《背上了新書包》教學反思

這一課的題目爲我背上了新書包。小朋友們一看到這個題目，就能知道自己有了新書包，自己的身份變了，已經不是幼兒園的小朋友了，自己生活的環境也變了，學校這個大家庭是快樂的。我們成爲了小學生，我們有了自己的工作。教學中我讓孩子自己回憶開學報到時的快樂情景，使學生感受到學校生活和幼兒園的生活是不一樣的，讓他們感覺自己生活在幸福的大家庭是多麼快樂的一件事，並且把自己的快樂與大家共同分享。

在高興幻想之餘，沒有忘記明確小學生的學習任務。從上學的第一天起，小學生就要學會自己抄課程表，並按照課程表上所安排的課程來學習各種知識、各項本領。這也是小學生與幼兒的不同。

在不斷地教學過程中讓他們明確了這一點，其實也是突破了教學的難點，使學生比較容易的想象出自己未來幾年裏的樣子，並輕鬆的畫在紙上。所以在最後環節，孩子總能大膽想象，畫出一些美好的心願。