五年級語文上冊綜合練習題

一、看拼音寫詞語。6%
　　shuāi lǎo xián yí piāo bó
　　
　　téng xiě ǒu duàn sī lián
　　
　　二、關聯詞語填空。5%
　　1．小時侯，我對什麼花，不懂得欣賞。
　　2．我告訴同學們不要害怕，說我爸爸活着一定會來救你，能救大家。
　　3．它是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，偏過臉瞧瞧我的反應。
　　4．詩十行，我覺得他讀了幾個小時。
　　三、填空，體會語句表達方式，並模仿寫句子。8%
　　1．急忙打開書，一頁，兩頁，我 像一匹惡狼 ，貪婪地讀着。
　　上面的句子劃線部分，採用了 的修辭手法，我也能模仿這樣的寫法，寫一個句子：
　　2．比較下面兩個句子，說一說課文這樣寫有什麼好處呢？
　　①課文原句：他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。
　　②他挖了36小時沒人再來阻擋他。
　　3．更美的是，我由東窗可以望到那條小溪和小橋，還有那幾株 依依多情 的楊柳。
　　上面的句子劃線部分，採用了 的修辭手法，我也能模仿這樣的寫法，寫一個句子：
　　四、填空。7%
　　1．浮雲終日行， 。
　　2．黑髮不知勤學早， 。
　　3．春風又綠江南岸， 。
　　4．非淡泊無以明志， 。
　　5． ，梅花香自苦寒來。
　　6．漫步園內，有如漫遊在 ，飽覽着中外 ；
　　流連其間，彷彿 。
　　五、閱讀課文片段，回答問題。14%
　　我擡頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。
　　儘管沒有人看到我們，更無人知道我是在什麼時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的餘地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴脣上取下來，依依不捨地把它放回湖裏。大鱸魚有力地擺動着身子，一轉眼便消失在湖水中了。
　　轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的孩子，已是一位著名的建築設計師了。我再沒有釣到過像三四十年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。