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二年級語文短文閱讀題試題

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語文學科的基礎就是閱讀,儘管我們要培養孩子的能力有聽、說、讀、寫,但是如果沒有閱讀作爲基礎的話,孩子的其他能力是很難得到提升的。以下是爲大家分享的二年級語文短文閱讀題試題,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!

二年級語文短文閱讀題試題

  二年級語文短文閱讀題試題(一)

貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養神,可是,到了夜晚,它就像一名哨

兵,睜(zhēng)着兩隻閃閃發光的大眼睛,注視着田野。貓頭鷹

的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列着很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能聽見。

1、這段話共有( )句。

2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。

3、因爲貓頭鷹 , ,所以人們叫它“貓頭鷹”。

4、用部首查字法查字典

“輕微”的“微”:查() 部,總的筆畫數是( ) 畫,在短文中的意思爲( )(①小,細小;②低下;③精深;④主單位的百萬分之一)

“注視”的“注”:查 部,總的筆畫數是( )畫,在短文中的意思爲( ) (①灌(guàn)進去;②集中在一點;③記載,登記)

  二年級語文短文閱讀題試題(二)

秋天,公園裏可美了,各種各樣的菊花都開了。有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開了,小小的,黃黃的,還發出一陣陣香味兒。

l、請你給短文加個題目。

2、秋天到了,公園裏的( )和( )都開了。

3.菊花的顏色有( )、( )、( )、( )。

4、桂花是什麼樣子?

5、這段話共有( )句,主要是圍繞第( )句來寫的。

  二年級語文短文閱讀題試題(三)

可愛的小花貓

我家有一隻小花貓。

花貓的一雙小耳朵直豎着,一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根鬍子,又細又長又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。

小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長着五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。

白天 小花貓總是愛睡覺 嘴裏還不停地打呼嚕(lu) 一到晚上,它就這兒走走 那兒看看 好像在偵(zhēn)察老鼠的活動

我非常喜歡這隻可愛的小花貓。

1、這篇短文一共有( )個自然段。

2、給第四自然段加上標點符號。

3、小花貓的'尾巴是( ),眼睛是( ),鬍子( )。

4、寫小花貓顏色的詞語有: 。

5、用“ -------”劃出小花貓白天愛做的事,用“ ~~~”劃出它晚上做的事。

  二年級語文短文閱讀題試題(四)

晚飯後,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩隻眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇着。我真喜歡它,就拿着玩起來。

姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

1、給帶點的字選擇正確的音節,對的打“-”。

蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)

乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)

2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。

漂亮——( ) 喜歡——( )

3、用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。

4、讀讀短文中的這個句子“兩隻眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”

這是把蜻蜓的( )比作( )。

5、我非常喜歡大蜻蜓,爲什麼又把它放了?

  二年級語文短文閱讀題試題(五)

洗(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年,二十四歲的洗星海,因爲參加學生運動,被學校開除了。他在遠洋輪船上找了一個工作,就趁(chèn)這個機會到法國巴黎去,實現他學習音樂的願望。

在巴黎,洗星海的生活很艱難(nán)。他在飯店洗碗,在理髮店掃地,還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(pǔ),甚至拉着提琴到街頭和咖啡店去賣藝(yì)。

在那飢寒交迫的日子裏,他好幾次在樓梯上暈(yūn)倒,在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。

後來,洗星海的音樂天才和苦學精神,得到了巴黎音樂家的賞識,他們給洗星海很多物質上的幫助和精神上的鼓勵。洗星海終於考進了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人。

1、課文一共有( )個自然段。

2、填空。(動詞)

( )工作( )孩子( )提琴

( )電話( )樂譜

3、用音序查字法查字典:

“艱難”的“難”:先查音序( ),再查音節( ),在短文中的意思爲( )(①不容易;②不大可能;③使人不好辦;④不好。)

“賣藝”的“藝”:先查音序( ),再查音節( ),在短文中的意思爲()(①才能、技能;②限度。)

4、用“ ”畫出寫洗星海生活艱難的句子。

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