簡筆畫教案彙總五篇
作爲一名人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編幫大家整理的簡筆畫教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
簡筆畫教案 篇1
活動目標
1、在繪畫中學會牽牛花的兒歌。
2、邊說兒歌分部學畫牽牛花。
活動準備
1、《牽牛花》兒歌。
2、牽牛花的分解圖。
3、一張大籬笆牆的海報。
活動過程
1、小朋友在上美術課之前，我們先來學一首兒歌，看看有誰知道兒歌裏說的是什麼？
2、小朋友要隨着老師一句句的讀。
3、讀《牽牛花》兒歌。
4、讀了這麼多遍，你們猜出來了嗎？那是什麼花那？
5、那麼來看看這張圖，就知道答案了。
6、對就是牽牛花，那老師畫得好不好看啊？
7、那和老師來邊說兒歌邊學畫牽牛花好不？
8、根據兒歌學畫牽牛花
——花萼拽個大氣球，
——星星畫在球裏頭，
——拿支黃筆塗一塗，
——紅花綠葉掛枝頭。
9、小朋友是不通過兒歌，可以學會畫牽牛花，顏色也可以一起塗完啊！
10、小朋友們都舉起你們手中的畫，讓老師看看畫好沒，畫好後把屬於你自己的牽牛花我們一起粘在老師給你們準備的籬笆牆上吧！
簡筆畫教案 篇2
教學目標：
1.通過簡單易掌握的簡筆畫，激發孩子們對繪畫的興趣；
2.教會孩子們用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形來概括生活中常見的小動物，培養繪畫的基本功底；
3.通過貼近生活的簡筆畫圖案，培養孩子們對生活的觀察力，引導他們於平凡的景物中發現生活的美好；
4.讓孩子們能運用畫筆表達自己的所感所想，啓發培養孩子們的觀察能力、想象能力和創造能力。
教學重、難點：
1、 學習簡筆畫小動物的技巧，準確把握形狀和特點。
2、 熟悉並掌握簡筆畫技巧，自己用簡筆畫畫自己喜歡的小動物
一、情境導課：
教師：“同學們，你們喜歡小動物嗎？那老師說個謎語，你猜猜他是誰？（老師說謎語，學生猜。謎語：闊嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本領大；不吃米，不吃瓜，專吃害蟲保莊稼。耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活幹。）你還喜歡那些小動物？他們有什麼特點呢？你能學一學他們的聲音或走路的姿態嗎？”
“同學們說的`真好！老師也帶來了一個有關動物的小故事，想聽嗎？” （教師播放視頻《小貓釣魚》）
這個故事告訴我們什麼道理？同學們說的很對。我們做任何事情都要專心，不能三心二意，這樣做事情才能成功。”
故事裏有哪些小動物呢？（學生找出故事裏的小動物）
“看！它們來了！”（教師展示小動物圖片）你能說說它們的特徵嗎？你們想不想畫一畫它們啊？今天就和老師一起學畫動物簡筆畫。（板書課題：動物簡筆畫）
二、學畫簡筆畫
1、學畫貓 “貓有什麼特徵？”跟老師學畫貓。
（1）教師示範畫貓 。
（2）展示學生作品並作評價。
同學們，你們覺得怎樣才能畫好貓呢？（要抓住它的特徵）
2、學生自主學畫魚、蝴蝶、蜻蜓。
（1）請同學們根據動物的特徵，仔細觀察，把其它的小動物畫出來吧。找幾名學生上臺畫
（2）教師巡視指導
（3）展示作品並評價
小結：同學們，你覺得怎樣才能畫好簡筆畫呢？對了，每個小動物都有自己獨特的形象特徵，只要我們抓住這個特徵就能把它畫出來。
三、自由創作
師：“同學們，這些小動物之間還會發生什麼故事呢？你想不想把他們放在一起，創作一幅有情境的簡筆畫啊？下面就開始吧。” 學生在優美的音樂聲中創作。
教師展示學生作品並評出最佳創意獎和優秀小畫家獎。
四、課堂總結
同學們，動物是人類的好朋友，你能爲小動物做些什麼呢？同學們說的很好。保護小動物就是保護我們人類的生存環境。讓我們用我們的真誠、愛心，還大自然界一片美麗的綠色，讓小鳥自由飛翔，讓小魚快樂遊玩，讓所有的動物都能舒適自在地生活。
簡筆畫教案 篇3
活動過程
1、寶寶們老師這有好吃的月餅，有誰想吃啊？
2、那寶寶們得回答老師個問題纔可以吃。
3、過什麼節要吃月餅？看看那位聰明的寶寶能答上來。
4、寶寶們聽老師告訴你們是中秋節。（講講中秋節由來）5、寶寶們是不是愛玩啊？那想知道中秋節有什麼好玩的節目不？
6、中秋節這天人們要去祭月、觀潮、猜謎、賞桂花、玩花燈等等，可好玩了。
7、寶寶們月餅吃完是不就沒有啦？我們先把月餅畫下來在吃好不？
8、學畫月餅——月餅是圓形的，還要畫出花邊，上面要寫上四個字，要和老師一筆筆的畫……9、老師最後是不畫半個月餅，畫上自己喜歡吃的餡，完成沒啊？
10、寶寶們的手真巧，把月餅畫的這麼好看，我們現在來品嚐月餅吧！
活動結束活動目標
1、學會畫簡筆畫月餅。
2、瞭解中秋節有什麼活動。
3、明白爲什麼中秋節吃月餅。
活動準備
1、月餅數塊。
2、中秋節目圖片。
簡筆畫教案 篇4
繪畫意圖：
兒童生活在當今時代、視野開闊，思維活躍，認知能力強，想象力豐富。家長和教師對孩子進行早期智力開發和美育教育，是因爲繪畫在眼、腦、手高度默契的操作過程中對於兒童的思維能力、感受能力、記憶能力、表現能力都會有增強的作用。
繪畫年齡：
中班以上兒童。
繪畫步驟圖：
1、先畫出小男孩的頭與頭髮結構。
2、畫出小男孩的眼睛與嘴。
3、畫出小男孩的上身與胳膊。
4、最後畫出小男孩的腿。
網站溫馨提示：
幼兒美術是個性化的創造，其中有許多值得幼兒互相學習借鑑的成分。教師應及時介紹幼兒有創新的表現，引導幼兒在學習借鑑基礎上想象和創造。
簡筆畫教案 篇5
繪畫意圖：
走進兒童內心世界，觀察幼兒所思所想，用幼兒喜聞樂見的形式去激活他們的創作慾望，讓他們頭腦中有個鮮明清晰的形象，使之呼之慾來，內心產生創作的慾望。激起幼兒學習美術的興趣。
繪畫動物簡介：
烏鴉又叫老鴣，嘴大喜歡鳴叫，性情兇猛。 雜食穀類、昆蟲等，功大於過，屬於益鳥。是很多城市非常常見的鳥。全身或大部分羽毛爲烏黑色，故名。多在樹上營巢。常成羣結隊且飛且鳴，聲音嘶啞。
繪畫年齡：
幼兒啓蒙繪畫。
繪畫步驟圖：
1、先畫出烏鴉的大嘴巴和身體結構。
2、畫出烏鴉的翅膀和尾巴。
3、最後畫出烏鴉的眼睛、鼻子和雙腳。一隻小烏鴉就畫完了。
網站溫馨提示：
讓幼兒對所畫的內容、形象有強烈的興趣。開啓幼兒心靈的大門，不能有任何強制。
