大二自我鑑定（通用14篇）
自己鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自己鑑定就可以促使我們思考，讓我們來爲自己寫一份自己鑑定吧。我們該怎麼去寫自己鑑定呢？以下是小編收集整理的大二自己鑑定，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大二自我鑑定 篇1
時光匆匆的已經過去了兩年，大二的生活已經過去，即將奔向大三。回顧這一年的學習、生活以及思想方面，有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落，人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經歷，都是爲了能夠在將來能夠面對社會做基礎。這一年我在學習、思想、生活上都有了進步。
在學習上，我定下了目標管束自己，要求自己爲實現目標去奮鬥，積極和同學交流並借鑑好的學習方法，不斷的改進，尋找適合自己的學習方法，有效的提高學習效率。課餘時間經常看看一些專業以外的書籍，拓展非專業知識，豐富自己的知識面。經常閱讀書籍，新聞以提高自己的閱讀能力。
在思想品德上，這一年我參加了黨課培訓，進一步接受黨的思想教育的薰陶，堅定黨的教育方針、擁護由共產黨領導的社會主義制度。時時關注國家乃至全球時事。積極培養個人素養，使自己的言談文雅。文明說話做事，遵紀守法，團結同學，友好互助，積極配合與參加社會公益活動。
在生活上，在班上和同學友好的交流，瞭解關心同學最近的情況，同學有需要幫助同學，培養同學間的感情，與同學老師相處很融洽。平時注重個人生活衛生，早睡早起，不常熬夜，培養一個良好的習慣。
在各個方面我仍然有很多的缺點需要彌補的地方，有時候不能夠很果斷的做下決定，做事經常過分思前顧後;對自己做下的決定不能很堅定的按定下的要求去執行。不足的這些我在以後的生活會經常注意生活細節，注意自己言行以及處事方式，發現不足及時改正，還有尋求室友同學朋友的幫助，希望能夠得到他們的客觀的評價，不管是好的壞的，好的繼續發揚，壞的尋求原因並且改正。在大學本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點，豐富自己的知識面，處事成熟，使自己在將來能夠以一個全新的自己面對這個充滿挑戰的社會，創造美好的未來。
大二自我鑑定 篇2
大二很快過去了，在這一年的時間裏。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裏我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了我很大的啓示。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入各種社團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此爲榮！
作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己拓展未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。
大二自我鑑定 篇3
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自己鑑定!
大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認爲正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本着一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自己反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自己，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!
自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在20xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認爲存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今後我將更加認真的學習專業知識，找準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，爲早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。
大二自我鑑定 篇4
在學習方面，學無止境，我對知識、對專業一絲不苟，我一改往常學習無目的的毛病，明確目標，端正思想，不斷探索適合自己的學習方法，規列日、周、月學習計劃，認真專研，使學習成績照比大一年級有了極大提升，因而在成績上名列前茅，曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到大大的提高，這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間，我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會，同時也積極配合其他同學完成院裏、系裏以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動，參加了學院組織的買賣一條街活動，親身體驗進入社會的角色 ，體會到賺錢的艱辛，也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬於我們班級精彩的一面。功夫不負有心人，在此活動我們獲得了三等獎 。
我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論的思想，在假期裏，擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
作爲一名大二學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標
大二自我鑑定 篇5
時間過得真快，轉眼間又大一的生活結束了。回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目。一年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
思想方面。始終保持與高度一致，認真學習和實踐，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的權主義和主義。爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和人。
學習方面。現在與以前相比有了很大的進步。不但保證每堂課都認真聽好聽足;而且在課餘時間充分利用學校的圖書館資源，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。同時我認爲還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。我認爲學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍。
生活方面。好的來學校一年多了，也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;新的一年裏，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大二自我鑑定 篇6
在大二學期的最開始之前，我就在暑假給自己定下這個學年要達到的成績，因爲自己是師範類的學生，所以這學期除開自己專業的學習之外，我把大多數的時間都用來準備教師資格證考試這件事情上，爲了保證一次就過，我在這個上面付出了自己很大的努力。不僅買了相應的教資資料，還參加學院裏組織的的教學資格證開始培訓，這個培訓是在週末，所以即使是平時難得的週末，我還是將週末的休息時間用在了這個上面的學習，我也會和身邊同學交流自己在教資學習上的方法以及總結，互相查找自己在教資考試準備過程中存在的缺陷，同時也會向自己專業的學姐學長們詢問教資考試的相關經驗。在最後教師資格證的考試中，我順利的通過了筆試，在面試的過程中出現了一點小波折，幸運的是自己的面試成績還是通過了，完成這個學年自己最主要的學習任務。
在大二時，我參加了學院的學生會幹部競選，這是隻針對大二的一個競選比賽，競選的職位也是主席、部長等領導職位。我在這次的競選中，我想要競選的職位是組織部部長，在競選開始前我就認真的準備自己的競選演講稿，雖然最後自己沒有成功，但是還是就任了生活部副部長一職，雖然並沒有拿到自己想要的職位，但是我在這個職爲上做的很好，學工辦的老師對我的工作也是非常信任和讚賞。
在大二下學期時，我參加了學院舉行的下鄉免費教學的暑假實踐活動，這次就是一個非常具有公益性質的活動，我非常積極主動的報名參加了。在這次活動中，是我第一次上講臺作爲老師來教學，雖然教學條件比較差，但是學生們想要學習的心卻是非常的炙熱，也讓我的感觸很大，同時更加堅定了自己成爲老師這個想法。在這次實踐中，雖然在比較偏僻的鄉村，各個方面的條件都不是很好，但是我還是抱着來這裏的初心堅持下來了，我也希望在之後辛苦的學習和工作中，我也會向現在這次一樣忍受苦難，默默的繼續努力。
大二自我鑑定 篇7
伴隨大二學習生活的結束，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自己鑑定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自己鑑定如下。光陰似箭，我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
一年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裏。我自己改變太多。總結一下這個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾點。
在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，通過總結上一學年的不足並加以改正，根據實際情況制定詳細的學習計劃，堅持實施，我的學習成績有了很大的提高，並獲得學校X等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間去圖書館閱讀其它書籍，擴展自己的視野，發展自己的興趣。
生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成爲一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信、熱心待人、勇於挑戰自己。爲人處事上，我堅持嚴於律己，寬以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的幼教專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。
大二自我鑑定 篇8
珍貴的大專生活已經過半，時光荏苒，恍若白駒過隙。回首大二這一年的校園生涯，無限感慨，這一年中我收穫了很多不像大一是那麼懵懂，大二這一年爲人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，我以"獨立思考"作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了專業的很多知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。
在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自己的動手和分析問題能力，受益匪淺。
回首大二，所說的痛並快樂着的味道，真的無比感謝大二生活。在大三這一年裏我希望自己能更加努力，爲將來的學習工作打好基礎。
大二自我鑑定 篇9
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也爲了看清將來要走的路。
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的.不斷努力，漫漫人生的學習生涯纔剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，隨着學習的進步，我不止是學到了xx知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。
我相信在我今後的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。對於明天，我就像一個領取聖餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！
大二自我鑑定 篇10
自從20xx年入團到現在已經又4年了，在組織的關懷和組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長，在學習、思想、工作，生活等方面都有很的收穫，
如今我已經是一名二的醫學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，並借鑑她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在一這一學年裏我取得比較好的成績
工作上，我認真負責。作爲一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和組同學，在擔任班幹期間，關心同學們的學習生活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
生活上學會立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷省自己，儘量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
大二自我鑑定 篇11
二即將過去，這一學期有學業上的收穫也有學習上的不足，有生活上的感動也有運動場上的汗水。就此，我對這一學期做一個自己鑑定，也是對過往的一種肯定，對未來的一種期盼。
學業的收穫方面，雖然二沒有了一的那種興奮勁，宿舍同學也有逃課的，玩遊戲的，開始享受學的生活了。但我想既然來上了學，那還是一名學生，不能懶散，要把學業上的做好。所以即使家都在玩遊戲，我還是儘量抽出時間去自習室裏面學習或者到圖書館裏面去探究老師講的專業知識。一學期下來，學分也都沒有問題，考試的分數也是在良好以上。個別自己很感興趣的課程更是x分以上。每一節都去上了，沒有逃課去玩，去睡覺。
在學習上也是有不足的，因爲已經習慣了學的生活，所以無可避免的我也是有些惰性，比如上課有時會和同學聊當天的籃球比賽，什麼時候更新小說，和每週的追劇情況，偶爾聽得累了，也會趴在桌子上睡覺，從而錯過老師的講解。在自習室裏即使學習，學習的效果也是比一差了，不時的看手機的消息。總的來說比起一的納子勤奮，我開始墮落了。
在生活上，我週末會出去做兼職，像健身房的派傳單，給小中學生做突擊考試的家教，做商場裏面櫃檯的銷售，在物業公司打雜搬運東西，餐廳做服務員收銀上菜搞衛生，旅遊社團的領隊等等，只要是能賺錢的兼職，我都會去嘗試做，當然也跟我家庭條件有關係，想減少點家裏的經濟壓力，同時也鍛鍊了自己在社會上生存的能力，和各方面的人接觸，溝通交流，討價還價的能力也增強了。而這些兼職裏也有些無聊而冷漠的，但同樣也有願意教導的上司和同事忙，讓我深受感動。
在運動上，我積極參加學校籃球社團組織的每一次活動，這是我喜歡的運動，同時也是鍛鍊了自己的身體，不像有些同學天天宅在宿舍裏玩遊戲，這樣體質差，也很容易生病。在班己球賽，系籃球賽上我都有很好的表現，即使出場的時間不多，但每一分鐘都認真打好，該進的球，該防守好的回合都儘自己的努力做好。
一學期的日子裏，我也交到了很多好朋友，有球場上的，有社會裏的，有社團活動上的，有自習室裏的，有圖書館裏的，只要你願意去交流，總會發現原來有那麼多興趣相投的同學，在工作中有那麼多熱心願意忙的同事。二過去了，三也是快要來臨，要準備專業資格的考證，總的來說，二的日子過去了，也有很多的收穫，對於三，充滿期待，同時也感謝二的時光，讓我清醒的認識到，我還有很多的不足要完善，要繼續努力，不負韶華。
大二自我鑑定 篇12
二年的專科校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多，明白了很多東西。回顧自己的學習、工作、生活感受頗多。
一、學習上
系統的學習了工企專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業知識的同時，努力的拓展自己的知識面，看了好多的書，使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課餘時間常常去xxx圖書大廈看書，去xx聽講座，豐富了自己的課餘生活。
二、生活上
大一剛開始更多的是鬱悶迷茫不知道自己的未來在哪裏。變得愛睡覺，愛玩。總覺得學校學的東西沒有用，但是後來我發現自己錯了，像……這樣的公司注重的是規範化管理。而我們xx專業學習的就是規範化管理。看了好多xx管理方面的書，《從優秀到卓越》是我最喜歡的一本書。
三、實習上
大二搬出宿舍，有更多接觸社會的機會，認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動，有機會成爲xxx發佈會、xxx信息技術峯會、xx的工作人員。使理論更加的聯繫實際。
我始終認爲，每一天都很了不起，每一天的生命都很可貴，每一天都值得珍惜，用了不起的心態，來迎接即將到來的時代，即將發生的事情。
大二自我鑑定 篇13
大二一學年裏我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上爲同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。積極參加班集體活動，如xx會等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，爲我今後走入社會打下基礎。
在實踐上，我積極參加各種活動，特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。
在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了xx培訓班。在思想上，我積極進取。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二自我鑑定 篇14
二學習生活的結束，我的學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最的財富。想起我一的自我鑑定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的二自我鑑定如下。
光陰似箭！轉瞬間我的學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上二時，看着一的學弟學妹們卻生生的稚的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。
二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試（C語言），不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏，傾訴了我的悲與喜，裏面有我逐漸成長的點滴。
