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有關《勵志與感恩》演講稿錦集八篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家收集的《勵志與感恩》演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

《勵志與感恩》演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都會有朋友,都接受過出於同學,朋友的幫助。在與同學的交往中,我們只要真誠、友好、善良、負責人的品質,就會有更多的朋友,“人際關係樹輪”纔不會萎縮。

朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。《禮記》裏曾說過“獨學而無友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?

與朋友共同學習,纔是快樂的。我的好朋友郝會芳,如果有空時,我們就在一起寫作業。她可以給我指出錯誤,並督促我改正。她是我學習上的好朋友。因此我要對她說聲謝謝,她能成爲讓我永遠銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯的聲音。

在我們接受朋友的付出時,要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時,應體諒朋友的難處。

我的另一個好朋友———趙婷婷,她家離學校很遠,而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過她,後來,我懂得了“己所不欲,勿施於人”的道理,每當我對別人提出要求時,都會想到這句話。同時,在我難過時,她總會安慰我,在聽了她的話以後,我很舒心。不那麼難過。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。

交友時一個平等互惠的過程。感恩是一個更加了解對方,增進情感的過程。我們在感恩的過程中要學會寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!

友誼帶給我們快樂,支持和信心。我們應該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們人生的一部分。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對她的一種回贈,對她是一種溫暖。

《勵志與感恩》演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是感恩節。

感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時候,也來回報給他人。大家都應該還記得去年開學第一課上的XX吧!她的父母在她五歲時便相繼離開了人世,臨走時,將她託付給鄰村的一對夫婦撫養。這多夫婦因爲沒有子女,對XX更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續了三年,一個噩耗,讓原來這個幸福的家庭遭到了打擊。養母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在牀,再也無法自理生活。養父因爲承受不了這突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個家,年僅八歲的孟佩傑擔起了可能連成年人都無法擔起的事情,XX年來,每日都如此。XX說:“媽媽給我了一個家,如果沒有她,我連個歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對我的照顧。”

“滴水之恩,當以涌泉相報”,小羊在接受母乳時,都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的餵養,在長大後,父母已無力再爲自己尋覓食物時,烏鴉開始不辭辛勞的爲父母尋覓食物。青春年少的我們應該學會感恩,銘記感恩,時刻感恩身邊的點點滴滴:父母給予我們生命,我們不僅應該孝順而且要以好成績來回報;老師、同學給予了我們鼓勵和支持,我們更應該努力,不辜負大家對自己的期望,素不相識的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時,也來幫助他們。同學們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊做起。學會感恩,就是給自己一次機會;銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會灑遍世界。

謝謝大家,我的演講完畢!

《勵志與感恩》演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我是XX級護理八班王晶晶,我演講的題目是《擁有感恩》。

感恩是一種心態,猶如口渴時喝一杯綠茶,甘甜解渴,沁人心脾;感恩是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

擁有感恩的心,你會發現你的敵人乃至逆境中,正是她們激發了你的潛能,使你免於久處安逸的平庸,提高你的逆商,創造生命的佳績。正所謂:“竹密不防流水過,山高豈礙野雲飛”,生命因遭逢曲折而絢爛多姿,人生因跌宕起伏而風采動人。

擁有感恩的心,你會感激你的同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是她們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵,並肩沐浴陽光,也並肩分擔風雨,在成長的道路上給我們留下了美好而溫馨的記憶。

擁有感恩的心,你會感激你的老師,正是他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻精神,啓迪着我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到現在,編制着我們美麗的未來。是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。感謝老師們辛勤地教育。然而再多讚美的言語,仰慕的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感謝老師!

擁有感恩的心,你會感激你的親人,親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品。它只不過是一杯純淨平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會讓我們興奮,卻能讓我們安靜。不會給我們刻骨難忘的體驗,卻始終爲我們提供着不可或缺的營養。親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意的雕琢,它早已悄悄浸潤在我們的指間脈絡中。感恩父母,感謝他們給與了我們生命,感謝他們給與了我們人間最濃的親情和最深的掛念,給了我們無盡的愛。也許,沒事時爲父母分擔些家務,父母下班後爲他們倒一杯水,父母勞累時爲他們捶捶肩,等等等等。這些看似很平常的小事,卻很好的讓父母感到欣慰。父母給我們的愛如此之多,我們要用一生來感謝他們!

懷着一顆感恩的心,去看待你四周所有的人,感恩傷害你的人,是她們磨練了你的意志,感恩鼓勵你的人;是她們,讓你信心十足,感恩授予你知識的人;是他們,照亮了你前進的道路,感恩哺育你的人;是他們,讓你豐衣足食。

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一瞬而已。讓我們從現在開始,把自己的整顆心用於對生活的熱愛和對世界的感恩吧!

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇4

Dear teachers、classmates and leads:

Goodmorning!

滿懷着別樣情愫,我塑起感恩與勵志的雕像。

金秋十月,秋風蕭瑟,卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的,點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。

國慶已去,煙花停息,卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的,零零落落、悄悄散散化進靈魂。

常懷一顆感恩的心,常捧一份勵志的情,讓這兩個熟得不能再熟的詞語,融進心中的那本字典,常翻閱看看,你會“知新”,進而可“爲師矣”。

我就知道關於這兩個詞的一個雪花的故事:

天正下着密集的白花,它只是其中一枚——雪靈。其它的夥伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運,它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野,欣喜地說:“看啊,這片原本鬱鬱蔥蔥的田野,正需要我們的滋潤呢!”它望向蔚藍的河流,愉悅地說:“看呀,這湍湍的小溪流,正需要我們的彙集呢!”它望向玩耍的人們,歡樂地說:“看吶,這可愛純樸的人們,正需要我們的降臨呢!”其它的夥伴們仍是唉聲嘆氣,有一片小雪花嘲諷道:“自己的命都要沒了,還想這麼多,恐怕你是‘心有餘而力不足’了!真是可笑!”雪靈未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大氣層中對母親所許下的諾言:媽媽,我一定盡我所能,做到最好!媽媽先走了,它卻把希望又寄予它的孩子,那期許的目光,讓雪靈不能自已。這是它的希望,它願做一位奉獻者。

它突然回神,一下子變得容光煥發,雙目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它這是怎麼了?雪靈因此更覺世界其美妙,它感謝每分每秒給予它的生命光環。它明白了感恩這個情愫,是發自內心,由深而來,穿透靈魂的風雪線。

它得其中道理,繼而努力着,下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘?該幹什麼呢?它迅速地、毫不猶豫地將周身的夥伴召集在一起,還有48秒。然後迅速講明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最後的10秒。它懷着惴惴不安,激動而悠閒地心情等待着十秒之後的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一聲,就像迸濺的水花,散落的淋漓盡致,濺在田野上,濺進小溪裏,濺在歡笑着嬉鬧的人羣臉上。雪靈,雪一樣純潔的小精靈,用它生命的最後一分鐘,講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。

常懷一顆感恩的心,你會是人羣中的新星,常懷一份勵志的情,你會是尖子中的首領。

拜着那兩個詞,惴着心的旗,將揚帆起航,屢戰屢勝。

Thank you very much!It’s over。

初一:JaneJane單單

《勵志與感恩》演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

時間過得很快,不經意間我們就要小學畢業了。在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因爲你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

在前一段時間,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成爲一個健全的人,她懷着一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。

正因爲擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒爲——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?

是的,在這個社會裏,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽;從第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一次揹着書包走向學校。在這漫長的成長道路上,父母爲我們付出了多少心血,傾注了多少愛。

我們從哪裏來?當然是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的一天,我們的父母用淚與笑容迎接了我們的到來。父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,來照顧我們,來教育我們。父母的付出遠遠比山高、比海深。而我們,卻只知飯來張口,衣來伸手。我們總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行爲挑三揀四,直接與父母頂撞!我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母該多寒心啊!

父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們人生第一步的啓蒙老師,是培育我們茁壯成長的辛勤園丁。父母,給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要拼搏、要有毅力。

小時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因爲我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

我們再也不要覺得,父母爲我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。因爲我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母其實就這麼簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何樂而不爲呢?

懷着一顆感恩的心,去看待父母,你將會發現自己是多麼快樂。學會感恩,這會使世界更美好,使生活更加充實。

正如孔子所言:孝悌也者,其爲人之本也。常懷感恩之心,學會感恩父母吧!

《勵志與感恩》演講稿 篇7

大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢想

“感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈。”感恩是一首歌,她唱出了我心靈深處的情感。

我是一名教師,一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太平凡了。”

的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純淨,沒有寶石豔麗,更沒有鑽石那般光芒四射。我曾經這樣想過:誰願意,將自己的才華侷限在那小小的三尺講臺?誰願意,面對着一羣懵懂的孩子年復一年地傳授着相同的知識?誰願意,在一屆屆學生的迎來送往中看到自己的年華流逝?

感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的'徐本禹告訴我感恩和責任;用愛點燃知識的火把,紮根深山18年的懸崖小學支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命……

一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太輕鬆了。”

的確,在有些人眼裏,教師一天到晚就那麼幾節課,還有寒暑假可以休息……每每聽到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90後這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的誤解和責難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛。

我曾經爲學生的年少不懂事苦惱過,爲傾盡全力卻始終擋不住學生走向網吧的腳步傷心過,日復一日,年復一年,我也有過倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價值能得到體現嗎?

感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數的感動,是你們青春飛揚的臉龐給了我無限的信心,因爲有你們,我的心靈不再迷失方向;因爲有你們,我的生活變得五彩斑斕······

一提起教師,有人就會說:“教師這個職業太清貧了。”

的確,當教師永遠也發不了財,可是我的銀行裏有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成爲愛的世界。

遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我最大的收穫,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我永遠的幸福。

感謝學生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!

因爲心存感激,我們纔會懂得珍惜;因爲心存感激,我們更要積極進取。雖然我所從事的職業很平凡,但它給無數家庭帶來希望;我所從事的職業很簡單,但它爲無數學子成就夢想;我所從事的職業很清貧,但它使我的祖國更富強,我願堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢想!

《勵志與感恩》演講稿 篇8

親愛的朋友們:

您們好!

大家應該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學會了“感恩”。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴裏的字眼;感恩,我們經常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學會感恩:因爲有了父母含辛茹苦的撫養,我們一天天長大成人;因爲有了社會安定的環境,我們一天天學會了各種知識;因爲有了企業的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因爲有了工作的機會,我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜裏,我們才能一步步走向成功。

今天,社會在飛速發展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,打開網絡輸入“求職”兩字,就會發現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業的風險,每個人都面臨着嚴酷的職場競爭壓力。可是,我們由於習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業、對工作、待遇等的抱怨,或者認爲自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是爲了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿着公司的錢,罵着公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻爲了自己的一點私利,做着坑害國家和公司的事……所有這些行爲或認識,都說明了有些人忘記了企業培養我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因爲有了企業和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。

來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來苟且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是爲了給世界創造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那麼,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質條件,工作還爲我們提供了展現人生價值的舞臺。我們有養家餬口的責任、我們有體現自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現,工作是爲了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,並不是表示因爲我們有本事而能夠獲得工作,而是因爲我們受到了單位的信任並獲得了單位給我們體現回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味着責任,感恩讓我們擔負起責任。企業是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

感恩,首先從我做起,來到這個單位,轉瞬間已二十年了,回想當初,自己從偏遠的鄉村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個單位。那時,除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經濟收入;有了企業給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。

感恩的道理其實非常簡單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰給的,仔細想來,就會得出簡單的道理:企業。剩下的就是如何去感恩、如何去回報,也就是如何珍惜工作。

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