教育範文主持詞

陽光少年幸福成長主題班會主持稿大綱

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開場白:

陽光少年幸福成長主題班會主持稿

好:今天是個幸福的日子,在這美好的時光裏,讓我們共度快樂!共享幸福!

陳:人們的幸福和它們一樣,不在於金錢、享受,而在於奉獻,奉獻方使人心靈豐滿而充實。幸福,是靜靜地躺在牀上和窗外的明月相注視,於是,兩個星球之間變得朦朧柔和、難解難分的時候;

舒:幸福,是你像小驢子那樣不停地奔波勞碌,回過頭來,發現穀物滿倉的時候;好:幸福,是你攙扶盲人過馬路後,而看着盲人滿臉謝意地對着電線杆子點頭的時候;舒:幸福,是你聞着媽媽新拆洗的被子散發出來的肥皂香味進入夢鄉的時候;

好:幸福,是你感到失去一切時猛然悟出自己是一個健康的而非疾病纏身的人的時候; 陳:幸福,是你被周圍萬物所感動,從而感謝上蒼讓你今生投胎成人的時候;

合:幸福,是一種感覺,它可以如恆久的太陽伴你一生,它又如一隻可愛的小鳥,容易一下將它掠去,關鍵,還在於你怎樣把握。

現在讓我們來感受幸福吧!八(5)班主題班會現在開始!

幸福第一站

好:讓我們開始幸福第一站吧!!!!

幸福是積極的生活態度,幸福就是一份好心情,快樂成長比成績更重要。自信樂觀,努力,超越。只要今天比昨天有進步,你就是第一。

好:首先有請第3組,第5組,第7組帶給我們的:唱出幸福,舞動幸福

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在剛纔的表演中,我們臉上有微笑,你會發現我們是如此的團結,

大家一起唱出的歌是如此的動聽,大家一起舞出的腳步是如此的美麗。其實,幸福很

簡單,它就是你能不能把生命的存在當成一種幸福,而後好好珍惜;在於你能不能把超越自我當成一種幸福,而後不言放棄。

好:幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案,接下來讓我們來看看第3

組給我們帶回的採訪,聽聽他們對幸福的理解是什麼?

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好:是啊,張校長的幸福,李校長的幸福,黃老師的幸福,家長的幸福,學生的幸福。這些

看似平凡的一切,卻是一個人一生中最大的幸福。(感慨激盪)讓我們一起來看看來自身邊的真實故事,有請第3組、第7組

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幸福第二站

舒佳欣:有時候,我們很容易對別人給予的小惠感激不盡,卻對父母、親人,一輩子的似海恩情熟視無睹,未曾感念過!

舒:幸福有很多種,不同的理解,不同的感想,不同的領悟,幸福的多少,來自有幸福感知事件的多少和頻率。一個麻木的人,他依舊可以感受幸福,但是一個麻木的靈魂,是不能感受到幸福的。

舒:接下來,讓我們一起進入幸福第二站。請大家屏住呼吸,讓我們一起感知幸福吧。 幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的讚美;在幸福的世界裏,要珍惜身邊的人、身邊的事,

懂得對生活說感恩,敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!讓我們來認識一下快樂的小劉浩

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舒:連盲童都可以感知幸福,我們有什麼理由不幸福?!!!(感嘆)此刻,相信大家和我一

樣,小劉浩的笑容讓我們心疼,讓我們反思,小劉浩眼睛看不見,眼前美好的世界對他

來講是一片漆黑,但是我們看到的`小劉浩是那麼的陽光,那麼的幸福,與小劉浩相比,我們擁有的太多太多,在小劉浩的故事中,最能打動你的是什麼呢?接下來請各個小組展開討論,談談自己的看法。

幸福第三站

陳:大家的討論讓我們深深地記住了這個快樂的天使,時間過得真快,讓我們進入最後一站吧——幸福第三站!

幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻,給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!

同學少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!

陳:現在,我們一起來看一組圖片,相信大家看後會有一些感悟。

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陳:幸福就是——沒有飢餓,沒有戰爭,擁有一鍋菜,一牀被子,有一間好的校舍,可以回

家過年。同學們,這些我們不是早就擁有了嗎?那爲什麼有些同學仍會缺乏幸福感呢? 我們說了、看了這麼多,現在請每一位同學靜靜想一想:你---幸福嗎?如果你覺得自己不幸福,那是什麼阻礙了你去感知幸福呢?感覺幸福的同學能和大家一起分享一下你的幸福嗎?

尾 聲

舒:“天空的幸福,是穿一身藍;

好:森林的幸福,是披一身綠;

陳:陽光的幸福,如鑽石般耀眼;

好:落日的幸福,留下最後的美麗;

舒:我的幸福,要和朋友一起去採擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……

好:有的人,別人看他很幸福,可他自己覺得不幸福,別人看他離幸福很遠,他自己卻與幸福邂逅。可見幸福鍾情於能感受到幸福的人。

陳:此時我要告訴那些仍然覺得自己不幸福,或者不夠幸福的朋友,其實知足常樂,你所擁有的你就該感到幸福.......

陳:最後,讓我們一起感知幸福吧!

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陳:讓我們再次以熱烈的掌聲對參加我們班會活動的各位老師以及幕後的謝博同學表示由衷的感謝!

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