展。