《松鼠》閱讀題習題
《松鼠》閱讀題
1松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。
2它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條冒孆形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎着身子坐着，像人們用手一樣，用前爪往嘴裏送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
3松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林裏跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，纔到地上來。在平原地區是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢裏，只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳着叫着，互相追逐。它們好像很怕強烈的陽光，白天躲在窩裏歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁榛子、櫸實和橡慄。
4松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩裏跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙裏，塞的滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠經快極了，總是小跳着前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，還會發出一種很不高興的恨恨聲。
5松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又幹淨又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜着放在一起，再用一些乾薹蘚編紮起來，然後把苔蘚擠緊，踏平，是那建築足夠寬敞，足夠堅實。這樣，它們可以帶着兒女住在裏面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蓋起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩裏。
6松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新換的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光關溜溜，乾乾淨淨的。
閱讀課文，回答問題。
1．認真研讀課文第3自然段，作者着重介紹松鼠哪個方面的特性？
答：__________________________________________________________________。
2．作者介紹松鼠搭窩的目的是？
答：__________________________________________________________________。
3、第5段第一句中的“通常”一詞可否去掉？爲什麼？
答：_____________________________________________________________________。
4．第2段劃線句用了什麼修辭？有何作用？
答：_____________________________________________________________________。
5．從下列句子中找出表示時間的副詞，並說明它們在表情達意上有什麼妙處。
A．它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢裏，又喜歡大的樹林，住在高大的樹上。
B．松鼠跑跳輕快極了，總是小跳着前進，有時也連蹦帶跳。
C．它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。
答：____________________________________________________________________
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6.給文中空缺處選擇恰當的詞語填空。
7．③④兩段都說明了松鼠“乖巧”的特點，請分別指出這兩段文字說明的角度。
第③段：________、________、________、________。
第④段：________、________、________。
8．用簡明的語言概括第⑤段的內容及其作用。
答：___________________________________________________________________
9．文中寫松鼠的搭窩過程，運用了什麼樣的說明順序？找出語言標誌。
答：___________________________________________________________________
10.結合具體語境，解釋並品賞下列句中畫線的詞語。
A．玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。
襯：__________________________________________。
B．它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩裏跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。
觸動：____________________________________________。
答案：
1．着重介紹松鼠馴良的特性。它從松鼠活動的範圍、活動的時間以及主要的食物和尋食的'習慣等三個方面來說明它的馴良。它們住在樹上，在樹林裏活動，從不騷擾人的住宅；白天歇涼，晚上纔出來活動；它們不是肉食獸類，常吃的是杏仁、棒子、櫸實和橡慄。這就顯示出松鼠與人無爭、秉賦善良的習性。“滿樹林裏跑”“在樹上跳着叫着互相追逐”“歇涼、練跑、玩耍”等擬人化語句，筆端流情，活畫出松鼠活潑可愛的性格，突現了它的“討人喜歡”。
2．第5自然段從窩址的選擇、搭窩的方法和窩口的奇特三方面介紹松鼠的築窩的特點，突出一個“巧”字。作者選用準確的動詞“搬”“編扎”“擠緊”“踏平”以及形容詞“錯雜”“寬廣”“堅實”“舒適”“安全”，生動地表現了松鼠的靈巧與能幹。窩址的選擇與窩口處理的合理科學，更突出松鼠的智慧，富有靈性，因而“很討人喜歡”。
3．結尾側重交代松鼠繁殖、換毛和精心梳理皮毛的習性，接着依次從肉、毛、皮等說出經濟價值，動詞“梳理”“弄”的準確使用和形容詞“光溜溜”“乾乾淨淨”的重迭更強調松鼠愛整潔的習性。這樣，既照應開頭的“很討人喜歡”，又點明經濟價值，加深對它的瞭解，使全文首尾呼應，內容完整，渾然一體。
4．第二自然段說明松鼠吃相的特點，用以同一般四足獸用嘴啃相區別。第3段意在說明松鼠不是肉食獸類，因而不像它們那樣兇猛，用以表明它的馴良。所以，儘管都是寫吃東西，但具體內容和寫作目的不同，就不能放在一起。
5．表示時間的副詞有：A．從來 B．總是 C．就
“從來”表示從過去到現在一直保持某種情況或狀態，加強語氣。“總是”表示在一定時間裏始終如此。“就”表示在很短的時間內完成。以上表示時間的副詞使用精當，極其傳神地說明了松鼠的習性。
6．蟄伏、警覺、輕快、錯雜。
7．第③段：過水方法、警覺性強、跑跳敏捷、叫聲特點。
第④段：窩址的選擇、搭窩的方法、窩口的特點。
8．補充交待了松鼠的生理特徵及經濟價值。通過說明這些內容，指出它“也是一種很有用的小動物”，使文章對松鼠的說明更加完整。這樣結尾，既照應文章開頭“很討人喜歡”，又點出松鼠的用途，加深人們對松鼠的瞭解，使全文首尾呼應，結構嚴密，介紹完整。而生動的描寫又一貫到底，顯得全文風格統一。
9．時間順序。解析：抓住關鍵詞“先搬些……再用一些……然後……”即可。
4．A．襯：一般有兩個解釋，一是“在裏面再託上一層”，一是“搭配上別的東西”。對課文中的“襯”的理解應取後者，對松鼠身上最富有特色的尾巴作了細緻描述，巧用一個“襯”字，把松鼠的小面孔和俏尾巴連成一個漂亮的整體，讓人對松鼠的外形留下了深刻而又美好的印象。
B．觸動：該詞有三種解釋：一是激起，打動；二是觸犯；三是碰，撞。文中應取碰、撞的意思，而且程度十分輕微，着實“十分警覺”，這就使人們能具體感知松鼠的機敏與快速反應的能力。
