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一年級上冊設計語文期末測試試題

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  一年級上冊設計語文期末測試試題

一年級上冊設計語文期末測試試題

一 拼音門(口頭)

佈置一扇門的造型,門上貼有音節10個,在2分鐘內讀對5個即過關。

xiao tu shuo guo mian hua qiu tian

yan jing ju hua tai yang luo ye

lao shi chao shi

二 筆畫果(口頭與操作)

佈置一棵大樹的造型,樹上貼有學過的基本筆畫15個左右(樹葉狀),

和學過的.生字30餘個(果子狀),在5分鐘內先摘下認識的6-8個筆畫說一說,然後要求採下帶有這些筆畫的生字各2個,例如“田”和“只”中都帶有“橫折”。

三 識寫亭(口頭與書寫)

1 從識字表中抽取100個生字卡片佈置在牆上,由學生選擇認讀,認讀出

80%爲優秀,60%即過關。

2 從識字表中抽取10個字,印在“田”字格內,由學生自選5-6個字進

行照樣子描摹,要求工整、端正,教師對書寫姿勢,握筆習慣等需注意觀察,作爲評定的一項內容。

四 詞語宮(口頭、聽力與繪圖)

1 從詞語表中抽取50個詞語,認讀出80%爲優秀,60%即過關。

寫字 飛機 鉛筆 下課 一起 拉開 東方 朋友 回家 年紀

可愛 忘記 說話 什麼 日夜 上海 前進 明亮 月光 風景

秋天 大豆 姑娘 落葉 衣服 廣場 尾巴 歌唱 看見 有名

結果 夜晚 雪花 辦法 歡迎 醫生 仔細 生病 衛星 電視

口袋 長大 變成 迷路 高興 關心 着急 起牀 腳印 睡覺

2 聽一聽,圈出聽到的詞語

1、遊戲 遊玩 遊 行 2、彈奏 演奏 吹奏

3、熱情 友情 感情 4、剛纔 鋼琴 剛剛

5、澆水 澆花 燒水 6、身體 體會 休息

7、蔬菜 水果 綠草 8、那裏 哪裏 這裏

9、公園 花園 圓圓 10、抱一抱 跑一跑 泡一泡

3、讀一讀,畫一畫。

腳印 蝴蝶 荷葉 蘋果

3 百花園

a) 手拉手,找朋友。(動筆)

例:

寫 作

工 字

睡 覺

送 信

招 手

b) 一字開花。(口頭)

例:學、飛、親、南、寶

c) 詞語接龍(口頭)

例:上海--海面--麪包--包書--......

4 診斷室(口頭)

a) 佈置一個海面背景,在多艘小船上揚起風帆,上面貼有含有錯字的詞語

10個,找出5個即過關。

b) 出示5-6個錯誤的漢字筆順框,由學生抽取1-2個進行正確書空。

5 魔術廳(動筆)

1、給下面的字加一筆變成別的字。

大 日

2、寫出由兩個獨體字合成的一個新字

例:(日)+(月)=( 明)

+= +=

八 句子山(聽說、朗讀)

1 在聽到的句子後面打“ √ “。

⑴番茄是紅色的嗎?

番茄是紅色的。

番茄真紅啊!

⑵牛頓是世界上著名的科學家。

牛頓是世界上有名的科學家。

牛頓是世界上一位著名的科學家。

⑶地球上,有江河、海洋,還有高山、平原。

地球上,有高山、平原,還有江河、海洋。

⑷風姑娘把落葉送給燕子,讓它到南方去過冬。

風姑娘把落葉送給蛇,讓它到洞裏去冬眠。

2 古詩句對讀(略)

3 準備1-2分鐘後,讀下列全注音短文,讀時允許有2-3次糾正機會,要求聲音響亮,口齒清楚。

神奇的泡泡糖

小兔外出旅行,帶了一包泡泡糖。

天下雨了,小兔吹起泡泡糖,吹呀吹,吹出一把雨傘。泡泡糖雨傘,又輕又大,多好!

雨停了,小兔遇到了一條小河。它吹起泡泡糖,吹呀吹,吹出一隻小船。小兔坐上小船,平平安安地渡過了小河......

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