教育範文自我鑑定

高三畢業生自我鑑定[優選]

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的高三畢業生自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三畢業生自我鑑定[優選]

高三畢業生自我鑑定1

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的.學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評爲校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

這三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高三畢業生自我鑑定2

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能夠很好的處理和同學之間的關係。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,圓滿的完成了本專業課程。同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

在生活上,爲人熱情大方,誠實守信,樂於與他人溝通,養成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和公司同事之間能通力合作,和睦相處。

在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能夠吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的'生活作風,團結同學,樂於助人。

通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自已。相信在以後的工作中能正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值,開闢一條屬於我自己的道路。

高三畢業生自我鑑定3

時間像是風箏,越飛越遠,漸漸地消失於天際。我剛想動筆,卻發現不知從何寫起。讓我不解的是,我拿着這支筆的手還有一些顫抖,我也不知道這是面對結束的害怕還是難過。此時此刻的心情,我無法用字句表述出來。但我希望能借着這次文字將自己的三年做一個整理,也做一次對自己青春的見證。

我很珍惜這三年。我在意每一次上課,也在意每一次和同學們在一起的時光。尤其是到了高三這一年,我對時間的緊張感越來越強烈。當一個人面對一件事情的失去無能爲力的時候,她往往就會變得焦躁起來。而我這一年,即使這樣一個狀態。高中前兩年我的成績一直十分穩定,全班十名左右,這個成績也夠我考上一個一本大學。但高三這一年,大家都想吃了興奮劑一般,不斷的.往前衝,跨過一次次欄杆,跑到了我的前面。我不管怎麼用力,都追不上他們了。我有一段時間很迷茫,我不知道這樣的情況到底因爲什麼。但當我沉下心來的時候,我才發現,原來理智纔是最好的解藥。當我們遇到一些麻煩時,千萬不能急,也不能衝動。只有理性一點,想出它的緣由。我們纔有更大的機率戰勝它。雖然三年就快要過完,我們的挑戰也即將抵達。無論情況如何緊張,我都不會因爲心態影響到自己的發揮。我會保持一個良好的應對狀態,去打這一次仗,結果很重要,過程也很重要,我會奮力一擊,不留餘力。

除了學習上的一些認知,我對這三年更懷念更不捨的就是我的同學、朋友、還有我們的班級,我們的校園。高三是我很吃力的一年,也是我最幸運的一年。我總說我是花費了多少的運氣,才遇到了我一生中最好的兩個朋友。他們總能在我的生活中鼓勵我,在我的學習上勉勵我,也在我的情緒中支撐着我。高三這一年很累,但是因爲他們的存在,我變得很幸福,也很有動力。是他們一次次給我快樂,也一次次的給我安心。他們就這樣和我並肩作戰,我們彼此鼓舞對方,也同時鼓舞着自己。能夠在高中遇見我的人生知己是我的榮幸,我也會珍惜和他們在一起的每一分每一秒,更不會去忘卻和他們相處的高中時光。

時光就要離去,除了感傷,我也要提醒自己做好自己,爲了更好的未來,也爲了更好的彼此,就讓我們一起衝吧!不畏嚴寒,也不畏酷夏,就讓我們勇敢的、奮力的衝擊吧!

高三畢業生自我鑑定4

高中三年時光匆匆而過,高三的生活即將結束。高中三年來,我以歷了許多,也收穫了許多。

自從邁進高中的校門,我就開始了緊張而愉快的學習,在學習之餘也不忘與同學建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡,爲的是多點收穫。高中三年來,我一直本着“艱苦奮鬥,追求卓越”的`原則努力地做好每件事。無論身處何境,我都強烈要求自己自信、自強、不懈怠,即使身處失敗的低谷,我也會昂起頭給自己一個微笑,爲自己加油。在學習上,你是一個充滿自信,勇往直前善於及時發問題、解決問題的學生。

在與同學的交往中,我喜歡與同學 在學習上既有競爭又有合作。我相信,這高中三年來,我所取得的所有成績都是與同學的幫助分不開的。同學之間,我們互幫互助,我們建立的純潔的友誼是我一生的財富。

在各項常規上,我也嚴格要求自己,在老師心目中,我一直是個遵守紀行、尊敬師長的好學生,在父母眼中,我是一個懂事孝敬父母的好孩子。

高三畢業生自我鑑定5

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成爲一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產黨。熱愛社會主義。我關心國家大事,努力學習時事政治,思想健康成長。在學習上,我態度端正,目標明確,進取心強,持之以恆,知難而進,不甘落後。上課認真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學內容。課餘時間,我喜歡博覽羣書,開闊視野,學以致用,充實自己。虛心向班裏優秀同學學習,刻苦鑽研,不斷總結,不斷提高,使我的學習成績不斷取得進步我參加了學校軍訓,增強了國防意識和紀律觀念。參觀了三峽監獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學生守則。中學生行爲規範。我尊敬師長,團結同學,尊老愛幼,樂於助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學校形象的事情我堅決不做。我誠懇接受別人的批評,敢於正視自己的缺點,並努力克服。我爲人正派,品行端正,以品學兼優的同學爲榜樣。行爲文明,有遠大理想,對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學校組織的考察江北水廠、三峽庫區清漂情況和甘寧水庫水質調查活動,使我增強節水意識和環保意識。參觀了詩仙太白集團、天星植物園及XX縣府城村的考察,使我感受到了現代企業文化和新農村的.建設的巨大變化。我積極參與家務勞動,使我受到了勞動鍛鍊和有了生活自理的能力,樹立了不怕髒、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認真收集相關信息、整理相關資料,攥寫活動報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養了創新精神,增強了社會責任感。

我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質。經考覈,達到了國家規定的體育鍛煉標準。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

今後,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、爲祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

高三畢業生自我鑑定6

這三年時間我一直都是有着很不錯的表現的,但在高中一開始的時候因爲自己沒有適應高中階段的學習節奏,在學習上出現過很大的問題。在高一開學一個月之後的月考中,我退步了六百多名,從班級中等成績直接掉到了倒數的名次。這對我確實是一個比較大的打擊,但也讓我發現了自己的問題,在之後我努力的學習,把心思都放在學習上,在期中考試中也進步了比較多的名次。在後來自己也是一直都有在進步的,我不想讓自己再一次的出現那樣的情況了,所以一直都有在努力的學習,保持自己成績的穩定。

這三年還是有很遺憾的事情的,不知道是高中學習的難度加大了還是在高一的第一個月基礎沒有打穩固,我的物理成績一落千丈,出現了比較嚴重的'偏科的現象。在初中時我的物理是班上的第一名,在中考中也取得了98分的好成績,但這三年我的物理一直都是班上的倒數,我也努力過想要改變這樣的局面,但都沒有什麼作用。我只能在其它的優勢科目上多花一點時間,爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖後退的科目,但我也實在是沒有什麼辦法。

這三年我一直都是在努力的學習的,也有了一些進步,雖然到現在我的成績還是處在班級的中游位置,但我也已經很滿意了,我知道自己是努力了的。自從進入高三以來,每一次考試我都有一點進步,這讓我對自己有信心了,我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規章制度,這三年時間我是沒有做過一件違反規定的事情的。我知道作爲一名學生不僅要有好的學習成績,也必須要做到遵守紀律。

在這三年中我學到了很多的東西,在進入大學之後我一定會繼續的保持自己現在的狀態,在大學中學到更多的知識,把自己培養成爲一名優秀的大學生,我是一定不會浪費自己的大學時光的。

高三畢業生自我鑑定7

這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真進修積極地生活,希望本人能夠成爲更強的人。

這一年的進修,我學會了很多學問,爲本人的未來打好基礎。熱心協助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,勤奮要求進步。在校,我模範恪守《中學生守則》和《中學華誕常行爲規範》。卑崇師長,組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,注意摸索適合本人情況的進修方法,積極思維,分析、處理問題能力強,進修成績優良。

希望未來的日子能成爲一個偉大的人,要堅強和寬大。

隨着時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到昇華,取得了較優異的'成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心裏包容別人。

我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能夠努力完成集體交給的任務。爲此,我在高二、高三年兩度被評爲校級三好生。學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。

思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能夠不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯繫實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,爲學校、爲班級爭光。

課餘,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,爲班級爭光。

但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,爲祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高三畢業生自我鑑定8

三年來,在德育方面,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民,高三學生的畢業鑑定。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

我在學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極主動的思考,分析、解決問題,學習成績優良。有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習,學會分類歸納,舉一反三,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,畢業鑑定《高三學生的畢業鑑定》。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,不斷提高自己適應社會的能力與應變能力。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自.力求做一個合格的中學生.

生活上,我擁有嚴謹認真的生活習慣,誠心交友待友,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強,面對陌生的環境,能夠積極主動的快速的.適應。熱愛集體,尊師重道,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時的完成.併力所能及的幫助同學的學習和關心同學的生活,做到與班集體共同進退.

通過高中三年的學習生活, 我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步.喜愛文體活動、熱愛自然科學、追求可持續健康的學習、和諧的人際關係。 習慣逆向思考,培養自己的邏輯思維能力,善於觀察與發現事物的不同之處,在此基礎上創新。遇事冷靜,喜歡從不同角度思考問題,具有較強處理事情的能力.只有想不到,沒有辦不到,追求自我的完善與卓越. 適當放鬆來提高自己的學習效率. 有較強的組織能力、活動策劃能力和生命力、語言表達能力、團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關係;善於協同"作戰".事情的成功在於團隊而不是個人,團隊的協作不是1+1=2,而是1+1>2. 誠實守信、沉穩謙和、事業心責任心強、追求自我的提升和接近卓越、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

當然,我也知道,自己還有很多不足之處,今後我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。爭取更大的進步 ,用更好的成績回報社會,回報國家。

高三畢業生自我鑑定9

人生中有很多個三年,如果說初中的三年是懵懂的,那麼高中的三年就是青春熱烈的。而現在,我這高中熱烈的三年也將抵達終點了,此刻我的心情也非常的複雜,更是多了一些莫名其妙的傷感。不管怎樣,我還是要對這青春活潑的三年進行一次自我鑑定,希望自己能夠不辜負這樣的韶光,也不辜負人生之中最美好的青春。

剛剛進入高一的時候,我是有一些自卑的,因爲我自己的成績不是很好,這又是一所重點高中,高手雲集,自己就好如滄海一粟,毫無存在感。那段時間我處於一個很低迷的.狀態,也時常對自己感到失望,感到悲哀,成績也一直沒有提上去。後來改變我的不是時間,而是一次考試。在考試之前,我和同桌有這樣的一個約定,如果這次誰的分數多,就要對方請吃一個星期的冰淇淋。

原本有這樣的一個約定只是爲了緩衝一下緊張的學習時光,也讓自己對學習更加感興趣一些。但是那一次的我認真了,爲了這一個星期的冰淇淋,我花費了九牛二虎之力,在最後的考試之中超常發揮,成爲了單科目全班第一。那一瞬間,我突然明白了一點,那就是沒有翻不過的山,也沒有打不敗的人。高手雲集,每人都是一座山,但你自己也是一座山,只要肯努力,沒有什麼是打不敗的,也沒有什麼是能夠阻止你前進的。那一次鼓勵給我的學習的生涯開了一次門,讓我感受到了成功的喜悅,也讓我對未來更加的充滿期待。

所以後來的日子,我越來越努力,也越來越清楚了方向,在班內的排名也慢慢的往前移。其實很多時候我們之所以成績提不上去,是因爲我們自己的思想沒有得到開化,那一次我是真的從沉睡之中醒來,彷彿就那一瞬間讓我成熟了不少,之後的每一天,我對任何事情都會有一個準確的觀點,也會有自己的判斷。我也見見的認識到,其實學習也和我們的心智相關,更成熟的人學習起來總會輕鬆一些,因爲他清楚自己想要什麼也清楚自己到底需要什麼。

總之這三年真的很開心,很滿足,很充實。成績上能夠給我滿足,青春的歲月能讓我充實,而未來的時光也會讓我飽含希望和嚮往。我會更加努力,不負青春,也讓自己的努力實現價值,不負自己的汗水。再見高中,迎接未來!

高三畢業生自我鑑定10

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,爲了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的`活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。

我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恆“對於我們年輕人,對於我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘於寂寞、勇於探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。感謝同學,感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一隻振翅的雛鷹會爲你們搏來天邊最的一抹雲彩。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目爲班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

高三畢業生自我鑑定11

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上自我鑑定:

我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上自我鑑定:

我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的'學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評爲校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

高中生自我鑑定於此,這三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高三畢業生自我鑑定12

時間就像是一卷風,一下子就在我們眼前吹過了,但是即使我們要逆風而行,我們也要不斷向前邁進。因爲如果我們不去努力,不去邁出我們的腳,我們只會被時間的風沙遺忘在角落裏。所以回顧我的高中三年,我都是在逆風而行,都是在跟時間賽跑,即使風沙吹得我的眼淚都要流出來,即使風沙吹得我的臉頰幹痛,我也沒有停住過我前進的腳步。所以在三年之後我才能迎來陽光燦爛的一片天,才能得到一張名牌大學的錄取通知書,才能驕傲的對我爸媽說“你看,我沒讓你們失望吧!”。

其實在初中的時候,我的`成績並不怎麼好,但是我也不去努力。在來到高中後,在這個滿眼都是優秀學生的校園裏,我的成績就更加不起眼了。我覺得我們班上的同學都比我要優秀聰明,我也打算就這樣混下去。但是在一次數學課上,我在底下做題目的過程中,由於我的一心解題,並沒有發現我的數學老師正站在旁邊看,而且一題下來,我解除了多種思路和方式,其實我自己並沒有覺得有多厲害,但是我老師看到了就一把拿下了我的本子,當着所有同學的面毫不吝嗇的表揚和誇獎了我。那一次還是我第一次受到老師的表揚,也第一次意識到自己也有優點的一面。自從那一次之後,我就受到了老師的重視,也受到了老師的鼓舞,我開始做越來越多的數學題目,開始發現越來越多做題的樂趣,我也開始在這些題海里找到了自信,找到了成就。原來不是我自己笨,只是我自己不夠努力。

所以在我意識到這個問題之後,我不僅只對數學下狠功夫,我開始對各個科目都進行猛攻。別的同學還在玩耍聊八卦的時候,我只一心埋頭在書本里,別的同學還在睡覺打瞌睡的時候,我就在專心致志的背書記單詞。經過我的一年努力,我的成績就已經趕超了班級的同學的一大半。在大二的時候,我對自己要求越來越嚴格,生活和學習上也越來越自律。我開始當上數學課代表,成爲了老師的好幫手,也成爲了同學們學習的好榜樣。到了大三的時候,我就一直穩居在班上的第一名和年級排名的前五名裏。直到到高考我也是超常發揮,爲我們學校考取了一個優秀的好成績,爲老師爭了光。

當我拿着我的錄取通知書,邁着我輕鬆愉悅的步伐踏進我的理想大學的時候,我的內心既是平靜又是激動的。我想這正是我的努力付出,才能得到今天傲人的成績,才能從一個笨小鴨逆襲成爲了一名名牌大學生。我會在今後的人生道路上,繼續迎着風,繼續完成我未完成的蛻變。

高三畢業生自我鑑定13

若醜小鴨不欣賞自己,那還奢望誰來欣賞自己!雖然我出生在農村,自線粒體也沒受什麼父母學業的薰陶,但是我現在靠我的勤奮,我的自信來掌握自己的.命運。

學習不是最好的,但我一定會比昨天好。年輕沒有失敗,失敗也不屬於我,即使我跌倒了,我也要堅強地站起來。昔日的輝煌在高二暑假似乎逝去了,但是今天我在努力,我在拼搏,不論結果如何,我都不會後悔,只因爲我努力了!

我的品質不是最高尚的,但我一直盡力做一個學生,一個好孩子該做的事情。上劉要,積極回答問題,配合教師工作;課間,不會大聲喧譁,更不會打鬧;遵守校規校紀,做一個稱職的高中生。

我的朋友不是最好的,但我對他們全付出 真心。因爲我知道,只有朋友在你遠在他鄉時,會給你安慰,給您暖氣。我想,朋友是人生中最絢麗的風景,和朋友在一起需付出真心。

爸爸說:只要爹媽略陳,還在乎結果嗎?最生要的是過程。高中高中三年,我真得努力地去完成自己的使命了。也的確付出了,我相信:付出總會有收穫和,努力 就能成功!

高三畢業生自我鑑定14

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第X名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的"書法XX表演賽"中獲X等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先後擔任《XXXX學報》和《XXXX報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一時,在校田徑運動會上曾獲得了男子X組跳高比賽第X名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第X名,爲學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的'要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高三畢業生自我鑑定15

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度。

在我考進高中時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。

在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。

懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨着學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的.心智也有了一個質的飛躍,我認爲這對於將來很重要。

在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。

在三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。

現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。

三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高,爲將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

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