家長會的主題標語
家長會一般是由學校或教師發起的，面向學生、學生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。以下是小編收集的家長會的主題標語，歡迎查看！
1、 讓我們架起學校與家長溝通的橋樑
2、 成功，我們共同創造
3、 熱愛生活，學會生活，創造生活
4、 學生的健康成長和未來發展高於一切
5、 播種生活，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運
6、 知識是永恆的追求
7、 接收生活挑戰，培養全面素質
8、 插上理想的翅膀，揚起青春的風帆
10、 孩子的成長是你我共同的心願!
11、 只要我們攜手努力 孩子未來會更美好
12、 培養好孩子是我們的共同目標
13、 爲了孩子的未來，請常來學校看看
14、 關心子女的成長，從我們的溝通和合作開始
15、 孩子是我們共同的希望
16、 我們所做的一切都是爲了孩子!
17、 家校合作是培養好孩子的重要前提!
18、 讓我們共同托起未來的太陽!
19、 今天的他們,未來的棟樑!
20、 讓我們攜手共同托起未來的太陽!
21、 多關心孩子，不要只關心成績;多鼓勵孩子，哪怕微小的進步
22、 尊重 溝通 共勉
23、 爲了孩子的未來，我們應該談談
24、 用同樣的心教育每一個人。
25、 孩子的成功，需要我們共同創造。
26、 家校聯盟共建和諧社會 師生同心爭創文明學校
27、 用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養育之恩。
28、 家校共攜手,構建和諧學校;學校新整合,譜寫教育新篇章。
29、 突出特色、注重創新、加快發展
30、 全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，迎接知識經濟時代
幼師開家長會的小技巧
一、根據家長需求確定內容
首先，把握家長的常規性需求。比如，對託班和小班的家長，我們在開學前的家長會上闡述“如何幫助孩子愉快入園，儘快適應集體生活”，這是他們所需要的。
其次，瞭解家長的特殊需求。如，有些家長反映孩子好像被忽視或不會交往，我們便邀請受歡迎幼兒的家長交流經驗，並召開辨析式討論會，讓家長在辯論和分享中分析問題、獲得教育技能。
二、根據內容創設環境
互動式家長會可根據不同主題創設環境，開展隱性教育。如，開“幼兒營養健康”專題家長會前，我們在主會場旁設置了營養知識展區，利用多媒體提供營養達標數據等資料，讓家長了解相關知識，爲隨後參與活動奠定基礎。我們還播放輕音樂，營造溫馨、輕鬆的氛圍，讓家長安靜地觀看展板上的內容。
三、運用各種形式增強互動氛圍
在家長會上，教師可將講座、辨析、問答、問卷、觀摩等多種形式進行組合，靈活運用。比如，在上述的“幼兒營養健康”專題家長會上，我們先安排專家講座，接着提出一些容易混淆的問題，並設小獎品鼓勵家長回答，然後由專家解答個別家長的疑問，給出指導意見。在活動中，家長由專心做筆記到簡單參與，到最後積極舉手參與，表現出極大的熱情和積極性。通過聽、說、看多種感官交替運用，在寬鬆、有趣的氛圍中度過了短暫而有意義的時光。
四、運用語言技巧提升溝通效果
家長會上，教師要恰當使用語言技巧，營造氣氛調動家長的積極性。比如，教師要善於傾聽家長的發言，並圍繞中心問題作簡單小結，分析要有針對性。同時，教師要注意語速，語氣要誠懇。教師必須指出孩子或家長的不足時，應儘量用婉轉的方式，不要傷了家長的自尊心；當家長們的意見發生分歧時，教師要善於用調節性話語緩和氣氛，“求同存異”。
五、運用多種方法引導家長髮言
對願意發言的家長，教師應引導他們圍繞話題積極表達。對不願意發言的家長，教師可先了解其困惑，鼓勵他們在會場上提出。有的家長有想法但不善於表達，教師可建議他們事先準備好書面材料，在會場上結合材料發言。有了方向，家長都願意嘗試、樂意表達了。
六、及時給予家長反饋
家長會後教師及時給予家長必要的反饋是十分重要的，這是今後有效互動的關鍵。例如，在針對兒童肥胖問題召開的家長會上，家長提出了“如何控制飲食”“怎樣讓孩子吃得更健康、更有營養”等問題。會後，我們馬上查閱資料、諮詢專家，整理總結資料反饋給家長，供他們參考。此舉很受家長歡迎，他們都說反饋信息“既科學又有針對性，而且有具體的操作方法，能真正解決孩子存在的問題”。
七、認真反思並總結經驗
家長會後，教師應及時瞭解家長對活動的想法、建議，認真記錄、反思，將這次會議中的不足作爲下次會議的注意事項。同時，教師還可以通過重新翻閱會議筆記和觀看會議錄像，瞭解家長的心理特點、教育觀念和教育行爲，進一步分析如何更好地激發家長的興趣，引起他們的共鳴，使他們更大程度上參與互動，進而拓展家長會工作的思路，以增強家園教育的合力，促進幼兒更好地發展。
