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《父親的口琴》的閱讀練習題

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①2005年與妻兒再次回到南太行老家,初夏山野,翠綠妖嬈。父親拉開抽屜,從櫃子底層,拿出一個黑色的布包,一層層打開,捧出一隻口琴。手牽着兒子,到樹影斑駁的院子裏,坐在一塊紅石頭上吹奏。我大爲驚詫。在此之前,我從來不知,也不會想到,大字不識一個的父親竟然懂得音樂,用嘴巴吹出美麗的聲音。

《父親的口琴》的閱讀練習題

②母親說,父親給村裏放羊的時候,時常帶着那隻口琴,坐在山坡上吹。我想,那情景要是到了詩人眼裏,一定是:青草浩蕩,輝映天空,羣山連綿,猶如屏障。可愛的羊只似乎飄動的雲朵,父親的姿勢像是一尊鮮活的雕塑。口中琴聲漫過岩石及其苔蘚,草尖和懸崖下的陰影,乃至河谷間淙淙流水與鳥雀們的翅膀。

③然而,父親坐在山坡上的樣子未必具有美感,琴聲未必那麼輕盈。那些羊只並非潔白,而是黧黑。河谷間早就沒有了流水,鳥雀們的飛翔是爲了生存覓食。那時候的父親,也不過是爲了生計。

④那時候,父親吹着,兒子在一邊聽,一會躍躍欲試。我在旁邊看着,驀然覺得了父親的豐富。這樣的一個人,竟然與高雅美妙的音樂發生過如此緊密的聯繫,竟然在無人處用一隻口琴傾訴內心,排遣寂寞。

⑤父親吹了一首我叫不出名字的曲子,好像是山西民歌。兒子搶過來,嗚嗚地亂吹一會兒,又給了父親。父親說,聽爺爺給你吹。說完,便吹起了《朝陽溝》片段——我聽得入迷,站在當地,不知是感動,還是驚詫,熱淚一下子衝了出來。

⑥我想我一定被什麼捕獲了。長期以來,在我心裏,父親只是一個木訥、本份、孤獨、苦難的農民,一個在山野之間勞作大半生,在苦難的風雨中只知道忍耐和吞嚥的人,怎麼會有如此的雅緻興趣和愛好呢?我可能真的小看甚至漠視了父親,漠視了他作爲父親和農民之外的一切,比如他的內心精神和思想要求,比如他在苦難生活中某些自發的“消解”壓力與悲愴的能力與智慧。

⑦當吹奏之中,除了餵雞的母親,一家人都靜默無聲,站在院子裏,父親的遠處和近處,滿臉的驚異、欣喜和感動。一曲終了,妻子走到父親身邊,說爸你吹得真好。還教三歲的兒子鼓掌。我看着他們,情緒激越。父親聽了,咧開嘴巴,抖着鬍鬚,呵呵笑了出來。

⑧臉上的皺紋一下子消失不見,瘦削的父親看起來年輕了許多。我請父親再吹奏一曲。父親想了想,又甩了甩口琴,雙手捧住,吹起了《梁祝》中“化蝶”那一節,樂聲起落不止,悲愴與摯愛,絕望與生死,令人寸斷柔腸,內心驚雷橫衝,思維如潮水奔淌。而到最後,音樂忽然平緩,如乘青草沿坡下滑,如冰層暖流,如泉水浸岸,風吹花開。

⑨再一次全場寧靜,鴉雀無聲,就連不停狂追母雞的公雞,蘋果樹和椿樹上鼓譟的蟬,路口的家狗,也都若有所思,靜默如斯。我情不自禁地鼓掌,然後是妻子、弟弟和弟媳婦,兩個孩子也都學着我們的樣子。一時間,父親被我們的掌聲圍困,雖然不大,但很整齊,雖然稀少,但很熱烈。

⑩父親有些不好意思,低了下腦袋,然後又把口琴甩了甩。摸出一根香菸點着,把手中的口琴向他三歲的孫子遞來。兒子似乎接住,翻來覆去地看了好一會兒,放在嘴巴上,鼓着腮幫,卻吹不出聲音。父親站起來,說這樣那樣才能吹出聲音。

⑾幾天後,父親的那隻口琴一直被孩子當作玩具,想起來吹下,想不起就當成了砸核桃的錘頭。父親看着,也不說什麼,咧嘴呵呵笑。有時候幫着孩子們摘核桃和蘋果,燒板栗,捉知了和剛出窩兒的小鳥。父親的口琴,有時候被放在泥地上,鍋臺邊,院門外,門檻上,沾上黑垢,灌了沙子。

⑿我們就要返回西北的頭天晚上,父親坐在燈下,一邊聽我們說話,一邊用毛巾擦拭那隻口琴,偶爾擡頭看看兩個在炕上玩耍的孫子孫女,防着他們不小心摔下來。夜深的時候,在妻子建議下,父親又給我們吹了一曲,竟然是騰格爾的《父親和我》。這叫我們驚詫莫名。父親坐在炕沿上,嘴脣不住挪動,像是舞蹈。夜色濃郁的.鄉村黑夜,父親的琴聲悠揚散漫,洋溢着一種催人淚下的哀傷和親情。我和妻子忍不住流下眼淚,看着專注的父親,覺得了慚愧和不安。

⒀第二天,太陽還沒出來,父親母親送我們上車,我使勁抱了抱父親。父親沒吭聲,也沒回抱我。車開走的時候,父親只是臉色憂鬱地看看我們,站在原地,哈着腰,不住地揮手。

1、第④段連用兩個“竟然”的表達效果是(2分)

2、第①段和第⑾段中的劃線句都描寫了父親對待口琴的態度,是否矛盾?簡要說說理由。(4分)

3、“口琴”在結構上的作用是 。(2分)

4、對本文分析錯誤的兩項是 、 。(6分)

A.作者想象詩人眼裏父親坐在山坡上吹口琴的情景主要反襯出現實中的父親吹口琴缺乏美感。

B.在作者過往的印象中父親是一個木訥、本份、孤獨、苦難的農民,琴聲改變了這一印象。

C.作者對於自己長期以來漠視了父親的內心精神和思想的追求感到慚愧並很想對他有所彌補。

D.本文對父親吹口琴時的神態、動作等方面進行細節描寫,表現出父親吹琴時的熟練與投入。

E.本文兩處寫到父親“呵呵地笑”,流露出父親對自己能吹奏出美妙的音樂的滿足與自豪。

F.本文寫妻子、弟弟、弟媳甚至公雞、蟬等的鴉雀無聲從側面表現出父親琴聲的感染力。

5、第⑧段劃線句的語言表達很有特點,任選一角度賞析。(3分)

6、文中重點寫了父親用口琴吹奏三首樂曲《朝陽溝》、《梁祝》、《父親和我》的場面,請簡要分析作者在聽三首樂曲時候的思想情感的變化。(4分)

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