教育範文自我鑑定

衛校畢業自我鑑定(12篇)

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自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編整理的衛校畢業自我鑑定,希望對大家有所幫助。

衛校畢業自我鑑定(12篇)

衛校畢業自我鑑定 篇1

成爲一名白衣天使一直以來都是我的夢想,所以在自己的長時間以來的學習當中,我也一直都在朝着自己的夢想去努力,我也在自己追尋夢想的道路上設定了很多的目標,當自己一個個的目標都慢慢的達到的時候,我也就離自己的夢想更加的接近了。現在我馬上就要畢業了,在畢業之後,我也即將要實現自己的夢想,我就要進入到醫院成爲一名護士,一名白衣天使,通過自己的能力去幫助到那些病人,想想就充滿了期待我,我在追夢的路上我也遇到了很多的挫折和難題,但是我一直都沒放棄,選擇了一直堅持下去,現在看來,我的堅持也是正確的,我也實現了自己的夢想,自己的目標也在自己的努力之下實現了。

在衛校生活和學習的這幾年的時間,是我一直以來對自己的夢想最爲接近的時候,我也知道自己以後的所要從事的工作是非常的嚴謹和細緻的,所以在學習上面我也不允許自己有任何的失誤和粗心的出現,我在學校嚴格的要求自己,不管是對於學習還是對於自己的生活,都非常的嚴格,要求自己不管是做什麼都要控制好自己的一言一行,自己任何的舉動在做之前都要考慮到後果,以及自己這樣做是否正確,所以我也通過自己的努力和付出,得到了很好的回報,我現在不管是做什麼都可以很好的辨別自己所做的事情的正確與錯誤,對於生活當中的錯誤的做法我也會及時的去改正,同時我也有了很好的'能力去辨別生活中事情的是非對錯,經過幾年的學習和成長,我的思想和心理都獲得了不錯的提升,我也不變得更加的成熟和懂事。

在學習上,我對自己的專業知識也有了很好的熟悉和學習,我也在自己的護理的實踐當中取得了不錯的成績,在實踐的過程當中,也可以很好的完成自己的作業,不管是什麼樣的操作,我都可以熟練的去做好,因爲我一直都覺得自己的現在所做的就是自己之後在工作上所應該要去做的,我也更加的謹慎和細緻去做好,也得到了所有的導師一致的認可。

通過這幾年的學習,我也對護理的工作有了更多的瞭解和熟悉,我也相信自己之後在工作當中也會更加的認真和努力的,在工作的時候保持自己絕對的謹慎和細緻,保證自己工作上的準確,我也會更好的完善自己,儘自己最大的可能去做好自己的工作,去爲病人減輕疼痛,重獲健康,我也會擔任起自己所要盡的責任,相信未來自己將會更加的優秀。

衛校畢業自我鑑定 篇2

自中專衛生學校畢業,在學院擔任護士工作有幾年的了,每天都重覆着一樣的工作。幾年來,一直以嚴謹的和的熱情投身於學習和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨牀護理和書本上的理論知識着差距。也地認識到的,要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。於是,我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程,使的理論知識質的。

在工作上

我和同事,醫囑及護理技術操作規程,基礎護理,無菌操作和三查七對制度。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護士長及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務,舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,並健康宣教。

在學習上

要求憑着對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,端正,上了專業知識和操作技能,熟練的了專科知識和專科護理操作,作到了理論。除了專業知識的學習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學科的.知識,從而了自身的思想文化素質。

在生活上

養成了的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的工作閱歷和生活。

護士被人們稱爲白衣天使,是非常光榮的職業。而我一名護士的老職員,在今後的工作中我會努力地學習上進,自身的專業技術,從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優秀的護理人員,以無愧於人們賦予的光榮稱號。

衛校畢業自我鑑定 篇3

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀 .有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。 由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課餘生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的'體現。 .

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫學事業的我 立志獻身於醫學事業 !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執着追求,爲祖國 爲西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身 盡我微薄的力量 我將在以後的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。 在厚德博學,精益求精‘八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取 努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨牀實習期間 積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識 爲日後的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了紮實的專業基礎知識 系統的掌握了臨牀醫學專業課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要 河池衛校給了我知識的源泉 使我步入了醫學事業。 在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點 .衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

衛校畢業自我鑑定 篇4

可貴的衛校生涯已經停止了,當初要來總結一下這多少年來的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的處所,使本人回想走過的路,也更是爲了看清未來要走的路。

我端正了學習立場。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,然而很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力當真的。看到四周的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,而後自己去看,去懂得。這個時候自習能力跟自制才能是很主要的。

在衛校的第x年是咱們到醫院實習的時間,基礎上一年都是呆在病院裏學習。再這裏我純熟我的護理操作技術,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日痊癒。到醫院實習意識到許多也是學習護理的同學,也就增添了與其餘同學交換和向其學習的機會,錘鍊了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

在上實際課的'時候我都會爭奪機遇多操作幾回,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多訓練一下。我個人以爲自己最的毛病就是喜歡專心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口吻學許多貨色,但是多嚼不爛,即便最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。現在想想,這樣實在並不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時代內專一於一種學識,不求博但求精,信任必定能更深入的理解並把握這門知識。自從我發明自己有這個缺陷和問題後,我經常警戒自己,步入社會後也不能二心兩用。

通過x年衛校生活,學到了許多知識,更重要的是控制了護理操作技術。思維變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同學和老師,建立起友情,並在與他們的來往中晉升了本身素質,認清了自身的一些短處並努力矯正。x年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收成,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

衛校畢業自我鑑定 篇5

時間飛逝,珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,在我考進衛校時,本來想解放一下自我的`,可是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落後了。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然後自我去看,去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。我也能夠趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在那裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。

我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。

經過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

衛校畢業自我鑑定 篇6

本人從20xx年9月進入四川省衛校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的',而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自學能力和自制能力是很重要的。長期自學以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會好方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來這裏的目的就是要學會“漁”。做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學校裏更要與老師建立濃厚的師生情誼,與同學建立良好的同學關係。

衛校畢業自我鑑定 篇7

雖然我的學習成就不是十分好,但我卻在學習的進程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自我落伍了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然後自我去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那裏的目標就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的處所能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光裏,我更與教師樹立了濃重的師生情義.教師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關係,互幫互助,戰勝難關.學習護理單有理論是不行的,還要有良好的.護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原先就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院裏學習。再那裏我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一齊,在帶教教師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘鍊了自我的交際才能,學到別人的優點,認清自我的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.

我個人以爲自我最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時代內專注於一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得並控制這門知識.自從我發明自我有這個毛病和問題後,我常常警惕自我,步入社會後也不能一心兩用.

經過四年衛校生涯,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧.思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和教師,樹立起友情,並在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處並努力矯正。

衛校畢業自我鑑定 篇8

時光如梭,轉眼即逝,珍貴的中專生活將隨着我的成長而慢慢逝去,它也將永遠銘記在我的腦海裏,回想三年裏有過多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但我收穫了很多,覺得是值得的。總結這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來大專要走的路。

雖然我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中學到了很多的知識,收穫也不小。首先是我端正了學習態度。在我進入衛校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落後了。衛校的.學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然後自我去看,去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。要學會理解和掌握,在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校給我們的課餘時間也不少,所以我能夠再趁放學時間多練習一下,把每一項操作都練習的很熟練。

在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再那裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。在休息時我也會充分利用時間,合理安排時間,多看書,把理論知識牢記在心,每次教師或病人問些關於書本上的知識我都能夠回答的很好。給病人留下好的印象,同時也得到他們的好評。

衛校畢業自我鑑定 篇9

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的成績能有較幅度的提高。

生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛鍊。

實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的'加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。

工作上,勤勤懇懇,關心學生,服從學校安排,完成教學任務,班主任工作,以身作則,和學生和同事團結友愛。教學上,嘗試新的教學方法,提高課堂教學質量。

生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的中專文憑而失去自信,而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。並且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!作爲一名即將畢業的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對着及在的挑戰,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值

衛校畢業自我鑑定 篇10

匆匆,立刻就要揮別充滿完美記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和期望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入衛校門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了紮實的'專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地閱讀了很多書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自我,也培養了自我多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、將自我培養成爲具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬教師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,進取完成學校和年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的態度,進取向臨牀上級護士學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

衛校畢業自我鑑定 篇11

三年的時間飛快的就過去了,在過去的這三年裏我從一個未經世事的小姑娘也開始瞭解了一些這個社會的事情。不再像過去的那般單純,相較於三年前可以說是天差地別的區別。這對我來說也算是一件好事,人總是要長的,不能一直活在過去,不能總是幻想着不長,接受着父母的供養。畢業也是一件不好的事情,如果可以的話我也希望自己能夠一直不畢業,不用去工作,不用去面對生活的壓力,可以一直做一個學生無憂無慮的待在學校和同學每天有說有笑。但並不能,我需要去工作去賺錢養活自己,父母這麼多年的工作已經很辛苦了,我這麼了還需要他們來照顧我,我自己會不好意思。曾經小的時候也總是盼望着快點長,這樣就能夠早點賺錢買那些自己想要的'東西了。但現在長了經歷過一次實習了之後卻又開始懷念小時候,雖然只是一次簡單的實習卻也讓我知道了進入社會,參加工作和我想象的並不一樣。一切都沒有那麼容易,錢難賺,想要開心的賺錢就更難了。雖然我在三年前就爲了此刻畢業做足了準備,但也不由得還是有些迷茫彷徨。

在這三年前我就知道時間數得很快的,一切都要早做打算,所以我在一開始的時候就開始了努力學習,並沒有向其他的同學那樣忙着去談戀愛,到處去玩。在一開始接觸醫學知識的時候確實是有些難以跟上,但爲了讓自己以後能夠找到一份好工作,不用讓父母擔心,所以我付出了加倍的努力。在別人玩的時候,我在學習,在別人睡覺的時候我還在開着小檯燈看書。除了在學習上付出努力之外我在人際交往方面也還是有着一定的程度,雖然不說認識多少多少人,但通過學生會和學校的各種活動我也是認識了一部分的人,並且和一些性格可以的處成了不錯的朋友。雖然我有一些可以的程度,但也算是認識了一些人。如果沒有這些人的話,我想我的學校生活也不會那麼的精彩。我在學校舉辦一些活動的時候也會積極的參加,不讓自己成爲一個死讀書的書呆子。而我也是因爲自己良好的性格,和開朗的個性認識了很多的朋友。我想我的生活雖然並不算精彩但也算是充實,如果再讓我重新選擇一次的話,我也依然會這樣度過。雖然即將畢業了,但我也會繼續努力,充實自己,讓自己變得更優秀。

衛校畢業自我鑑定 篇12

社會在發展,人也在改變,衛校改變了我未來的生活,讓我有了全新的開始,接觸到了很多先進的理念和知識。讓我可以從容應對未來改變。

學校爲我們提供了很好的學習環境,因爲我希望自己成爲一個合格的護士,所以我所學的也是護理方面的知識,每天除了學習就是去鍛鍊。對待專業方面的知識我非常認真,儘量會做到完全掌握,因爲如果專業知識沒有學好,到了醫院是不可能做好工作,也無法成爲一個合格的護理,我可不想自己在學校期間學習不努力等到了崗位上後悔,所以每天都忙碌在學習中。

學習的壓力讓我有了更多的改變,我會在學習中給自己調解壓力,也會抽時間鍛鍊身體。我學的努力,在學校內取得的成績也相當不錯,成爲了全校優秀學員,每年都因爲自己學習成績優異,獲得了學校獎學金。不但減輕了爸媽的負擔,也激勵我繼續努力學習。我發現需要有足夠的興趣才行,如果一個人對於學習沒有興趣學習起來就很累,而且也學不好。我不會枯燥的學,會看一些醫療故事,也會學習一些有用的知識提升自己。

我假期到過醫院實習,因爲我沒有拿到護士證,所以很多事情是做不了的,只能夠在醫院做一些簡單的事情,但是這也讓我得到了許多收穫,首先就是我學習到了更多的知識,比如如何爲病人扎針,如果你扎針的時候不掌握技巧是很痛的。同時我也瞭解到了更多的疾病,更學到了很多醫療知識。對我來說一次實習,幫助是非常大的',接觸到了崗位工作,明白以後進入崗位我需要具備何種能力,使我有了學習提升的方向。

我也會參加各種活動,在班上我被同學們選爲班長,在學校我還是舞蹈社社員,可以學習一些比較感興趣的東西,在學校比賽中也取得過不錯的成績,這都給我大學生活增添了很多樂趣,極大的豐富了我的生活。我是一個樂觀的人,在學習中遇到困難,總會開朗微笑的應對,在與同學溝通時我也比較積極態度也比較好,所以我在學校也比較歡迎。

當時間減少,當三年衛校生活結束,我才發現,不知不覺我已經走完了三年學習時光,總感覺時間過得太快了,總感覺我還做的不夠,需要努力學習,以後想要提升自己只有到醫院學習了,面對充滿挑戰的工作,我會用自己在學校時的心態積極應對努力做好堅決完成好每天的工作。做一個優秀的護士。

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