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給畢業生的贈言

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給畢業生的贈言1

風箏遠去如你我的離別.當線尚在掌心時,是我牽引風箏,當風箏線隨風箏遠去時,是它在牽引我!攤開掌心,只有那道細線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離

給畢業生的贈言

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

但願相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘,好友,好久不見,山高路遠,隔不斷萬里信箋,止不住由衷思念,始終不變的是對你的情感。忘不了啊,在你來後的那些日子裏,我們沐浴在同學情誼的海洋中,彼此的心裏都涌着愛,涌着情,涌着生活的甜蜜與芳醇……

和風吹來,它把我的肺腑之言吹向你的耳邊:“祝你成功!”往事總是很淡很淡,如縷如煙,卻又令人難以忘情;感激總是很深很深,如海如山,卻又叫人啞口無言。

面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

人生真是有點不可思議,許多事情在之後回想起來總是那麼神奇,大學的生活即將結束,無論你今後身在何處,海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“常回海職看看”每一個人都是有血 有肉 有靈魂的

他們的身上同樣散發着不同的美

每一種美好的品質都是誘人的

任何時候 學會用欣賞的眼光去看待世界

看待你周圍的人 你便會更坦然地面對一切了

三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

給畢業生的贈言2

1、小學同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

2、我有三願:一願友情溫暖我們心田,二願歡樂永駐你我心間,三願我們常常相見!

3、學海無涯。畢業只標誌着一個人受教育的一個階段。不斷求知,持續進取,才能使我們提升到一個個更高的臺階。

4、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

5、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載着理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

6、小學六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心裏。

7、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

9、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。

10、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

11、我們曾是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今後的日子裏天天開心。

12、寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來遊學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。

13、這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

14、昨天我們曾相逢,交會着互放的光亮;今天我們要出發,從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會相逢在成功的彼岸。

15、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

16、儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

17、祝福你享受今日的無上幸福與歡愉,願你得到明天的每一個良機與幸運。

18、紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

19、明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!畢業快樂!

20、心中沒有遺憾,因爲友誼不受地域拘限;不願表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見並不遙遠。

21、小學六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這裏。

22、“黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

23、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啓航吧,青春的船!

24、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

25、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

26、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

27、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

28、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

29、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

30、風是透明的,雨是滴答的,雲是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恆的,你是難忘的。

31、我們的友誼並不會因爲這一次的分別而減少。在以後的日子裏,我永遠的小夥伴祝你天天開心快樂!

32、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

33、比起生活在一個依靠現在的智力就能理解一切的地方來,我寧願生活在充滿新奇的神祕世界。那麼,你呢?

34、以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

35、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

36、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

37、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

38、你們將經歷人生中第一個轉折點——小學畢業,它成爲同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

39、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

40、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

41、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

42、一份一角,當思來之不易:半絲半縷,恆念物力維限,錢不是流水希望你能節約用錢,不可浪費。

43、我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。

44、你還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。

45、我們帶着稚氣,帶着驚異,帶着迷惑,帶着理想,帶着自信……我們一起迎接着人生最美好的青春時光。

46、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

47、人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

48、在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

49、祝你們的生活越來越完美,越來越好,早日考試好的中學,也希望我們能再次見到。也願我們的友誼天長地久。

50、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

給畢業生的贈言3

這是一個叛逆的年紀,這也是一個放飛夢想的年紀,這更是一個拼搏的年紀,孩子們,在這個年紀裏,你有着比藍天更加廣闊的選擇,你有着比大海更加博大的夢想,你有着比大樹更加筆直的脊樑,孩子們,你們走過這三年,走過人生中這充滿意義的三年,現在要獻上我們的畢業贈言,祝你們一路高歌猛進,勇往直前。

這三年間,你們初嘗愛情的甜美,你們初嘗豐收的喜悅,這三年間,你們經歷了此前十幾年裏都沒有體會到的豐富的情感,這三年間究竟是把你們變成了一個感性的人還是一個理性的人,我們說,我們都不在意,我們會在我們的畢業贈言上寫下,你就是你,是焰火不一樣的自己。

孩子們,請帶着我們的畢業贈言前行吧!走出高中,你們便是成年人,你們便是頂天立地響噹噹的男子漢,在社會這塊畫板上你們可以隨意潑灑筆墨,你們可以去實現曾經許諾過的夢想,高中三年,你們積累起滿腔的激情,高中三年,你們描繪了太多太多的夢想,高中三年,我們與你們一起感動着、歡笑着,你們不僅僅從高中獲得了知識與回憶,你們也給我們帶來了歡笑與甜美,我們祝願,你們每一個人都能做出色的自己,就像是天使,能夠揮舞自己的翅膀!

給畢業生的贈言4

1.啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

2.把心靈點亮,人生不再迷茫;曾經有過的痛,隨歲月一起流淌。

3.別離,是有點難捨,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因爲我們有相逢的希望在安慰。

4.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

5.不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。

6.愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福:濟滄海掛雲帆!

7.春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

8.帶正知正見去生活,努力讓自己內心強大,就無需在意衆聲喧譁!好好珍惜這四年,這幾年在你整個人生過程中的影響之大,你以後就知道了。

9.淡淡的暮色裏你將踏上歸程,不知您一天過得可好。在遙遠的角落有顆心在爲你駐守惦念。不必刻憶,因爲剛剛掠過的風是我的溫柔。

10.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

11.當你再也沒有什麼可以失去的時候,就是你開始得到的時候。

12.當人從長時間的緊張疲憊中,一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態,苦了那麼久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來——除此以外,父母生你容易,養你不易,你的安全不屬於你自己,請你,且樂且珍惜。

13.懂得放心的人找到輕鬆,懂得遺忘的人找到自由,懂得關懷的人找到朋友。天冷不冷,心寒纔是寒,願你天天都有暖暖的心情。

14.凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

15.感謝在座的同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,願你們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!

16.高考來臨,高三學子們對未來有什麼打算呢?聽聽高三老師爲學生帶來這篇離別贈言的吧!

17.揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

18.回首昨天,應問心無愧;面對今天,應信心百倍;展望未來,應倍加珍惜。

19.回憶總是選擇最美的一頁,那些未開的蓓蕾,只是青春的另一個註解,無怨無悔。

20.即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

21.堅持最初的理想,年輕沒有失敗。

22.今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的摯友。

23.決定一個人的一生以及整個命運的知識一瞬之間。

24.肯尼迪說“不要總是問國家爲你做了什麼,你要常問自己爲國家做了什麼”,這話適用於全世界的年輕人,用來解讀個人和國家的關係。以一己之力,或許對全局沒有大的改觀,但是魯迅先生早說過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。借一句網絡金句,更加直白簡單——“你有陽光,中國就不會黑暗。”

25.離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚。

26.離別雖然久長,而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。

27.路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑窪窪,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!

28.沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎麼樣的生活?願春天賦於你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。

29.面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

30.明天的希望讓我們忘記今天的痛苦。

31.你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:願你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的`圖景。

32.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

33.你我爲了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。

34.你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一個人哭。

35.你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬於我們,因爲我們年輕。

36.你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

37.品格可能是在最緊要關頭才能顯現出來,但絕對是在無關緊要是形成的。

38.勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心、後天的保證。

39.青春是一縷抓不住的風,路過卻不曾發現。

40.讓生命的書面,永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭,藏在記憶的角落,在無意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!

41.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

42.人生如河流,我不怕逆水行舟。

43.人生之旅短暫而漫長,讓我們都能發出理解之光

44.認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對於即將的離別,支持着我的是對於重逢的期盼。

45.如果不能夠改變結果,那就完善過程。

46.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去採擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

47.如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

48.三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。

49.三個月說長也短,說話間你就上大學了,然後你會發現,你上當了!大學沒有想象的那麼自由和高大上,搞不好校舍沒有咱們的中學洋氣,課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師,雖然是一羣情智商都不怎麼高的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什麼時候想起來,都可以很溫暖。然後,你的大學記憶裏,同學永遠比老師清晰。當然,大學裏也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。

50.三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

51.三年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的交流,直到永遠。

52.三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

53.善問路的人能夠過高山,不願問的,平原也會迷路。

54.生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到箇中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦爲伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

55.似水流年一起度過青春時光,酸甜苦辣一起追逐理想,嬉笑怒罵馬上各奔天涯,我親愛的同學,畢業只是我們的一次暫別,人生旅程從此新的起點,成功的喜悅我們一起分享,失敗的挫折我們一起承擔,一定記得常聯繫,再見時我們把酒言歡。

56.我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以後,八成就會進入那麼個狀態——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網,熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打遊戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由着你吧,然後你人就慢慢頹了,幹啥都不起勁,一心等開學。

57.我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

58.我的心在爲你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。

59.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心裏保存着感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

60.我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

61.我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

62.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

63.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

64.我要不斷地和太陽賽跑,不斷地穿過泥濘的路,看着遠方的光明。

65.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

66.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

67.校園的樹鬱鬱蔥蔥,教室裏灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。

68.信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峯。

69.一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

70.一天中不管遇到什麼不開心的事,只要記得“我是幸福的”,那麼你就可以得到幸福。

71.遺忘過去的人必將寸步難行,徘徊昨日的人終將迷失自己。

72.用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

73.有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

74.又到畢業季。高三同學們,首先恭喜你,穿過了人生第一個黑暗隧道,爬上了一個小土坡,從此以後,再碰到什麼大考小考,天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。

75.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

76.願燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠屬於你!

77.月寒更覺日暖,分別更戀相聚,在這畢業之時,祝願你--萬事如意,我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧,世界屬於我們!

78.越是年輕,越要有意識地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問題,尤其不要在網上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無用之功。與其抱怨,不如實幹。

79.終於你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝,因爲你本該如此。

80.濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。

81.縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間衝散了你我,但關懷祝福之心卻長伴左右。

給畢業生的贈言5

文挺:你就要離開我,離開美視學校了,在此,劉老師想再次給你說:孩子,你真的很不錯!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個人無論有多聰明,但如果不腳踏實地,是不會取得多大的成功的。希望在中學裏,除了學習更深層次的知識外,還要學會“認真”這一品質。只有這樣,你才能實現自己的理想。

努力吧,老師相信你! 愛你的劉老師

子玉:三年的時間一轉眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說:子玉,你是一個十分聰明,善於學習的孩子!你來到美視三年,你的學習一直名列全年級第一名,實在是了不起。但和你的學習相比,你的行爲習慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因爲不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學,老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習,遵守紀律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎? 愛你的劉老師

何林:你一直是老師心目中的好孩子,有時甚至好希望你就是我的兒子。三年來,你一直勤奮努力,遵守紀律,尊敬師長,團結同學。現在,你就要離開我進入中學了,說實在的,老師可真捨不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時也不能太老實,起碼的警惕應該要有,要學會保護自己。最後,祝你在中學生活、學習愉快!

愛你的劉老師

格菲:很快,你就是中學生了,老師見你的機會可就少了。老師會想你的,你會想老師嗎?中學和小學有着很大的不同,在中學裏,學習任務更繁重,自己獨立解決事情的機會更多,同時,要求自律的時間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學裏繼續保持積極向上的良好品質,同時更加嚴格要求自己,目標更高一些,讓自己有一個良好的開端,並堅持不懈,使自己越來越優秀。 愛你的劉老師

吉承:轉眼間,你來我們班兩年了。比起你剛來的時候,你各個方面都有很大的進步,老師很欣慰這一點。但是,吉承,你和其他同學比,還是有較大差距的。你就要進入中學了,老師想告訴你:一個人的成長,是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學裏多聽從師長的教誨,多接受同學朋友的幫助和建議甚至批評,向優秀的同學學習,讓自己有一個大的進步,好嗎?

愛你的劉老師

唐徠:在我們班上三年,你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作爲同學們學習的好榜樣。現在,你就要離開我到中學去了,老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去,繼續發揚光大。但是唐徠,你也有一些小缺點喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當然了,挑食是最大的缺點了。所以,老師希望你能在中學改掉這些缺點,讓自己過得更好!

愛你的劉老師

楊松:在我們班上三年,你爲劉老師做了不少的事,在這裏,劉老師要對你說聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動中也得到了不少的鍛鍊吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無論你今後在哪兒讀書,老師都希望你能積極參加班級、學校的各項活動,從中去獲得知識和培養自己的能力。一句老話送給你:好好學習,天天向上!

愛你的劉老師

李肅:你一直是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫助,劉老師還真輕鬆了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學的大門已爲你打開了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

愛你的劉老師

博文:在老師的眼中,你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認真而執着。你來學校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼裏感謝你。但是博文,生活在一個集體中,團隊精神非常重要。要相信,再能幹的個人也比不上一個團結的集體的力量。所以,老師還希望你在中學裏多服從班級的利益,多遵守學校、班級的規定,做一個優秀的隊員,爲建設一個優秀的團隊貢獻自己應有的力量。 愛你的劉老師

若皓:來學校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外,更主要的還是你那神奇的“數學腦袋”。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子,你喜歡看書,知識面廣,喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事,也喜歡發表自己的見解,這是一個好習慣。但是,若皓,與其說一千道一萬,不如動手幹一幹。真的,不是任何事情只需想一想說一說就行的,更多的事情需要我們付諸行動,踏踏實實地去做。所以,老師希望你在中學多用行動告訴大家:“我能行!”,好嗎? 愛你的劉老師

彭千:你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現在才發現,你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進步! 愛你的劉老師

苗子:你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進,總希望自己不斷進步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年裏,你留給了老師同學們深刻的印象。現在,你就要進入中學了,老師最後再重複一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可衝動!祝你在中學學習愉快! 愛你的劉老師

明鑫:總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶着這樣的神情踏入中學,踏入一個新的班集體了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的,願你在中學裏一樣快樂無憂!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學習可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進步!

愛你的劉老師

爾迪:你是一個聰明能幹的男孩,勇敢堅強也是你突出的優點。你潛在的領導能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴格,是造成你學習成績一直不優秀的主要原因。馬上你就是中學生了,記住老師跟你說過的話:學習是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟於事。祝你在中學裏有大的進步!

愛你的劉老師

力豪:告訴你一個祕密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑、幽默風趣給老師和同學們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負同學,相反,你成了同學們最好的朋友。在此,老師祝願你在中學裏依舊快樂、開心!

愛你的劉老師

一雄:瘦瘦小小的你總讓人產生愛憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學校一年,更多的時候你總是靜靜的,可每週一早上你總能認真負責地爲老師收齊同學們的英語家庭作業,老師非常感謝你。一雄,你就要離開小學升入中學了,老師最後有幾句話想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時別斤斤計較。遇到困難儘量自己解決,實在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠都長不大了,懂了嗎?祝你進步!

愛你的劉老師

林馨:一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學去了,我可真捨不得你呀。來美視三年,你一直那麼熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開展工作,認真、主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業之際,劉老師衷心祝願你在中學裏繼續保持善良、純真的個性,在學習上取得更大的進步!

愛你的劉老師

熊宇:來美視三年,你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海裏。如今,你就要離開小學,離開劉老師了,老師想再告訴你幾句話:如今的社會是一個充滿競爭的社會,一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的支持,更多的時候需要你去勇敢地展示自己,而不是等着別人來發現自己,從而贏得別人的讚賞和信服,也才能真正的把握機會,取得成功。祝進步!

愛你的劉老師

馮朵:你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視裏有你的笑臉,廣播裏更有你甜美的聲音。你取收穫了許多的榮譽和讚揚,同時也取得了優異的學習成績,朵朵,老師真的爲你驕傲!現在,你馬上就是中學生了,劉老師最後還想提醒你的是:生活中一定要經常換位思考,多體諒他人,並真誠給予人幫助和支持,做一個富有愛心、善解人意的孩子。

愛你的劉老師

惠靈:你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩,學習成績一直優秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收穫。如今,你馬上就是中學生了,劉老師希望你遇事冷靜不衝動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛鍊,增強體質,以迎接更加繁重的學習任務。

愛你的劉老師

子欣:一個小可愛,總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學的品質。來美視兩年,你的進步令人刮目相看!快進中學了,老師不僅希望你繼續快樂開心的學習,還要多吃飯,多鍛鍊,快快長高哦!

愛你的劉老師

夢婷:兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習,靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學習上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。馬上你就要進入中學了,祝願你在中學找到更適合自己的學習方法,取得更大的進步。

愛你的劉老師

思汐:首先恭喜你在小學階段取得了優異的成績。你一直是個很有個性的女孩,有主見,有思想。在美視三年,你收穫了不少的榮譽和讚揚,老師很驕傲有你這樣的學生,也真羨慕你媽媽有這麼一個好女兒。但是思汐,當今社會是一個需要溝通交流與合作的社會,個人的能力相對於集體的力量來說,總是很渺小的。溝通合作是現代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力,別老一個人躲到一邊看書,好嗎?

愛你的劉老師

薏如:你一直是一個自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙,很多時候無暇顧及你,但你卻從沒有因此降低對自己的要求,一直讓自己保持着優秀的學習成績,真棒!雖然臨近畢業時有一點放鬆自己,但很快你意識到了不對,儘快地調整好了自己的狀態,這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。因此,在畢業之際,老師祝願你在中學裏一直能保持這種積極向上的學習生活態度,掌控好人生的方向,取得更大的進步!

愛你的劉老師

蘭瑾:看到你的名字,我的眼前便會閃現出無數有關你的鏡頭:英語才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節舞臺上跳舞的身姿,還有那略帶羞澀的微笑……其實,蘭瑾,你真的很優秀,但爲什麼總給人一種默默無聞的感覺呢?我想,那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。所以,蘭瑾,老師真的希望你在中學裏多展示自己,多主動爲自己爭取一些機會,多鍛鍊自己,好嗎? 愛你的劉老師

美子:聽媽媽說你非常喜歡我們學校,老師在開心之餘,也感到了些許愧意:美子,老師對你的關心還不夠啊!你來到學校以來,一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的進步,但老師也知道,你有時也很不開心,總覺得自己比不上別人。其實美子,老師想告訴你:每個人都是獨特的個體,每個人都有自己的長項和弱項。有些事情,只要我們盡力了,就不要太在乎結果,更不要責備苛求自己。我們要做的就是盡力去做,並儘可能發揮自己的長項來彌補自己的弱項就是了,你懂了嗎?真心希望你天天開心! 愛你的劉老師

夢珂:臉就像六月的天,說變就變,開始還笑逐言開,馬上就翹起了小嘴,真是一個長不大的小女孩!夢珂,馬上就是中學生了,可不能再像現在這樣任性喲。其實,你聰明能幹、學習成績不錯,又彈得一手好鋼琴,老師相信你今後會有不錯的發展。但同時也希望你遇事要動腦筋,分清是非,要有自己的主見,懂了嗎? 愛你的劉老師

鍾傑:說句實話,你考上了實驗班,還真有點出乎老師的預料呢,看來,老師該挨批評了,居然這麼不瞭解自己的學生!鍾傑,恭喜你,這是你兩年來不懈努力取得的成績,老師真替你高興!但是,這遠遠不是終點,你要走的路還很長很長,老師希望你今後繼續努力,並且不管遇到多大的困難,都能像現在一樣永不放棄,好嗎?老師等着你的好消息。

愛你的劉老師

付月:一頭短髮、一頂遮陽帽、一身運動衫、一雙運動鞋。在我的腦海裏總定格着一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學習生活了兩年,現在,你就要升入中學,老師衷心祝願特別的你有着特別的快樂,但也有兩句話想與你共勉:我們應該善待周圍的人和事,不管他們是否比我們弱小。也許物質和地位上有着許多的差異,但精神上人人都應該是平等的,我們應該尊重他們的付出和勞動,你說對嗎?

愛你的劉老師

可心:一個漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質卻沒有改變,真好!老師知道,就要進入中學的你有着許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開着鮮花,更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰,不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要爲了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?祝快樂!

愛你的劉老師

給畢業生的贈言6

畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

採擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。

紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那麼多爭執,那麼多歡笑,那麼多煩惱,那麼多驕傲,真的隨身後的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?

身着學士服的學生,打包等待郵寄的行李,熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合着04級畢業生離校的氣氛,烘托着畢業生對母校的留戀。電子系爲保證畢業生文明、健康離校,組織開展了豐富多彩的畢業留念活動,其中04級畢業生向母校贈言活動於6月27日在電子系輔導員辦公室正式啓動。

此次

活動得到了畢業生同學的熱烈歡迎。同學們爭先恐後在留言板上寫下自己對母校的祝福,簽上自己的名字,通過這種方式表達自己對母校的留戀。

“感謝母校,難忘師恩”表達了畢業生對母校的感激,“放心飛翔”寄託了同學們對未來的憧憬,“我愛裏仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業生爲校爭光的決心。活動中,信息安全畢業生申少朋說:“四年的大學生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺。”

六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧着要回家,媽媽也陪着你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟着幼小的你,用愛澆灌出你對學校的

熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學校每年的六一節,國慶節,元旦,你們積極參加學校組織的文藝活動,給母校增添着文化底蘊;還記得嗎,考場上你們埋頭思考的身影,博士園裏你們取得的驕人成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說着你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了建南小學。是你們積極的參與和精心的愛護,纔有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,纔有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得建南師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,詮釋了我校 “上下求索,內外兼修”的校訓。

不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種

競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新,敢於探索,爲校爭光。“同學少年,奮發向上”。母校的全體老師將繼續關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!

預祝同學們在會考中再創輝煌,爲學校留下最難忘的一天!

給畢業生的贈言7

理想和信念在這裏交融,夢想與情感在這裏匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;

像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海

同學們!身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;

不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因爲在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。

昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!

往後的歲月,我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼,爲你們的飛速發展而狂喜,爲你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:爲了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!

一年裏,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初爲人師的苦與樂:

雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀衆羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。

就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班幹瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信人間自有真情在。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成爲華人首富的時代已成爲歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成爲時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。

不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆等閒白了少年頭空悲切了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

給畢業生的贈言8

1、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

5、願你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

給畢業生的贈言9

一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,願你像高山大河那樣博大精深。

經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,我們會找到自己的星羣。

思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。

嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” .

在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示着你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。

給畢業生的贈言10

1.但再多的傷感已換不會曾經的歲月 我們的追求註定了今天的別離。 笑一笑吧,讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會有重聚的日子

2.張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅杆上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

3.再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園裏如水的月華。

4.踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成爲一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動裏,逐步塵封,但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。

5.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

6.剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬衆柔情。

7.讓我們揮手而去,在那無限的空間裏漫遊;恍惚的人生旅途中 ,有緣總會相聚。

8.大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

9.你我相逢在初秋的夕陽裏,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮,撫平我離家的憂愁。

10.你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

11.縱使季節擱淺,記憶沉澱,那薄薄的底片隨着歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

12.你有容量極大的水庫,裏面蓄滿着從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

13.我深信,才華橫溢的金釧學子一定是最棒的!

14.豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啓航!

15.往事並不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。

16.你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

17.昨天你成爲金中學子,你感到自豪,明天你成爲社會精英,我爲你驕傲。

18.成長是一種美麗的痛,經歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。

19.希望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

20.願爲同學們植入更多的健康基因快樂基因智慧基因。請複製它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!

21.成功的踏板不是智商而是汗水。

22.衷心的祝願你們:用才智,膽略和毅力,開闢出一塊屬於你們自己的土地!

23.快樂生活,健康成長,今日桃李芬芳,明日祖國棟樑。

24.常回家看看,常回校看看。

25.生爲一中人,死爲一中魂,爲一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。

26.十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

27.外面的世界很精采,自由飛翔吧!

28.伴着你們成長,看着你們畢業。兄弟姐妹們,未來加油。

29.相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

30.路很長,請君走好。

31.願你們在未來展現自我風采。

32.我們在學習中成長着。 我們在成長中學習着。 現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。

33.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度

34.年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶……

35.好久也不算太久,四年時光如同白駒過隙; 好難也不算太難,一路走來我們相互扶持; 好興奮也不算太興奮,畢業之時也是離別之日; 好沉重也不算太沉重,真摯情感永遠珍藏心中。

36.這一本相冊,將幫你記錄,珍藏,回望大學時光的所有回憶。即便是某一天,回憶已被流逝的時光沖刷得模糊皺 爛,然而心中的感覺,卻依然是如此晶瑩透徹,如此真切深刻。因爲,曾經,我們風華正茂;曾經,我們一起走過; 曾經,我們一起畢業!親愛的同學,此刻,我們依依惜別;今後,請你一生珍重。

37.我想知道,爲什麼一瞬間我們就在風裏長大了?那些花開,那些日落 ,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春, 以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌得如此乾淨。走了,不代表對這裏的淡忘;別了,撒下青春種子 的校園。

38.走過歲月匆匆,走過四季如風。 彈指一揮正三載,我們匆匆聚首,我們又匆匆告別。 天若有情天亦老,月如無恨月長圓。有多少相聚的喜悅,就有多少離別的感傷。

39.夏夜的校園飄飛芬芳的書香 校園的摯愛揮灑最後的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,梔子花開,彙集幾度稚嫩春秋 ;當演員卸下青春的淡妝,當禮堂敲打散場的鐘聲, 當掌聲化作暗淡的足跡,當歲月奏響命運的尾章我們也該離去,在惆悵的情懷中揮揮離別的手。

40.不要讓歲月的河流淹沒了我們的探索 不要讓生命的年輪磨損了我們的鬥志 不要讓離別的惆悵消磨了我們的激情 把幾多心意留在書香瀰漫的校園 把珍重與掛念埋藏記憶的深淵 把蓬勃的勇氣留給璀璨輝煌的明天

41.別了,我的朋友 匆匆數載 逝水流年 難忘生命中你我的精彩

42.即使歲月也磨滅不了我們美好的記憶 不管未來的路將走向何方

43.我們的友誼是永恆不變的寶藏 珍重,我的朋友

44.六月的尾巴,連綿的雨天,充滿離愁別緒的味道。畢業,這個夏天,不一樣的人,一樣的情節。

45.畢業,是紅色的酒,是藍色的情,是相互表白的真心話,是一往無前的大冒險……

46.畢業了,青春繼續奔跑。親愛的學長學姐,馬上你們就要離開交大,登上新的列車,開始新的旅程了,請一路珍重!祝福你們開心事多一些,煩心事少一些,希望和堅持多一些,失望和抱怨少一些。未來的未來,是你們的舞臺!

47.光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。初夏已至,離別的腳步也漸行漸近,彈指一揮間,四年美好而珍貴的大學生活猶如漏斗中的沙石,已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學 道路終點站的我們,心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對着可愛的同學,面對着美麗的校園,心中的千言萬語,只彙集成感恩二字。

48.一張張照片,是回憶中的一個個片段。 一段段文字,是冬日裏的一束束陽光。

49.是誰的笑容,凝結成最美的畫面?是誰的真情,打溼了字裏行間?是誰在重複,那麼多祝福的話語?我們早已 華髮染鬢, 不再矯情,可是,當畢業的驪歌響起, 卻發現沒有更好的禮物相贈,唯有把一個個瞬間壓縮在紀念冊裏,讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時間會讓照片褪色,書頁泛黃,友情變淡,我們也終將老去。也許在某個冬日的 黃昏,爐火旁打盹的你,重新啓開塵封的紀念冊時,會帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。

50.有人說,畢業不是一個結束,而是一個新旅途的開始,我們不應該難過;卻又有人說,大學四年是我們生命中最美好的回憶和珍藏,無比快樂的時光一去不返,我們怎能不感傷。所以,這個六月,我們註定要度過一個充滿歡笑和 淚水的夏天。

51.那些荒唐的,搞笑的,憂鬱的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,放肆的日子一點一滴地被鎖在時光的琥珀,天長地久。

52.四載春日的潮氣氤氳,四載夏日的炎炎日光,四載秋日的天高氣爽,四載冬日的溼冷瑟縮,每個清晨伴隨校園廣播的音樂戀戀不捨睜開的雙眸, 每個黃昏林蔭道上前往食堂被夕陽拉長的身影, 大一四六級考前總不離手的厚厚詞彙,大二與微積分戰鬥到底的熊熊決心,大三在考研出國就業的十字路口前徘徊不定的憂鬱嘆息,大四在金融危機的陰影下奮勇前衝的堅定信念厖繾綣膠捲,重播默片,原來曾經的每一瞬間仍然那麼清晰無比。

53.畢業了,同窗幾年的情誼,總是讓我們……

54.青春——是激情燃燒的歲月,是定格人生的花樣年華; 友誼——是陳藏百年的美酒,是珍藏於心的難忘記憶。 寄託在記憶的潮汐 蔓延於漫漫的旅途中;打開這本畢業紀念冊,你就已不再見到那些個人。一頁一頁翻看,熟悉的面龐還在眼前,昨天的歡笑縈繞耳邊,紀 念冊的淡淡墨香還可以清晰地嗅到。

55.翻開這一頁頁的靚麗與心情 我們會永遠記得, 年少的快樂和張狂, 青春的夢想愛意,都在今後的歲月裏定格出溫暖……

56.夏夜的校園飄飛芬芳的書香 校園的摯愛揮灑最後的純真 青春的交響綻放華麗的激情 ;流年似水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖 驀然回首,梔子花開,彙集幾度稚嫩春秋 當演員卸下青春的淡妝 當禮堂敲打散場的鐘聲 當掌聲化作暗淡的足跡 當歲月奏響命運的尾章。

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