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100條家庭教育的勵志語錄

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導語:在家庭的氛圍之中,家長一點一滴的行爲都對孩子有着至關重要的影響。讓我們從這些語錄中慢慢了解,作爲一名家長,在孩子啓蒙時,所需要做的一切吧。下面是100條家庭教育的勵志語錄,歡迎參考。

100條家庭教育的勵志語錄

1、定期爲孩子讀點東西。

2、只有愛才能培養孩子。

3、讓孩子獨立思考問題。

4、幫助孩子修改他的作業。

5、允許孩子玩各種廢棄物。

6、給人以魚,不如教人以漁。

7、讓孩子有機會真正作決定。

8、相信孩子的理智並信任他。

9、欲知對岸事,就要渡過河。

10、一切變壞都是從不勞動開始。

11、良好的個性勝於卓越的才智。

12、認真地對待孩子的個人要求。

13、讓孩子做他力所能及的事情。

14、教是爲了不教;管是爲了不管。

15、玉不琢不成器,人不學不知義。

16、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

17、語言是心靈和文化教養的反映。

18、誠實地評價自己對孩子的感情。

19、從來不對孩子說,他比別的孩子差。

20、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

21、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

22、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

23、建設和諧社會,要從建設和諧家庭做起。

24、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

25、在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢。

26、允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

27、好孩子是誇出來的,“壞孩子”是逼出來的。

28、一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。

29、只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功。

30、使一個人發揮最大能力的方法,是讚賞和鼓勵。

31、詳細制定實驗計劃,幫助孩子瞭解更多的事情。

32、在孩子乾的事情中,不斷尋找值得讚許的地方。

33、家庭是孩子第一所學校,父母是孩子第一任老師。

34、民主和諧勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

35、家長養成合理的行爲習慣並留心使孩子學着去做。

36、受罰最重的孩子,長大了很少有成爲最好的人的。

37、當孩子們開始問沒有答案的問題時,他們就長大了。

38、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。

39、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

40、向孩子提供書籍和材料,讓孩子幹自己喜愛的事情。

41、要看孩子將來素質如何,那就要看家長現在素質如何。

42、素質教育要求:學會求知學會做人學會生活學會創造。

43、教育的藝術不在於傳授本領,而在於極力喚醒和鼓舞。

44、向孩子說明,他本身已經很可愛,用不着再表現自己。

45、要相信每個孩子都能成才,要認爲自己的孩子是好孩子。

46、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。

47、只有家庭社會學校三者配合起來,才能夠使孩子健康成長。

48、優秀父母,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。

49、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。

50、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

51、如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。

52、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。

53、激發孩子的求知和學習的慾望,遠比教會有限的知識有意義得多。

54、不對孩子的失敗表示瞧不起,並對孩子說:“我也不會幹這個。”

55、處處爲孩子着想,已經成爲不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。

56、當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子。

57、我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展,和諧發展,科學發展。

58、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結果。

59、支持和配合老師的工作,在孩子面前樹立老師的威信,請家長務必做到。

60、不因孩子房間裏或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創作活動有關。

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