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三年級語文上冊第五單元練習題

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 一、看拼音,寫詞語

三年級語文上冊第五單元練習題

yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ

( ) ( )(    )(    )(    )(    )

qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì

(    )(   )(    ) (   )(    )(    )

ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi

(    )(        ) (      ) (      )

 二、辨字組詞

境(  )閒( )喂( )訊( )援( )談( )

鏡(  )閉( )偎( )迅( )暖( )淡( )

盯(  )厲( )散sàn( )難nán( )鋪pù( )

釘(  )歷( ) s?n( ) nàn( ) pū( )

 三、填字成詞

沙漠之(  ) 自強不( ) ( )辱負重 始(  )如一

飛沙(  )石  (  )在千里 義無反(  ) 堅定不(  )

四、根據課文內容填空

1、通過沙漠旅行,小駱駝明白了駝峯( );又大又厚的腳掌( );眼皮上的兩層睫毛( )。小駱駝感到挺( ),現在可( )了!這個故事告訴我們( )。

2、颱風( ),像頭( ),呼呼地( )。可是,他很快發現堤壩( ),樹木( ),人們( ),

一點也不( )。

3、通過《水上飛機》的學習,我知道飛機有( )機、( )機、

( )機和( )機等。

五、把下列句子補充完整

1、彎彎的月亮像( )。2、大象的耳朵像( )。

3、蝴蝶花多麼像( )。4、南京長江大橋像( )。

5、金黃色的麥田像( )。6( )像( )。

 六、說說你最熟悉的、最喜歡的一句廣告詞:( )。

請你爲自已所在的學校設計一句廣告詞,讓別人瞭解、記住你的學校:(。

  六、閱讀理解

烏鴉不明白,百靈鳥爲什麼能夠唱出那麼動聽的歌聲。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣有一副天生的嗓子,那該有多好呀!

可烏鴉想了一天又一天,也沒想出什麼好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起得早的,不管是春夏秋冬,都要堅持,這樣長期不斷地練下去,一定會成功。”

烏鴉沒聽完百靈鳥的話,就迅速飛走了。

害怕困難的人,什麼也不會得到。

1、 給短文加個題目。

2、 百靈鳥能唱出動聽的歌,是因爲 。

3、 寫出反義詞

堅持( )美妙( )成功( )迅速( )

4、 烏鴉會有像百靈鳥那樣的好嗓子嗎?爲什麼?

5、讀了這個故事,我明白了 的道理,

6、民間有“烏鴉叫,災禍到”的迷信說法,因此人們並不喜歡它,但烏鴉也有值得我們學習的地方,那就是“ ”。

七、作文

你一定和好朋友說過悄悄話吧。你們爲什麼事說悄悄話的?說了什麼?是怎樣說

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