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初中勵志演講稿範文彙編8篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的初中勵志演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中勵志演講稿範文彙編8篇

初中勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《心無旁騖,迎接挑戰》。

初夏的校園裏,綠樹成蔭,薔薇滿園,騰飛園魚翔淺底,萬物生機勃勃。在這美好的季節裏,我們即將啓程,前往一個嶄新的校園。這是一個特殊的時期,我們對老校園依依不捨,對新校區憧憬無限,但這些都不該成爲我們學習的干擾和羈絆。做爲以學習爲天職的學生,我們應該用專注和拼搏表達我們對老校園的留戀。

所以,我們現在要做的就是專注於學習,心無旁騖。同學們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時間的全力以赴,是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注於尋找燈絲,他用專注爲人類帶來了光明;比爾·蓋茨專注於軟件的開發,最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鑽研,讓專注成爲我們的習慣。我們只有全身心的投入於學習當中,才能學而不倦,成就美好未來。

同學們,我們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢想卻沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!明年後年的我們,就要走進高考的考場。高考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生,險惡重重,但,路不險,則無以知良馬;任不重,則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負。只要我們有如飢似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最後的勝利一定屬於我們。

同學們,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰未來的高考,就一定要在有限的時間裏,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切,取得勝利。現在不拼搏,更待何時?爲了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學們,我們是一中人,所以我們會做的比任何人都好!

新的校園,新的征途。那裏,有青翠的林木,有乾淨的食堂,有整齊的教學樓,有寬闊的運動場,有整潔的宿舍。我們將有更多的時間,更好的條件學習鑽研。新校區已經準備就緒,正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那裏的一中學子,我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創,我們要把“團結、奮進、求實、創新”的校風發揚光大。同學們,心無旁騖的學習吧,理想與成功就在前方!

謝謝大家!

初中勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《用智慧開啓智慧之門用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦爲了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習,“鑿壁偷光”;車胤爲了學習,“囊螢映雪”;楊時爲了學習,“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。比如對於我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好年華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

初中勵志演講稿 篇3

各位老師、同學們:

下午好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。

愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,爲中國人爭了光,也爲亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峯,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

初中勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自八(9)班的趙xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象徵;青春,爲世界進文明,爲人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了七個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評爲安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖着我,感動着我,使我對你有着一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛爲亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清爲活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表着農村中學的進步,代表着我們全體師生員工心血的結晶,代表着我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裏,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家。

初中勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發言的題目是《用智慧開啓智慧之門用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,今天該幹些什麼?踏着夕陽,你是否問過,今天有多少收穫?

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦爲了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習,"鑿壁偷光";車胤爲了學習,"囊螢映雪";楊時爲了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,爲迎接中招考試做充足的準備;對於我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放鬆,我們現在的努力是在爲以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子纔會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

初中勵志演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自己成爲一位老師,小花則夢想自己能成爲一名女模特……

兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看着裏面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能製造玩具就好了,這樣我就能想玩什麼就玩什麼。所以,我當時夢想自己能當一位玩具製造師。

童年的夢:童年時,當我看見電視裏的大將軍都穿着帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是隻有大將軍才能擁有的,於是童年時我就天天想着當大將軍,天天想者穿鎧甲。

現在的夢:現在的我,不會那麼的幼稚了,可是我的夢還在。我現在夢想自己能成爲一名老師。因爲當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢,但是我要努力學習,天天向上,開心的度過每一天,我相信我一定會成功的!

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。

我的演講完畢。謝謝大家!

初中勵志演講稿 篇7

老師們,同學們:

春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這裏,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年裏身體健康、學業進步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。

我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬於別人,未來屬於你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成爲昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,纔算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,後成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》爲行爲準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行爲,就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

第三句話是實幹加巧幹。

在學習上,我們提倡兩個字實和巧。。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,愛拼纔會贏。

同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,

同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早上八九點鐘的太陽”,今天,你們以學校爲榮,將來學校將以你們爲榮,良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,爲實現心中的理想而團結奮鬥!

謝謝大家!

初中勵志演講稿 篇8

大家好!

我是來自實驗二中七年級十七班的郭允涵,很高興在小學畢業後又能回到母校重溫舊日的美好,更高興的是在畢業一年後的今天,我可以站在這裏向即將畢業的你們,傳授一些怎樣更好的適應初中生活的經驗,希望它們可以幫助你們更快的適應初中生活。

在去年這個時候呢,我也像你們一樣即將走出小學校園步入初中,也對即將來臨的初中生活感到迷茫與不安。對身邊的老師,同學和剩下的小學生活越加感到珍惜,那個時的我心裏對初中的看法是片面的,以爲它如同一個沒有自由的鐵籠子,會將我變成一個學習機器。但當真正的步入初中後,身邊又有了新的朋友,新的老師,新的環境,新的生活,在這一切都是嶄新的生活中,我又從中找到了溫暖與集體感,以前對中學生活那些顧慮也就隨時間慢慢的消失了。這時我也會發現我自己比起小學時的我變得更成熟了,對學習,友誼,生活,也有了新的見解。我是快樂的。在暑假過後你們也會像當時的我一樣,所以呢,接下來,我們就一起討論一下當你們帶着小學回憶走進初中校門時會遇到的一些問題和變化以及它們的適應方式吧。

(1)早自習的變化。

小學時雖然每天早上也會安排晨會但是和初中的早自習不是一個性質,小學時的晨會大部分是在輕鬆的狀態下進行,時間較短。但到了初中早自習也是個很重要的部分,一天之計在於晨,早自習的這段時間腦子的思路開闊,也許你昨晚沒有解出的題這時就突然解開了,沒有背熟的課文、單詞經過這時的溫習,加深印象,也就背熟了。所以這段時間就是留給你溫習學過的知識,預習將要學習的知識的時間。把握好這段時間,也許這一天的課程都會順利的理解。所以對於這段時間也一定要牢牢地把握好。

(2)作業時間與晚上覆習。

在小學時作業量很少,因爲只有三門課程,加上覆習也花不了多長時間,所以晚上的大部分時間都花在了玩上。但步入初中以後課程由三門課變爲了七門課,只說三門課的作業也會小幅度的增加,而其他科目平時不會有書寫作業,大部分是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺複習,比如在學習英語時,因爲每天都會有英語課都會學習一些英語知識,而晚上覆習時你的任務就是從新溫習這些知識,把它們掌握牢固,比如英語單詞背誦熟練,句型語法有沒有真正的掌握,這都是你複習時應該做到的。再大體的瀏覽一遍明天可能要學習的知識,自己先提前試着理解一下,畫出自己認爲的難點,等到上課時着重聽畫出的難點。你的複習效果也就達到了。而且每次上課前老師都會對上節課的知識重點進行提問,爲的是讓學生鞏固所學的,但是你晚上的複習不要是因爲應付老師提問,那你只會是瞬間記憶,與

沒有複習是一個樣的。在你複習時你要提醒自己你是爲你自己學的,才能將知識印在你的腦子裏不容易忘卻。在初一時增加了四門課,分別時政治,歷史,地理,生物。千萬不要對這麼多課程感到慌亂,其實這些課程相對比與語數英來說真的是非常簡單,只要你肯做到每天覆習,認真聽講,做好配套的練習這三點,那對你來說那些內容簡直是小菜一碟。所以每天晚上的複習絕對是必不可少的。每門課都要複習,這樣在考試前夕,面對七門課也不會感到恐懼,只要把知識從頭順一遍也就可以考出自己滿意的'成績了。

(3)考試

對於考試次數增加,並且排名次這件事,我想應該是現在大家面對步入初中最恐懼的一件事吧。其實對於名次而言,確實是比較殘酷的吧,在小學考試後,只有分數,並不會將同學們的分數進行比較排出一個真實的前後名次,而且一個學期只有一次考試,學的知識只在這一次彙總來進行檢驗。相比較初中來說考試壓力還是很小的。但當你步入初中以後,每個月都會進行一次月考,並且每次考試都會進行排名。期中和期末考試時,還會進行分班考試或七八年級混考。說起來確實是壓力很大。但反過來想如果你用心去學習,努力學習,認真學習,在考試時將自己的能力展現出來,考出自己真的水平,我想無論考多少次試,排多少次名次,對你而言又有什麼可怕的呢?只要你對學習時刻不放鬆,始終保持對學習的認真和努力。考試和名次對你而言也就不可怕了吧。

(4)學習方法

在小學時,只有三門主課到最後考試也只有三門課需要考。但到初中以後有七門課要進行考試,這也就意味着你的學習任務增加了,不要被嚇怕,以爲會非常累、其實不是這樣的。其實只要你找到適合你的學習方法,並按照去做那你一定會有一個相比較別人輕鬆地初中生活。初中後,不能繼續延續小學時簡單、輕鬆的學習方法了,不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了,也不能再是在家長監督下才完成作業的孩子了。這時候你就應該學着在課下根據自己的學習能力制定計劃,什麼時候預習,什麼時候複習,什麼時候可以休息一會。可以用表格的方式,把每天的計劃定下來,完成一項用筆劃去一項,或者用日記的方式,幾月幾號星期幾,寫出自己想要完成的計劃,完成後畫一個笑臉鼓勵自己。制定完明確的學習方式,還要學會獨立完成作業,自己檢查不能依賴家長的督促老師的管教。在小學時,老師可能會對學生做到全方面的教育。但到初中後老師更傾向於學生的自覺性和自身的領悟能力,俗話說的好,老師領進門,修行是要看個人的。這句話在步入初中後更加受用。所以你一定要學會制定適合自己的計劃與學習方法不可過於誇張也不能過於簡單,一定要根據自己的能力勞逸結合,才能達到你想要的學習效果。

再有幾點不同,初中老師在課上更注重的是對知識傳授的完整性,對於課上的紀律對比

與小學來說鬆懈一些,而老師鬆懈並不代表你就可以鬆懈,老師鬆懈是因爲每節課的知識太多,沒有太多的時間。而你鬆懈確是對自己的不負責,沒有自律的想法。所以,不管任課老師對紀律是鬆還是嚴你都不能放鬆自己,不能在課上開小差,一定要集中精力跟着老師的思路走,可能你的一個不留神老師講的一個重點就過去,你不管是下課再問同學問老師,效果絕對不會好於老師上課時教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學習的第一個保障。

再一個筆記。小學時可能內容比較簡單沒有很難理解的內容,但等你到了初中有些細緻的問題可能是你聽一遍不足以記下的,這時候你手中的筆就有很大的用處了。無論是在書上還是在本子上整理下這些零碎的重點,用你喜歡的方式整理下來,比如一條一條的標註好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日後的複習或者做題中,會便於你的溫習或者理解,是個很好的學習方法,在你的學習上也就會有很大的幫助。其餘的認真完成作業什麼的,不用我說我想大家都可以倒背如流了我也就不重複了

(5)自覺性

上了初中以後,你們要傾注於自己對自己的管理,不能再依賴於他人的管理,在上面的複習、聽講和下面將要所提到得娛樂,前提條件都在於你們自己的自覺性,如果這件事你不把它內化爲你自己對自己的要求,那你無論幹什麼都不能做到心裏去,完成的程度也會大打折扣。比如你上課的精力難以集中,那上課時你一定要努力地告誡自己認真聽課,認真聽課!努力管住你的嘴。可能剛開始你們不適應這樣的生活,這時需要你們剋制自己,控制自己,甚至“逼”着自己去做,但當你們堅持到一定的時間,便會成爲你們自身的習慣,到時候你們會爲自覺性給你們帶來的益處感到欣喜,也會爲自己的變化感到自豪的。

(6)自信

在初中呢,你們面臨的挑戰和困難都增加了難度,這時候就需要你有足夠的信心去面對,勇往直前可是你必備的條件。如果一次考試沒有考好千萬別沉浸其中,過度重視。以爲自己不行,以爲自己沒有能力考好,成功是失敗之母麼,一次失敗算什麼?從哪裏摔倒你就要從哪裏站起來,總結經驗,把自己的不足,努力改正,不會的題弄明白,這不就達到目的了麼?還有這麼多考試等着你,可千萬別泄氣,認輸啊。你得相信自己可以達到自己的目標。但也不要因爲一次考試考好了洋洋得意,以爲自己比誰都強,這可就聰明反被聰明誤了,得到的結果也就只剩下失敗了。

(7)娛樂休閒

說了這麼多,下面說些輕鬆的吧。在面對這麼多的課程與一次次考試你是不是認爲初中後你就會成爲一個學習機器?呵呵,那你可就想錯了。勞逸結合可是初中的一大關鍵。想一下,如果你每天學習學習學習,你會不會很快就覺得枯燥,失去興趣了?那麼還有什麼動力支持你學下去呢?所以堅決抵制你做一個學習機器。平時只要你寫完作業,複習完該複習的內容,有時候做些適量的練習題,其餘時間你完全可以自由支配,聽聽音樂,看看電視,打開電腦上上,發展一下自己其它的業餘愛好,和同學朋友一起出去玩都是可以的實現的,其實如果你安排好,業餘時間是非常充實的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閒娛樂裏。玩物喪志是絕對不可以的。所以業餘時間安排好也是很重要的。

對步入初中的問題我就說這麼多了,這些建議也只是爲你們未來的初中生活做一些引導和幫助,關鍵的還是需要你們自己去理解體會。記得現在的你們所能做的是準備好你們小學的最後一次考試,以一個美好的開始進入你們的初中。還有珍惜你們現在僅剩的小學生活,我相信這將成爲你們以後最美好的回憶。

最後祝大家以一顆平靜且期待的心來迎接你們的初中生活,讓我們初中再會吧。

謝謝大家!

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