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【精華】勵志演講稿模板9篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常裏,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編爲大家收集的勵志演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】勵志演講稿模板9篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是:青春夢想。

我們的青春,總是充滿激情,充滿夢想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢境裏。高考,曾經一度扼殺我們夢想的活力。來到大學,我感覺夢想在每一顆心裏復甦,我們的活力、我們的浪漫細胞都醒過來了。我們在大學這片天空下,尋夢,追夢,一場奇幻旅程又開始了。

曾聽法國電影大師呂克·貝鬆說過這樣一句話:“夢想之於每個人,正如汽油之於汽車,夢想是我們前進的動力。”而呂克·貝鬆的人生經歷也是一樣。青春的他考電影學院被說“不適合做導演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍套。可是他會認真地抓住每一個學習的機會,因爲“導演夢”一直在他心裏。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個殺手不太冷》廣受好評,成爲歐洲最負盛名的天才導演之一。青春的夢想,堅持下來了就是成功,就是奇蹟。我們的青春是夢想的一架梯子,它可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你不放棄。

夢想對於每個人都是平等的,不管你是貧窮、醜陋,還是富裕、美麗,每個人的夢想都是無價的耀閃的。不要因爲你的普通,你的平凡,去放棄展現自我的機會,也不敢去向夢想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢想同樣可以激越飛翔。

然而,有時我們因爲一些俗務瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會丟棄、遺忘我們青春的夢想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現倒影。當人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、矇蔽真實感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠在內心保留一處夢想可以停駐的寧靜的地方。

青春的夢想是最美的,它有青春的凝定。

有夢的青春是最美的,它有夢想的飄逸。

我很喜歡的一個藝人韓庚,以他的經歷拍成一部電視劇《青春舞臺》讓我很感動。記得他在劇中說了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎,但是我不會放棄跳舞,因爲它是我的夢想。”因爲喜歡舞蹈,喜愛表演,韓庚遠走他鄉,去韓國這樣一個人生地不熟的地方學習。克服語言交流上的不便,以及對家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺》主題曲裏的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”堅持最初的夢想,我們的青春也會意義非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。

冰雪守望着太陽,正如生命守望着夢想,有夢的生命應該如鮮花一樣綻放。有夢的青春應該如彩虹一樣絢爛。

可以追尋的夢,是心中移動的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的夢想,正在我們緊握的手中,努力去實現它吧!

勵志演講稿 篇2

非常感謝大家的歡迎,但我得實事求是地說,我很不情願地站在這,因爲我很怕來到這裏,又被貼上一個標籤叫青年導師,我身上標籤夠多的了,用得最多的叫學術超男,我真的不想再貼上一個標籤叫青年導師。我今天來只是想和我們的青年朋友們在一起探討、交流、分享,如果說有導師的話,我希望你們也同時是我的導師,我們互爲導師。

請問十八歲的時候,你們在想什麼,幹什麼?高考?都在高考!我十八歲的時候幹了什麼呢?我十八歲的時候做了一個勇敢的決定,參加新疆生產建設兵團,那麼我爲什麼做這樣一個勇敢的決定呢?讀了這本書,這本書是蘇聯作家維拉凱斯特林卡亞寫的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團員到西伯利亞,就是蘇聯的遠東去建設一座共青城,我讀了這本書以後熱血沸騰,我說我也去,我也寫一本中國的《勇敢》,我要成爲中國的維拉凱斯特林卡亞,堅決去了。而且還非常幸運的是到了烏魯木齊以後分單位,就把我分到了農八師共青團農場,我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱着這個歌去的,這首歌叫《共青團員之歌》,有會唱的嗎?我們告別了親愛的媽媽,請你吻別你的兒子吧,再見吧媽媽,別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒有考慮媽媽的感受,後來我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。

要實現自己的目標,實現自己的理想,但是去了以後,才發現,那個被詩意地描述過的地方,證明了生活不是詩,等待着我們的是無法形容的寂寞,單調、勞累、糾結,我就住進了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活幹什麼?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來。名人勵志演講稿——易中天:這是我的選擇。老職工就跟我說,不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來,我說這小牛怎麼弄呢?他說你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開了,小牛衝過去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看着。老職工說,你怎麼還看着?它都吃完了,你還擠什麼?我說這怎麼弄呢?你拽過來啊!好吧,我去拽那牛,根本拽不動!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過來,又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這麼多,母牛發現了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然後順便也給了我一腳,這老職工說你怎麼這麼笨!

後來班長過來說,要不你去放牛吧,班長給了我一根棍,這麼長,很結實的棍,我說拿棍幹嘛呢?打狼啊?他說狼倒是沒有,打牛,牛不聽話你就打它,我沒管這個,我就帶了本書,裝在口袋裏,趕着牛出去了,出去以後牛在那吃草,我就看書,看了一會,一看,牛沒了!只有一頭牛還在跟前,正準備往前衝,我趕快拎着棍子過去我就,你站住!你上哪去?牛看了我一眼,然後走了,最後我的跟前,一頭牛都沒有,然後只好拎着棍子一個一個去趕牛,然後就很快把我從畜牧班調出來,我到了大田班,然後在兵團幹完了所有的,幾乎所有的髒活、累活、苦活、比方說有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長到這麼高的時候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因爲它苗只有這麼高,你這樣是夠不着的,得跪下來,跪下來以後兩隻手去弄,然後膝行,一爬就是一天,兵團的田叫條田,那個條田叫一望無際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然後把另外兩行的葉子打完,再爬回來,這一天的活就算幹完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來。那個時候我看着那一望無際的條田,我就想,我的希望在哪裏,現在很多年輕人說,我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!

後悔嗎?不後悔!因爲那是我自己的決定,我不後悔,我到現在都認爲,當我服從自己的內心最強烈的衝動的時候,不管它的結局是怎麼樣,不管將來我會吃多少苦,我無怨無悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來,就是在那麼艱苦的環境下,我想我既然是做了這個夢,雖然生活不是詩,雖然生活沒有像我想想象的那樣,可以給我提供那麼多素材,讓我成爲一位偉大的作家,但是我的夢我得繼續做下去。所以我當時讀了很多的書,而且正是由於這樣一個積累,最後讓我考上了武漢大學。我畢業以後,住過辦公室,住過筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過來,我現在很清楚的記得1998年,廈門大學房改,學校分給我一套房子,因爲那時候我已經是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來,你們猜多少錢?三萬!不是每平方啊,總價!我買不起!

我後來爲什麼要去做電視呢?我爲什麼要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測的,說什麼你上了《百家講壇》,你就大紅大紫,你就能出名,你就能掙很多錢!根本不是這樣,那時候誰上《百家講壇》掙錢啊?做一期節目,1000塊錢,扣掉稅,960,我算了一個很簡單的賬,一個月播四期,是4000塊錢,一年做下來48000,就這麼簡單的動機就去了。我覺得我這一生好像很多事情我是沒有想過的,我真的沒有想很多很多,我也沒什麼糾結,輕輕鬆鬆就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我爲什麼不“二”一把,我絕不想我做成能有什麼好處,那麼我只考慮一個問題,一旦做砸了,我要承擔的那個代價。我是擔得起,還是擔不起。如果這個代價我是負擔得起,做!

20xx年我上《百家講壇》,20xx年《品三國》,我也不想謙虛了,裝謙虛,確實出名了!兩件事告訴我,我

出名了!第一件事情,我在香港遇到一對老夫婦,過來說,你是不是易中天,第二件事情就是20xx年,八月份,《品三國》在北京首發,當時西單圖書大廈,被排隊來簽名的讀者團團圍住,把西單圖書大廈圍了一個圈以後,還排不過來,從地下車庫穿過去,一直穿到居民區,然後居民打110報警,北京市西城區公安分局來了一個副局長,17輛警車,100個警員維持秩序,這大概就是世俗眼睛裏的成功吧,同樣按照世俗的眼光,我易中天好歹也算是功成名就,同樣按照這樣的眼光,我應該含飴弄孫,安享晚年,但是我突然有一種衝動,我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書,要寫36本,又是什麼概念呢?兩個月寫一本,得6年,而兩個月是寫不了一本的,因此得8年,到8年,就接近李昌鈺的年齡了,我不知道到那時候能不能像李昌鈺一樣,把小撒放翻了。當時消息發佈以後,就有人表態說,這事如果不是易老師瘋了,就是我瘋了。可是我就是想做啊,我就是內心有一種強烈的衝動,我就是想寫這麼一部東西,我現在可以告訴諸位的是,已經出到第八本了,我還會寫下去,一直到無能爲力爲止。

非常巧的是,前不久參加中央電視臺的一檔紀錄片的拍攝,紀錄片叫《客從何處來》,到了湖北省圖書館,拍這個紀錄片我才知道,圖書館裏放着我曾祖父的一套書,叫《太平草木萌芽錄》,而且最神奇的是,我發現這本書裏面,我曾祖父給他的子孫有一條遺訓,自敘平生志願,榮華富貴皆在所後,惟望子孫留心正學,他年蔚爲名儒,則真使吾九原含笑矣,羣孫勉乎哉!我這個時候我才神奇地知道,我居然是在完成曾祖父的遺願,通過這次拍攝我也才知道,我身上的這股勁,這個力量,被《客從何處來》劇組稱之爲血脈遺產!

勵志演講稿 篇3

大家好!今天我演講的主題是《我心中的理想》。我心中的理想是做一個偉大的動物學家。

我在很小的時候就想做一位動物學家了,而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物,從幼兒園開始我就愛看各種動物書,媽媽給我買的各種科學方面的書裏,我總是最先看完關於動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了,同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩,覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業十分偉大。

我想做動物學家,不僅出於我對動物的喜愛,還出於這樣可以造福人類。比如以前的動物學家、仿生學家根據小鳥發明了飛機,根據蝙蝠發明了雷達,根據魚鰓製造了潛水艇……那麼,以後人們還能製造出些什麼呢?我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這麼大,加上我對動物的熱愛,已經足以成爲我要當動物學家的理由了。

要想實現這個理想,我就必須抓緊現在的寶貴時間努力學習更多的知識,只有這樣,我才能最終實現自己的理想,爲社會做出更大的貢獻。

雖然我現在還小,還不能成爲一名偉大的動物學家,但我會向着一名動物學家這個目標努力。從現在開始,好好學習,讓我長大後實現這個理想,成爲一位偉大的動物學家,爲人類造福。

勵志演講稿 篇4

各位領導、老師:

中午好!今天我爲大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個成功的教育細節》,它沒有長篇的理論知識,它有88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節,包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實用、可讀性強的指導手冊。讀完每一部分內容都讓我感到有很大收穫。我向大家推薦這本書的理由有兩點:

一是:作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者,致使,本書的內容不是單純的教條式,而是貼近生活與日常工作息息相關的書,同時她的觀點又都是以許多心理學家、教育家關於兒童成長學習的理論和研究爲基礎的,列如:布魯納·杜威、皮亞傑以及維果茨基等等。所以寫的很生活化,貼合實際,對我們日常的幼兒工作有實際的幫助作用。

二是:我們幼兒園大都是年輕教師,缺乏教育上的經驗,細節問題處理上,有時方法不好或者找不到方法,不能很好的將自己學到的知識合理的運用到自己的工作上,這本書舉了很多的例子,讓自己受益匪淺。

拿到這本書,我首先從目錄就看到了這本書的基本內容,從每一章節的標題就能找到對我有幫助的內容。在序言裏,它有這麼一段話“在重讀的過程中,請花點時間思考:我在實際工作和生活中應該如何利用這些案例呢?我可以試着做哪些工作?我應該在哪些方面有所改進?我應該怎樣靈活地應用這些道理來處理自己特殊的情況呢?”這不就是我們一直重視的聯繫實際麼?經過它這一提示,我在閱讀時,對各章節的內容有了更多的思考。

在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己,這幾個部分來介紹老師在教育教學中碰到的問題,需要重視的細節,在每一章節後,還有不妨試試的溫馨提示,對自己的實踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中,我有感於教師筆下的案例是如此栩栩如生,因爲,好多情況也會在我們自己班裏發生,在自己身上發生。當初的自己,可能恍恍惚惚間把事情處理掉,甚至忽略掉,可是故事中的老師卻將這些點點滴滴都匯成細語,集成智慧,將她們的經驗與我們共同分享。從這一細節,我就感悟到細節的重要性,如果,我也能重視日常教學中的細節,將工作中的點滴經驗積累起來,自己的教學手段不也會豐富起來嗎?老子也說過“天下大事,必做於細”,可見,在今後要多動動爛筆頭,多記錄和觀察孩子的一舉一動,多思考和積累處理事情時的舉措是否妥帖,這些細節都是自己不斷進步的墊腳石,這樣以後寫東西也不必苦於找素材了。

書中分兩大輯:一是與幼兒相處;一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對象。在讀第一輯時,我結合自己的教學行爲不斷的反思,是否能有效地與幼兒交流;是否採用合理的教育教學手段;是否能讓幼兒之間積極健康的成長?其中,我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙,我能尊重幼兒,關注每個不同的孩子今後可以借鑑小貼士中的提示,更好的開展教育教學工作。在這次閱讀中,我將重點放在了第二輯,關於家園工作。雖然,參與工作到現在與家長相處的也非常融洽,合作的非常愉快,但總覺得自己經驗不夠豐富,看到書中也有介紹相關的內容,就仔仔細細的閱讀起來。

特別是第五第六章節,如何利用家長資源,如何讓自己成爲家長信任的老師。通過閱讀,我還是抓住了核心,注重細節是關鍵。要加強家長對自己的信任,得看老師對孩子的關注,對細節的把握。當你真的有關注每個孩子,那當家長來詢問時就能很好的有的放矢。家長關注的往往也無外乎孩子在園的生活情況(包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等)還有就是學習情況(學了什麼,會什麼),既然知道家長想知道一些什麼,那我可以事先做好準備:如書中介紹的一些細節工作,可以通過記錄(家園聯繫卡、照片、視頻等)將幼兒的一些生活狀態、幼兒作品等用相關形式展現給家長。另外就是充分利用好和家長動和溝通的渠道,如一些家園聯繫欄、寶寶成長檔案等,通過一些溫馨的小細節,如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等,讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態;而家長會則是更爲直接的互動,雖然自己還不是一位家長,但幾年來的專業學習和切身的與孩子相處,也漸漸的知道孩子的心聲,理解家長的心意,在與家長溝通時也能比較淡定,有信心,相信自己在不斷的學習後,會對接下來的家長工作有更大的把握。

讀了《幼兒教師88個成功的教育細節》這本書,真的讓我學到了很多,作爲教師是多麼地不容易,處理事情要拿捏適當、哪怕一件小事情的處理也要體現出正確的教育觀。孩子就是孩子,我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說:“智慧就是懂得應該忽略什麼。”相信用心讀過此書的教師一定能在保教實踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧,走向成功的職業人生。只要自己用心在每個孩子,家長也定能看到老師的細心;只要關注工作的小細節,自己也將積累一筆不小的經驗財富;無時無刻,提醒自己注重細節,爲自己加分!

勵志演講稿 篇5

同事們,領導們:

大家好,其實人活着就挺好,至於生命有沒有意義另當別論。活着每天都會有太陽升起來,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活着的最美好的意義所在。

我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯繫。比如,有人認爲,相貌跟未來的成功會有很多的聯繫;有人認爲,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯繫;有人認爲,上名牌大學的人會成功,在大學裏成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。

如果說一個人的.相貌和成功有關,那就不會有馬雲和阿里巴巴,因爲你認爲馬雲長得好看,那一定是審美出了問題。

有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿着不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說,這個世界怎麼會對我這樣,爲什麼他什麼都有,而我什麼都沒有?我在大學裏也有過這種很正常的心理。

比如,在大學一年級的時候,班上那個孩子每週五都有開着奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起,他居然坐着奔馳280,那是一種什麼樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是隻走過大學4年,或研究生,我們要走一輩子。可能走到80歲、90歲,雖然走到80歲、90歲時,人生到底怎麼樣你是不知道的,你唯一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最後又走到了今天。我的心態很平衡,但其實我走了很遠。

所有的成功意味着你大學畢業後要進一步付出努力,如果大學就意味成功的話,那麼也就沒有馬雲了。我跟馬雲有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業,我也考的是英語專業,第三年我去了北大,他去了杭州師範學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院,那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個新東方便什麼都沒了。不僅如此,他還有淘寶網、

謝謝大家,我的演講到此結束。

勵志演講稿 篇6

我們做到了!我們做到了!

我的內心感到很甜蜜,因爲每個人都在慶祝,我無法用足夠的言語來形容這有多麼重要,以及這片藍色和黃色的海洋有多麼美麗。這裏的所有球迷,一直都在支持我們,現在看到整個奧克蘭都在慶祝我們這次奪冠,我非常激動能夠成爲這支球隊的一員。我們整天都在討論,球隊的每一個成員都必須團結在一起並讓這一切發生。

我們做到了,這是一段漫長的旅程。這個賽季充滿很多樂趣,67勝是令人難以置信的,奪得總冠軍更是一件困難的事情。鑑於我們今年所取得的成就,我們應該爲此感到驕傲。

我記得六年前,當我在選秀大會上被選中的時候,我就住在這裏附近,那時候我可以走在大街上而不被路人認出。現在,我們是總冠軍了。(此時,庫裏的女兒萊莉被抱上臺)

現在,大家認識我是因爲我是萊莉的爸爸,我對此沒有任何意見,她是一個很特別的小女孩。我們必須要像沒有明天一樣的慶祝這次奪冠,因爲這是一段不可思議的經歷,我們值得擁有(這個總冠軍),這是很棒的。但很酷的一件事情是,三個月之後我們將披掛上陣並努力再次奪冠。

你想說什麼嗎?(庫裏對着萊莉說道)

她想說些什麼。(可能是有些緊張和害羞,萊莉一開始並不願說話。過了好一會兒,她纔對着麥克風喊了一聲,然後就投入爸爸的懷抱。但場下的球迷們還是給予萊莉掌聲和鼓勵。)

但是想再一次對你們說:“非常感謝!所有勇士國度的人們,我們做到了,我們做到了。所以,讓我們一起慶祝吧,謝謝!”

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們!

大家好!今天我們在國旗下演講的題目是少年強則中國強。

“江山代有才人出,各領風騷數百年。”每一代都有些風雲人物,然而終究跑不過歲月,成爲了歷史,而我們纔是中國的未來!

北京奧運會上,中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領獎臺上,中華人民共和國歌冉冉升起;而近日,我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優勢成功衛冕。

我中國少年意氣疏狂,直擬藍圖換榮幸,泱泱大國,萬千少年,永載少年之希望,擔任中國之崛起,成爲中國之棟樑。壯哉!少年強則中國強!

梁啓超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望,百年之後,我們仍可感受到他對少年中國的熱愛和期望:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也。製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。若我少年者,前程浩浩,後顧茫茫。中國而爲牛、爲馬、爲奴、爲隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。中國如稱霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也。使舉國之少年而亦爲老大也,則吾中國爲過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

我們的演講結束了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

各位領導、老師,同學們:

上午好!

今天,本是一個尋常的日子,但我分明感到了不尋常的氣息,這是一種熱烈得令人神往的氣息。

因爲今天,距離高考只有3天,夢想已是觸手可及。

所以,請允許我代表高二年級全體師生,爲即將奔赴高考戰場的學長們,獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。

很欣賞在電子屏上看到的那句話:“像英雄一樣去戰鬥。”是的,高考,正是一場重大戰役。長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄疾,高三的學長們,你們正是出征的戰士,行於書卷之中,奔於題海之內,雖然有時不免身心疲憊,有時不免步履艱難,但是,你們奮勇拼搏,從不輕言放棄,在泰州聯考、五市聯考、南通一模、二模這些大型考試中,過關斬將,戰果輝煌。一路辛苦一路歌,你們終於迎來了高考盛宴。看着學長們氣定神閒、信心滿滿,我們不由期待,期待你們像那浴火重生的鳳凰,迎來勝利的曙光。

也請學長們相信,你們從來不是孤軍作戰,你們只須調整心態、微笑前行。相信,一中的師長有實力助我們實現夢想,一中的領導有實力帶我們走向輝煌。相信,長江之濱、孤山腳下,這,是一塊創造奇蹟的聖地。

高三的學長們,你們正是我們的驕傲,是我們的榜樣。明年的今天,我們也將荷槍整裝,奔赴戰場。

高二的我們,也已經打贏了小高考一仗,這場硬戰中,我們見證了師長們最嚴謹的作風、最真摯的熱情、最無私的投入,我們爲之深深感動。

而我們更清楚地知道,這,只是階段性的勝利,流年終成歲月,當下纔是重點,未來要用現在去購買。我們也已經無法等待,因爲泰州聯考近在眼前,更因爲,我們即將正式走進高三。我們距離終點線也僅有百米之遙。

在這關鍵的一年,在這短暫的一年,我們一定要有清醒的頭腦,不要總讓老師無盡地叮嚀,不要總讓父母無奈地操心,想一想,還有多少時間讓我們揮霍,還有多少今天等着我們懂事。時不我待,我們要忍痛割愛,暫時忘卻我們的遊戲,暫時忘卻我們的小說。爲了理想,我們甘願忍受寂寞,從現在做起,以百倍的信心走好每一天,以拼搏的姿態度過每一天,以健康的心態迎接每一天。

那麼,明年的今天,我們也可以像真正的英雄那樣,擲地有聲地宣佈:我,準備好了。

最後,再次祝願高三的學長們,你們一定能給學校一個奇蹟,給父母一個驚喜,給未來一片光明。

再借一句詩文與所有同學共勉:一萬年太久,只爭朝夕。

謝謝。

勵志演講稿 篇9

謝謝撒貝寧!我剛纔站在對面的時候,我就焦慮症發作,因爲我在看旁邊那堆書,我在找有沒有我的書,就一本也沒有找到,寫作者都有這樣的焦慮。其實來談(焦慮)這個話題,是因爲我自己,大概有十多年的時間,都被焦慮症這樣的問題所困擾。

我記得我中學的時候,其實沒有什麼焦慮,那時候很快樂,踢足球啊、玩啊,被爸爸媽媽打,最多趕出去啊這樣。然後進了大學以後,我去聽第一場演講,到一個階梯教室,我記得很牢,然後裏面就很多人,我去晚了,旁邊也都站滿人,沒有辦法,我們就吊在那個窗門上面,頭扒着往裏面看,然後演講的是一個哲學系的年輕講師,他就很大聲地告訴我們說,上帝死了,說我們要評估一切價值,一切堅硬的都將煙消雲散,所以我當時差點從那上面掉下來,我在想我剛考進大學,上帝就死掉了,那我怎麼辦?那時候談女朋友,大概都是件挺墮落的事情,所以就開始考慮,人本身的一些問題,然後又沒有答案可以給到你,說老師我該讀什麼書,沒有地方去問這樣的問題,只有自己去找,所以我大學四年,我在大學圖書館待了四年。

因爲那時候我女朋友在杭州,我在上海讀書,我就讀了四年書,然後跑進圖書館裏,也不知道讀什麼書,沿着那個架子,歷史文學哲學一排排讀過去,讀的時候讀到一些書,覺得腦子很清楚,懂得很多道理,然後很興奮,滿臉通紅地跑出去,回到寢室的時候,又全都忘記掉了,然後就人變得很激動,然後很憤怒,很想要表達一些東西,其實又表達不清楚,所以我想做一個知識分子,羅斯福說:什麼是合格的知識分子呢?他說你應該有一份不以此爲生的職業 ,這樣的話你才能夠抵抗住所有機構、集團、組織的各種各樣的誘惑,你可以發出獨立的聲音,所以我在大學的時候,我對財富,對金錢本身一點都不排斥,我覺得當一個有錢人挺好的。

孔子有兩個弟子,一個叫顏回,一個叫子貢,顏回是一個非常安貧樂道的人,但是顏回二十九歲的時候,滿頭就白髮了,四十歲就掛掉了,然後子貢是一個,學問也很好的人,但是他又很富有,孔子周遊列國,都靠他去打點大家,然後靠他去資助,然後他活了七十多歲 ,因爲他很有錢,也很有思想,他到列國的時候,列國的國君在一個亭子裏面,跟他面對面地站着,然後平等地行使禮節,我覺得那種狀態挺好的,所以我寧可願意去做子貢,不願意去做四十歲就掛的顏回。

大三下(學期)的時候,我去參加了一個大學生的記者考察團,當時我們全班有四個同學,我們籌了五千塊錢,從上海出發,整個南中國逛了一圈。我們大概逛了有五個月,就四條流浪狗一樣的。我是一個在城裏長大的孩子,在此之前沒有接觸過農村,就那五個月,使我真實地看到了,當時真正的中國,就這個國家有多麼的遼闊,它的山有多高,河有多寬,馬路上的灰塵有多大,人有多麼貧窮,有多麼多的人,就是你用腳丈量過這個國家。所以我在想年輕的時候,你如果有一次很長途的旅行,對你的一生來講是有很深遠的意義。比如說我到湖南的時候,到一個縣裏面,我們跟縣裏說,我們要看最窮的家庭,他就帶我們去到一座山上,一個婦女生了三個女兒一個家裏,然後我們去的時候,兩個女兒和她們媽媽,在門口迎着我們,然後大女兒躺在牀上,爲什麼呢?

因爲三個女兒只有兩條褲子,然後你打開她的鍋蓋,裏面全部是番薯,牆上掛的是乾的辣椒和乾的玉米,地上有兩隻土雞,然後所謂的“家徒四壁”,這是真正的家徒四壁,然後我們走的時候,給她留了張五十塊錢人民幣,就放到她的炕上,我們就看到那個女的,在整個房間裏跳來跳去,像跳大神一樣地在跳,他們村裏人跟我們講說,她知道這是一張很大的錢,但她不知道這張錢有多大,所以那五個月對我改變很大,我後來就變成一個,不是一個特別憤怒的人。

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