畢業班勵志演講稿
好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的畢業班勵志演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業班勵志演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《刻苦學習，積極向上》。
記得開學初，走進校園時，相信許多同學都已經看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關於我鎮獎教獎學基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業升學的江傑、張木蘭等十幾位成績優異的學生。我們在祝賀他們的同時，更應該向他們學習，學習他們刻苦學習、積極向上的精神。請仔細想想看，一年後的這個時刻，公告欄的名單中是否會有自己的名字呢？
此時此刻，我想先給大家講個故事，故事的主人公是我國著名生物學家——童第周。
童第周出生在一個偏僻山村的窮苦家庭裏，17歲才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考平均分才45分。校長要他退學，經他再三請求，才勉強同意讓他再讀一個學期。第二學期，童第周更加發憤學習。每天天沒亮，他就悄悄起牀，在校園的路燈下面讀外語。夜裏同學們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發現了，關上路燈，叫他進屋睡覺。趁着老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學習。經過半年的努力，他終於趕上來了，各科成績都不錯，數學還考了滿分。
苦學十年後，童第周終於到了比利時留學。當時有一項生物實驗，需要把青蛙的卵外膜剝掉。可教授自己做了幾年，沒有成功；同學們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鑽研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終於成功了。教授興奮地說：“童第周真行！”這件事震動了歐洲的生物學界，人們都向他投去讚歎的目光。“成功之花，人們只驚異它現實的明豔，卻不知當初它的芽。浸透了奮鬥的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志爲自己、爲祖國爭氣，不畏困難、刻苦學習、奮發向上，給我們樹立起了學習的好榜樣。
作爲一名六年級學生，那我們該怎樣做呢？當老師上課時，因爲知識枯燥難懂而放棄聽課嗎？在自習課上，因爲自己意志薄弱而心不在焉嗎？家中做作業時，因爲禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而隨便應付嗎？週末，因爲貪玩兒而無暇顧及書本嗎？我相信，同學們一定會搖頭，堅決地說聲“NO”！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。同學們，求學的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學習才能留下堅實的足跡。臨近小學畢業，我們更應該惜時如金，抓緊現在的每一分每一秒，學習、學習、再學習，以飽滿的激情去迎接每一天的挑戰！我相信，明年的九月，公告欄的名單中一定書寫下我們的名字！我相信，不久的將來，偉大中國夢的實現一定離不開我們的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業班勵志演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮鬥；頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬，衝向高考這座獨木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發學習，我們別無選擇！
一個人的一生好比一條數軸，經歷漫漫長路，最終都回歸原點。結果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標遠大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學子，有吞吐日月的雄心壯志，是經天緯地的棟樑之才，但反躬自省：我們是否真正奮鬥過呢？我們曾經對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認爲高考考場能靈光一現。有的同學對高考不以爲意，認爲未來並不取決於高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於高考。還有的同學認爲自己能力超強，不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周，你會發現，省內其他學校也在厲兵秣馬，稍有鬆懈便有被甩下的危險。
是的，除了奮鬥，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥，我們要記得：只有努力奮鬥，纔對得起我們身後的那個羣體。我們要對父母負責，報答他們的養育之恩；對老師負責，感激他們的諄諄教誨；對學校負責，感恩它爲我們提供的一切；對祖國負責，振奮民族振興中華！
奮鬥不是口號，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”的宏圖大志，併爲之奮鬥終生，終成一代儒學大師。
奮鬥不是三分鐘熱血，它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠，而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內，未名湖畔，也依然要堅持奮鬥。
奮鬥不是孤軍奮戰，它呼喚衆志成城。衆人划槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學校也是這樣，只有每個人都一心向學，不懈奮鬥，市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪，傲視羣雄！
一百年前，站在風雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發展爲己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最後成功之一日。”一百年後，當我們終於走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。
同學們，請牢記：現在，除了奮鬥，我們別無選擇。天降大任於吾輩，吾輩亦當奮力拼搏，爲己爭先，爲校爭榮，爲國爭光！
畢業班勵志演講稿3
尊敬的老師、同學們大家好：
我是來自初三（四）班的王洪亮同學。這是我們初三全體同學在母校所度過的最後一個莊嚴的升旗儀式。
彈指之間，三年的時光如同白駒過隙，我們從當年那個稚氣未脫的青澀兒童蛻變成了今日的翩翩少年。在三岔河成長的三年中，我們學會了寬容，學會了理解，學會了奉獻，更學會了感恩。
而作爲一個即將離別學校的初三畢業生，我心潮澎湃。
首先，我代表全體初三同學感謝我們的學校，是她讓我們品嚐到了成長的快樂；是她給我們營造了一個舒適的學習環境，配備了高質量的教師陣容，爲我們塑造完美人格奠定了堅實的基礎。
其次，感謝我們所有辛勤耕耘的老師們，真的有太多的話要對你們說。是老師帶病上課，爲了讓我們的學習不落下；是老師在課堂裏耐心細緻的講解，爲了讓我們對問題理解得更清晰；當我們不經意犯了錯、是老師對我們狠狠地批評，爲的是讓我們吸取教訓、以後人生少走彎路……學生即將出徵遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
大音希聲，大愛無形。這重如泰山的師恩，我們必須用勤奮，用拼搏來報答你們。
我們即將離去，而我們也將留下，那麼我們又將留下些什麼呢？我想我們會把一切的美好都留給培育我們三年的母校。我們的拼搏，我們的韌勁，我們對待學習的認真務實，我們對待工作的積極創新，而這一切都是我們初三同學的出色品質。所以，在這最後的幾天時間中，讓我們認真地聽完最後一節課，讓我們認真地做好明天的最後一次廣播體操，將我們最朝氣蓬勃的身影封存在進北的校園中；讓我們認真地做好最後一次值日工作，努力地打掃乾淨陪伴了我們三年的教室，認認真 真地擦掉我們在課桌上留下的每一點痕跡，這不僅爲我們的學弟學妹們提供了一個潔淨舒適的學習環境，更爲我們珍藏的青春財富中留下了清新的記憶。這段似水年華的初中時光，帶給我們的不僅僅是懷念，更是恆久的記憶。
希望每一位同學都能夠驕傲地說出：“今天我以三岔河爲榮，明天三岔河以我爲榮。”即將奔赴考場的全體初三同學們，讓我們一起相逢在七月、微笑在七月，在中考的考場上，燦爛你的燦爛，輝煌你的輝煌。
最後，祝願我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！ 祝願大家都取得理想的成績。謝謝！
畢業班勵志演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的`同學們：
大家好！
我是六一班的王超凡。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在小學已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成爲一名小學畢業生，邁進中學的大門。
今天召開畢業班學生會議，我作爲學生代表，站在這裏發言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更願把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的，只是儘自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學期，對於我們畢業班的同學來說是至關重要的，就彷彿是人生的第一個岔路口：是以優異的成績升入重點學校，還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通中學？同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作爲新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母彙報。
同學們，不經歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨後，讓我們攜起手來共同努力吧！
謝謝大家！
畢業班勵志演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所爲畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因爲我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去
在極速發展的社會中，在時過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築屋裏，夢想是我們奮鬥的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
畢業班勵志演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是一年級三班的，今天我所講的題目是《崇德向善，奮發向上》。
國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠流長，中華美德世代傳承。
今天我給大家講的小故事是《三顧茅廬》。漢末，劉備聽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛一同帶着禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又與關羽、張飛冒着大風大雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催着要趕快回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的。意思。過了一段時間之後，劉備第三次去請諸葛亮。到那裏後，見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話。“三顧茅廬”成了恭敬的典範。
希望同學們都積極努力，奮發向上，爲社會風尚作出積極貢獻！謝謝大家，我的故事講完了！
