語文基礎教學反思

人教版九年級《溶液》教學反思

本文已影響 3.33W人 

初四化學溶液中溶質、溶劑的確定從書上的知識看太簡單無味,後面溶質質量分數的計算部分同學感覺不宜理解,不宜找出溶質是什麼?溶劑的質量是多少?因此,我今年試着在講完溶液的組成後,練習:將鐵放入稀硫酸溶液中。剛開始,部分同學認爲此時的溶質是鐵,溶劑是稀硫酸,但通過討論分析後,90%的同學明白了有些物質放入另一種物質中發生物理變化,溶質、溶劑如何確定;有些物質放入另一種物質中發生化學變化,則溶質、溶劑如何確定。緊接着又練習石灰石放入稀鹽酸溶液中溶質、溶劑如何確定?再進一步分析比較溶劑的量如何?

人教版九年級《溶液》教學反思

由於對溶液的教學從學生的實際出發,本節教學任務完成的比較好,併爲後面溶質質量分數的教學打下了堅實的基礎。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀