教育範文主持詞

長征精神伴我同行班會主持稿

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導語:偉大的長征雖然離我們漸漸遙遠,但我們不能忘卻這段歷史,我們紀念紅軍長征勝利,就是要重溫長征精神,牢記長征精神,弘揚長征精神。下面是本站小編收集整理的關於紀念紅軍長征勝利主題班會的主持稿,歡迎大家閱讀參考!

長征精神伴我同行班會主持稿

主持人(合):紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音彷彿使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長征精神鞭策華夏兒女,將長征精神代代傳下去。下面宣佈,“長征精神代代傳”主題朗誦會現在開始!

A:巍巍雪山。

B:茫茫草地。

合:長征的路途是無比的艱辛又無比的輝煌。接下來請欣賞由隆育瑤同學朗誦《飛奪瀘定橋》,去體會那驚心動魄的場面。

A:長征是文化。

B:長征是精神。

合:正因爲紅軍戰士們有不屈不撓,不怕苦、不怕死的大無畏精神和鋼鐵般的意志,最後才取得了勝利!請欣賞由田沖和周斯航深情並茂的朗讀《延安》。

A:雪山低頭迎遠客,

B:草毯泥氈紮營盤。

A:風雨侵衣骨更硬,

B:野菜充飢志越堅。

A:官兵一致同甘苦,

合:革命理想高於天!

A:毛主席曾經說過,自盤古開天以來,三皇五帝,歷史上有過這樣的長征嗎?沒有,從來沒有。請欣賞集體朗誦《六月雪》。

B:長征是史上的偉大壯舉,是以弱勝強,挑戰極限的`奇蹟,二萬五千里長徵路上,四面八方的紅軍戰士跋山涉水,血戰湘江、四渡赤水、皮帶充飢、轉戰烏蒙山……十萬紅軍匯成一股不可阻擋的鐵流。

(三)觀看長征影碟,談自己的想法。

同學A:我深深的被紅軍頑強的精神所打動。

同學B:我被紅軍戰士的精神所折服了,我覺得我們學生現在應該做的就是努力學習,長大後爲自己的祖國多做貢獻,成爲祖國的棟樑。(掌聲)

合:讓我們將長征精神代代傳下去吧。最後,全體起立,再次深情的朗誦《延安》,再次去體會革命勝利後的喜悅。(音樂響起)

(四)語文老師總結

(五)在《國歌》的歌聲中朗誦會結束。

  

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