中彩那天 習題練習題

班級 姓名
　　一、看拼音，寫詞語。
　　二、比一比，再組詞。
　　捎( ) 痕( ) 憶( ) 贈( )
　　梢( ) 狠( ) 億( ) 增( )
　　據( ) 財( ) 富( ) 享( )
　　劇( ) 材( ) 副( ) 亨( )
　　三、多音字組詞。
　　四、根據意思選詞語。
　　拮据 面黃肌瘦 悶悶不樂 夢寐以求 教誨 迷惑不解
　　1.心事重重，煩悶不快的樣子。( )
　　2.缺少錢。( )
　　3.睡夢中都在尋找，追求，形容願望強烈、迫切。( )
　　4.教導。( )
　　5.辨不清是非，讓人很難理解。( )
　　6.面色發黃，身體瘦弱，形容不健康的樣子。( )
　　五、在括號裏填入適當的詞語。
　　( )的技術 ( )的工作 ( )的汽車
　　( )的人羣 ( )的生活 ( )的神情
　　( )的時刻 ( )的體會
　　六、把下面的詞語連成句子，並加上標點。
　　1.興奮地 與 父親 我 想 幾次 上車 共享 時刻 幸福 這
　　2.面臨 難題 道德 我們 一個
　　3.財富 一個人 活得 只要 誠實 就 有了 等於 一大筆
　　七、填成語，組地名。
　　例：一技之(長)(春)風化雨
　　1.來日方( )( )裏淘金
　　2.難能可( )( )春白雪
　　3.聲東擊( )( )居樂業
　　4.同舟共( )( )柯一夢
　　5.後來居( )( )闊天空
　　6.不共戴( )( )津有味
　　八、把下面錯亂排列的句子，按照先後順序，連成一段通順的話，再讀讀。
　　1.我穿過院子向北屋走去。屋門敞開着，一眼就能看見迎面牆上的彩色畫。
　　2.我想：這就是我要訪問的那位退休老教師吧?
　　3.院子裏靜悄悄的，收拾得乾乾淨淨，一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。
　　4.屋裏坐着一位頭髮花白的老年人，正在對一羣孩子講着什麼。孩子們都睜大眼睛聽着，不時發出一陣陣笑聲。
　　5.我輕輕地推開門。
　　參考答案：
　　一、(享 福) (財 富) (彩 票) (擁 擠)
　　(安 慰) (奔 馳) (痕 跡) (存 根)
　　二、 捎(捎信) 痕(傷痕) 憶(記憶) 贈(回贈)
　　梢(樹梢) 狠(狠毒) 億(億萬) 增(增加)
　　據(依據) 財(財產) 富(富有) 享(享受)
　　劇(話劇) 材(木材) 副(副手) 亨(亨通)
　　三、
　　四、1.(悶悶不樂)
　　2.(拮据)
　　3.(夢寐以求)
　　4.(教誨)
　　5.(迷惑不解)
　　6.(面黃肌瘦)
　　五、 (精湛)的技術 (乾淨)的工作 (嶄新)的汽車
　　(擁擠)的人羣 (拮据)的生活 (嚴肅)的神情
　　(幸福)的時刻 (深刻)的體會
　　六、 1.我興奮地幾次想上車與父親共享這幸福時刻。
　　2.我們面臨一個道德難題。
　　3.一個人只要活得誠實，就等於有了一大筆財富。
　　七、 1.來日方(長)(沙)裏淘金
　　2.難能可(貴)(陽)春白雪
　　3.聲東擊(西)(安)居樂業
　　4.同舟共(濟)(南)柯一夢
　　5.後來居(上)(海)闊天空
　　6.不共戴(天)(津)津有味
　　八、 應該按 5、3、1、4、2 的順序排列。