教育範文自我鑑定

【熱】大學畢業生自我鑑定

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定就可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的大學畢業生自我鑑定,歡迎大家分享。

【熱】大學畢業生自我鑑定

大學畢業生自我鑑定1

我對自我的大學生活做了自我鑑定如下:

1、學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛,我認爲做任何事情都要有興趣,異常是學習,沒興趣就學不好。我認爲對專業課學習不應只停留在課本上,還應當多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。

2、勤奮堅強,堅持誠實。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的本事和思考本事。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,可是應對着這些,我選擇了勇敢去應對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我期望我的誠實能夠結交到更多的朋友。

3、我經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。

4、我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是十分必要的。

此刻我將要走入社會爲自我未來打拼,我自信自我會得到勝利。我必須會將在大學裏學到的知識充分與實踐相結合,不辜負學校和教師的培養及大學同窗的幫忙。

大學畢業生自我鑑定2

轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。中專生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學畢業生自我鑑定3

珍貴的四年大學生活已經落下帷幕,此時此刻我內心非常堅定,我知道自己應該要去幹什麼,對於這四年來的學習,我一直本着一個友好的心態,自己的所有事情都一步一步的在落實着,回顧過去的點點滴滴,我總是會感萬千,現在到了畢業的時候了,也是這樣,真的非常的懷念,但是有些事情還是需要去面對的,比如說畢業了自己還是要更加懂事一點,要對自己接下來的一些生活做一些簡單的規劃,也需要對過去四年的大學生活有一個客觀的評判。

首先我在學校是一個非常樂觀的人,面對學習總是積極認真,其實周圍有很多優秀的同學,但是大家都在忙着自己的事情,我知道想要成爲比別人優秀,自己就要更加努力,努力是非常困難的,不是每一個人都能夠靜下心來,努力的去做一件事情,像這樣的情況還是需要自己上一點心,包括在學習當中,我必須要認真的去對待,我也相信在未來的生活當中要客觀一點,我很懷念四年來的大學生活,自己來到學校之後,抱着一個非常樂觀的心態,非常期待能夠有一個美好的大學生活,轉眼之間四年已經結束了,看到了自己的成長跟進步,就是非常的激動,此時此刻,我內心也很充實,我認爲四年來的大學生活確實是豐富了,我很多也讓我一步一步的明白了自己接下來的路要怎麼走,我很感激作爲每一位同學,也很感激老師對我的教導,所以在學習上面我是比較認真的,沒有一絲的鬆懈。

在生活當中,我更加是比較積極,樂觀樂觀的事,因爲我知道只有用佔的心態去面對自己的生活,才能夠每天開開心心,充實一點,有這樣的太態度,在做什麼事情的時候都能夠保持一個很好的心態,這種心態是我一直所追求的,大學四年來的學習生活,一步一步的成長了,我也讓我沉澱了很多很多,生活當中從來都不會因爲一些細節上的東西而改變了最初的想法,有些事情也是沒有辦法去解釋的,但一定要讓自己用一顆平常心去面對,比如說大學四年來我會遇到很多困難,也會遇到很多問題,但我從來都不會被這些東西所羈絆,我會用自己最好的方式去解決,保持持持一個樂觀的心態,我很希望在未來的生活當中,我能繼續這麼保持下去,這對我的影響真的非常的大,也很感覺四年來的學習生活造就了我這麼多,讓我一步一步的強大起來,特別是內心的強大,這纔是真正的財富,非常感激四年的學習生活。

大學畢業生自我鑑定4

通過江南網大的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現概括如下:

(一)思想方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教育心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人更深地瞭解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對教育心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務知識:江大的遠程教育本科函授,主要採用網絡培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續教育方面的時間、經濟等方面的損耗,讓我們有效地利用現代科技資源,方便快捷高速有效地進行學習。在函授學習中,本人覺得受益很大。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《小學德育原理與方法》之後,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都相當不錯。工作之餘,本人還積極撰寫教學論文和教育案例,製作個人博客,並有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

(三)專業技能:本人是一名音樂教師,又是學校管理層中的一員,分管學校德育工作。在教育教學工作中,如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習;如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學習之後,我理論聯繫實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學工作愈發得心應手。

感謝遠程教育,感謝江南大學,給予我機會,給予我知識。我將借你的慧眼,開拓我更美麗的教育生涯。

大學畢業生自我鑑定5

走進大學是我的選擇,規劃目標尋找方向,人生的路途早已開始。大學成全了我,更養育了我,我永不忘大學對我的情,雖然即將畢業但是大學確實我最深刻的記憶,留在我心中最重要的位置。

沒有完美的人,只有不斷追求完美的人,我向往成爲那些成功人士,比如馬雲等商業巨擘,因此我早早規劃了自己的學習路線,更是給自己指明瞭方向,對我來說有目標有追求的生活纔是我想要的生活,我是一個積極上進的人,所以在大學我選擇交往的人都是那些有自己追求有自己目標,願意去奮鬥的人,孜孜不倦的追求讓我的大學生活充滿了色彩。

我在大學期間曾經開過小賣部,也推銷過產品,更是代理過電話卡,我從不願意去做那種只去空想而不行動的人,學校對於創業也大力支持,這讓我與了更好的成長空間,我除了讀書上課之外我最喜歡的就是去學習創業,創業的課程非常有意思,也對我非常有幫助,因爲在學習創業的時候我能夠學習到很多的東西,以前對於創業我只是憑藉一股蠻勁,只是想要做好自己想要的,我從不在乎也不擔心只是想不斷的去努力不斷的去實踐。

很多時候蠻幹成不了事,我也因此被撞得頭破血流,得到了學校的培養和指點讓我對自己的目標更近了,我對於創業需要哪些具體的工作也瞭然於心,也清楚了要怎樣去做,現在我已經不在是一個愣頭青,知道了去努力也知道了去準備。

大學讓我結識了很多志同道合的人,同樣有着創業的夢想有着願意去做的勇氣。我一直都非常努力也願意去做好,現在我已經成長了,不斷的壯大,大學就是我成長的地方。也只有大學這樣的環境才能夠讓我可以大展身手。

在很多同學都在爲自己即將畢業而煩惱的時候我已經有了自己的底氣,有了自己的班的,我與幾個同學一起準備離開大學之後去完成也是實現我們的夢想,努力總會有收穫的一天,功夫不負有心人,我相信這點。

在大學我一直都認爲心比天高不是我們高傲而是我們的志向,只要我們去做了總會實現的一天,不去做永遠成不了,也做不好,相信很多人都明白這點但是卻不能看透。既然是大學生我不做庸庸碌碌的大學生,我要成爲一個能夠獨擋一面的大學生,有自己的志向有自己的目標,去實現自己的理想。

畢業在即我也要去實現自己的夢想了,人生的征程還有很長,我需要做的事情還有很多,路很遠,還要我一步步走下去,我相信,哪怕是彼岸我也能夠登上去。

大學畢業生自我鑑定6

我是20xx級數學與大數據學院信息管理與信息系統1班的xxx,曾任數學與大數據輔導員助理,也是一名優秀的共青團員。在去年的一學年中,收穫了很多也成長了許多。在20xx年9月,我加入了數學學院的考研科創俱樂部創業部以及校學生會女生部;10月,加入了系籃球隊,參與了班賽、院賽。20xx年9月,兼任校學生會女生部正部長以及班級副班長和系籃球隊女籃成員。在學生會和俱樂部的工作期間,我一直認真負責做好自己部內的工作,並配合其它部門開展工作,團結學生會及俱樂部的各部成員,使各項工作能夠高速快效地完成!在這期間,我不斷的努力學習,自我完善,經過兩年的學習,使個人綜合素質得到了提高。

一、思想道德方面

自20xx年9月份入校以來,我始終嚴格要求自己,努力學習,積極上進。在深入學習和了解了中國當代大學生的使命和任務後,即向組織遞交了入黨申請書,希望可以在思想和行動上向黨組織靠近,更好的提高自己服務於別人的能力。在班級中開展的一系列團輔活動中,我學習到了更多的思想文化知識,在思想方面更上一層樓並且光榮的成爲了一名入黨積極分子,對於這個身份,我倍感珍惜!在課餘時間,我閱讀了許多和思想觀念相關的書籍,這些閱讀讓我樹立了積極向上的世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了在學生會爲他人服務的信心的決心,我一直認爲,工作就是學習,而學習就是進步。腦海中依舊是家中玻璃櫃上那張毛澤東主席的畫像,而我也希望自己能積極地跟上黨的步伐,一齊同行。

二、學習方面

在我心中,一直銘記着母親從小對我唯一的期望即我的一生都需要不斷努力學習。所以帶着這句話,不論是小學還是初高中,我不斷鼓勵自己,不斷進步,不敢懈怠。上了大學,我更加深刻的意識到,苦讀寒窗十二年的知識是在爲自己的未來鋪路。古人云:學如逆水行舟不進則退。只有不斷用力向前前行才能夠進步,現在的靜止代表的是你在退步。我很喜歡朋友之前告訴我的一句話,當你感覺到累的時候,是因爲你在走上坡路;當你覺得很輕鬆的時候,你在原地不動。因此,在大一一學年中,不論部門的事情有多少,我都要爲自己的學習負責,擠出時間,找到適合自己的學習方法,最終也不負所望,大學連續三年綜測排名第一。除了完成最基本的學習任務外,我要利用自己的課餘時間閱讀了一些別的書籍,增廣自己的閱歷,爭取在以後的學習中取得更加優異的成績,運用在工作中得心應手。

三、工作方面

部門的工作較爲繁瑣並且需要堅持下去,不能有任何的疏忽,這更需要我用謹慎、細心的態度去面對這些任務與工作。例會、主持禮儀策劃培訓、沙盤培訓等等,許多優良品質便在這個過程的養成,並得到了不斷的鍛鍊。在各種各樣的活動中,提高了自己的人際交往、溝通協調能力。並且作爲學生會的幹部,需要統籌部門內外的關係,合理的安排工作,在這個過程中,我又學到了一些淺顯的管理方法。大一學期,作爲創業部的成員之一,我們成功舉辦了惠州學院沙盤比賽並且協助了惠州市沙盤比賽,在此期間榮獲了“優秀工作人員”的稱號以及“優秀部門”和“先進部門”的稱號;作爲校女生部的成員之一,我們舉辦了部門的品牌活動“女生月”,也協助開展了美食節等一系列活動。現在的我,作爲班級的副班長,除了每天記錄班級同學的考勤情況外,積極配合班幹開展班級活動,儘自己最大的能力爲班級效力;作爲女生部部長,也儘自己最大的能力將自己的學到的知識傳授給他們,學會如何去與他們相處,如何更好地舉辦活動,本學期開學期間協助學生會其他十個部門成功舉辦了惠州學院新生迎新晚會,讓我更加了解團隊協作的重要性。通過這些工作,我的各方面都在鍛鍊,我也在成長。感謝院組織、校組織願意給我這樣一個機會,讓我在這樣一個多姿多彩的環境中學習與成長。

四、生活方面

我是一個比較活潑開朗的女生,熱愛運動,身上有一絲男子氣。20xx年10月成功加入了數學學院女子籃球隊,雖然在院賽中的成績不夠突出,但是我認識到一羣講義氣的隊友,也體會到了團結合作的關鍵性。我喜歡做公益,樂於幫助他人。在初高中時期,有報名參與了書城的志願者,和朋友一起去聯繫深圳市福利院的院長。在大一時期,報名參與了育苗小學的義教活動,通過一個月的準備,爲孩子們上了一堂課,收穫頗多,整個過程中更多的是感受到孩子們的一份熱情與他們的歡聲笑語。其餘時間,我會積極參與其他組織舉辦的一些比賽,例如手繪世界大賽、心理協會舉辦的心理活動策劃大賽、電子學院舉辦的書法大賽、計算機比賽、高數競賽、校運會、數學學院的才藝大賽以及青春健康教育的培訓,最終也拿到了結業證書。五彩繽紛的大學生活,不斷充實自我,提升自我!

這大學一年的生活,給了我許多鍛鍊的機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與當初那個懵懂的我相比,今天的我更能沉着、冷靜的面對問題、分析問題、解決問題,逐漸形成自己的人生觀和價值觀。我深深懂得,把握機會和增長才幹是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝教導過我的老師和同學們,是他們給了我廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在未來三年的大學生活中,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。我始終堅信且堅持着:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

大學畢業生自我鑑定7

三年的大學快要結束了,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用教育知識進行一般教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。系統地學習了《植物學》、《動物學》、《人體解剖生理學》、《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《物理化學》等專業課程和基礎課程。出於自己的愛好,也學習《食品加工》、《食用菌》、《生命科學導論》、《化工原理》等有關知識,爲本專業的發揮奠定了更好的基礎。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,在大學期間我積極參加學院和繫上組織的各種活動,入聘了院學工處自律委隊長;系團組織宣傳委委員;院大學生環保協會會長;到欽州市第八中學實習,擔任過班主人和任課老師;在寒假、暑假期間分別與各系的學生赴廣州的誠達集團和深圳的百陽公司進行了爲期兩個月的打工生活,學到了豐富的社會實踐經驗;同時在自己的社會實踐經驗下創辦了欽州學院大學生環保協會。通過這些實踐活動,學到了很多專業知識以外的經驗,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應各方面的工作打下了堅定的基礎

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。

大學畢業生自我鑑定8

三年大學生活將要結束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺紮實的,雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱着一個新的希望和目標,去走三年的大學路。回首三年的大學生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。我不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有着良好的道德修養,並有着堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關心國家大事,並參加了“xx年年度吉首大學師範學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,尊敬師長,愛護公共財產,主動關心和幫助他人,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,有一定的奉獻精神。

在學習上,我熱愛自己的專業,學習目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,成績優良;本人已初步掌握瞭如:籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優異多次獲得學院獎學金,並榮獲“07-10年度

國家勵志獎學金”。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續幾年擔任班裏的幹部,同時擔任系衛生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、爲人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,纔是我們作爲當代大學生的主題,也是我以後的人生道路的主力。

在工作上,本人有着高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內組織的活動,並配合和協助組織系裏舉辦的活動,從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,並且深受同學們和老師以及領導的認可。

三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學畢業生自我鑑定9

回首走過的四年感觸頗多,有過成長的歡樂與悲傷。不管是痛還是什麼都變成了人生美好的回憶。我自己的人生又健康快樂的走過了一個階段,感謝爸爸媽媽,姐姐姐夫,感謝我敬愛的老師,親愛的同學們以及和我一起成長的朋友們。

生活:變得懶惰了,睡覺能睡到早上的11點,節約了一頓早飯。愛上了遊戲,喜歡穿越火線,魔獸爭霸,以及現在玩的天下貳,希望有共同愛好的多聯繫。愛運動,喜歡籃球,雖然打得不怎麼樣,可是激情燃燒的歲月中,奔跑着的是年輕的生命活力。愛上了打麻將,特別是在最後一段時間真的感覺好頹廢,和女友吵了不少架。遺憾的'事情很多,沒去按照自己的想法,好好的安排生活。23歲了該懂事了,要照顧好自己,需要多努力!

學習:學習自認爲是個考試強者,記憶力很好,因此每學期的期末考試還不是很差,雖然每次都是在最後的一個月才努力的複習的,但是平時的學習基本上還是很認真的學習了,雖然很對沒學懂。一共獲得了6次獎學金,4次二等,2次三等。英語剛好過了四級,呵呵。427分。普通話二級乙等。通過四川省計算機二級考試,普通話合格!大學的學習是懶惰的,因爲我人懶,學習的東西還有很多,沒踏上社會的我還要學習很多,路在前方!最後階段保研了讀教育碩士,很多人都說不好,可是我決定走下去了,不知道未來的路會這麼樣,相信船到橋頭自然直吧!

工作:在校園110服務隊幹過兩年,也許自己真的覺得不可一世吧,混的很差勁。鋼哥別太高傲,社會有點假,得學會成長。當然因爲這個獲得了優秀學生幹部的稱號。在校學生會監察部幹了一年,總的來說嘴巴還是很甜的。在校期間當過家教,遇到了不少的耿直人,大一大二過得還挺不錯。

愛情:在大學收穫了一份愛情,她對我很好,我有時候覺得自己還不成熟,應該多關心她,因爲不懂事,貪玩,打麻將,和她鬧了很多次,但是選擇了就該面對,正視我自己的錯誤,也許未來的路我們還會一起走下去!要做個好男人,雖然我還不入流!

小結:纔開始,就不會那麼輕易的結束,年輕的心埋着的是顛覆世界的野心,相信自己,相信朋友,相信未來!擁有孩子般天真的我感覺着世界的奇妙,因爲我還未涉足,可愛的等着我的到來。

大學畢業生自我鑑定10

作爲一名即將畢業的大學生,能夠到**中學初中部實習時我畢業前最大的榮幸,很快實習生活馬上結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今後的人生道路有了真確的方向。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動着組裏的每個成員,他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕鬆的傳授給學生,而學生又樂於接受,這纔是一名優秀的教師。

教育實習對一個師範生來說是相當重要的,在學校師範生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過於簡單,缺乏深刻見解,思考大於行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸於實踐,因爲實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響着一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只爲了講而講,更注重學的結果,以學生爲中心。

實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變爲教學實踐,使虛擬教學變爲真正的面對面的教學。

經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負着傳承人類文明的重任,是人類的文化橋樑。對於即將走出大學校門,成爲這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨着思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

大學畢業生自我鑑定11

每當我看到令人驚歎的建築時,我就感慨設計者的偉,於是我就夢想能夠像他們一樣設計出經典的,氣的實用的建築。建築與設計專業就是我一直追求的目標。三年的校園生活是我人生中的一個轉折點,紮實的理論知識,讓我在今後的工作中不懈地去挑戰自我,相信再的工作困難也會迎刃而解,校園學習期間,曾做出的成績,讓我在以後的工作上更有信心去勝任,也鍛鍊了自我,爲實現人生的價值和理想打下了基礎。

我擅長cad設計和平面設計及辦公軟件,尤其是建築行業的圖紙有一定興趣,可能跟課餘和假期時間學習了相關的知識有關。我在校間任學生會學習部部長,工作態度認真,做事嚴謹。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,和班級同學團結一致。實習期間我帶領同學參加建築行業設計實踐,多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建築新技術成果。從中不但服務了老師和在校學生,而且提高和加深了我們這一批學子對建築行業的興趣和了解,也爲許多同學增加了就業機會。

在學習成績上,一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。我的專業知識水平使我在建築行業中很快得到發展。課餘時間,就不斷的瞭解和接觸建築行業知識,使得在學習建築理論知識時。很快的與社會實踐結合起來。三年的學習生涯,使我的專業知識得到了實質性擴展,增了我的知識面。

在不斷提高書面知薯論的同時更注重於社會實踐。學以致用,實踐結合理論知識,20xx年暑假我應聘xxx建築工程有限公司技術部任技術內業員,我自身對這行業有堅實的基礎和濃厚的興趣,又有量的工作讓我在這個建築行業中不斷地加強了鍛鍊,建築專業知識也得到幅度的提高。認真負責的工作態度和工作成果,使我受到公司領導的一致好評。

大學畢業生自我鑑定12

**年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

社會實踐能力有了很大提高。大學五年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是藍球。在五年之後的今天,我的球技有了高。我認爲這可能是由於抱定了要打好籃球的決心,也許還有那麼點運動天賦。打籃球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。五年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

五年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學畢業生自我鑑定13

縱觀我四年大學生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在_院的學習與生活中,我始終有那麼一顆永恆的心——環保人忠於環保。這也是我的爲人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

生活方面,自從來到_院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,_院事我都很是關心,就這樣我愛上了_院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進_院的第一天起,我就沒有忘記我來_院的目的——學好知識,學會做人。在_院,我以拿到獎學金爲短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識爲目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

大學畢業生自我鑑定14

本人有近20年內外資企業塑膠及壓鑄模具實際工作經驗,熟練操作UG,CAD等模具設計軟件及日常辦公軟件。

懂模流(MOLDFLOWL)軟件進行前期分析,可根據客人的產品分析優化模具結構方案,節約成本控制,簡化模具難度。特別擅長解決模具生產過程和注塑過程中出現的一些難以解決的問題。從基層做起,技術紮實。熟練掌握機加工設備。馳騁模具行業多年,具較好的模具技術功底,遊刃自如,根據不同公司的實際情況合理制定規劃方案,完善健全內部機制,統籌協調生產計劃。管理5S,安全,品質,生產計劃工藝排程,模具工程,人員培訓教育。

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大學畢業生自我鑑定15

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某大學就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評爲院“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

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