頒獎典禮的主持詞大綱
導語：主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附於各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成爲獨立的藝術主體。接下來小編爲大家整理了頒獎典禮的主持詞。文章希望大家喜歡！
一、開始：
男：親愛的老師們
女：親愛的同仁們
合：大家上午好！
女：三尺講臺，詮釋着我們忙碌的生命
男：兩尺教鞭，揮灑着我們無悔的人生。
女：在我們身邊，有許許多多埋頭苦幹的人,拼命硬幹的人,爲人奉獻的人,他們是我們正小的嬌子，他們是我們的榜樣。
男：因爲有了他們，我們擁有了更多的感動，感動於他們的行動，也感動於他們的心靈。
女：今天，就讓我們靜靜地坐在這裏，跟隨那一幕幕熟悉的情景，慢慢地回望。
男：回憶過去，那是爲了更好地出發。讓我們一起鼓掌，爲了自己的過往，也爲了自己的將來。我宣佈，xx小學“ ”活動現在開始！
二、講述德育活動
1.主持人講述一學年的德育活動
教人必須先養德，德育活動的開展讓正小變得富有生氣，富有生機。3月，學雷鋒的日子，我們在階梯教室集體朗誦，懷念那段奉獻的歲月；6月，梔子花開的季節，畢業典禮的上演讓校園的氣氛變得感傷而又凝重；9月，金風送爽的天氣，入學儀式的開展讓校園的上空迴盪着歡樂和激情；10月，感恩季的開展，校園空氣裏的感動因子迅速增加，孩子變得懂事，師長變得幸福；12月，新年的鐘聲即將敲響之際，我們在操場上快樂玩耍，笑聲飛過13，傳向14……就這樣，一個個“每月一事”活動的開展，一個個“綜合實踐”活動的舉行，一個個“節日慶典”活動的生成，孩子的生命得到飛揚，教師的生活變得圓滿。
2.德育活動的開展，離不開你，離不開我，離不開大家的努力。爲此，學校評選出了十位“優秀教育工作者”和十位“學生最喜歡的老師”。他們會是誰呢？老師們，熱切的目光在這裏聚焦，期待的時刻即將到來。請聽【優秀德育工作者頒獎詞】
你們是一望無際的大海，你們是層巒疊嶂的高山，你們是鬱鬱蔥蔥的森林，你們是廣闊無垠的大地。你們博大的胸懷擁有着每一彎小溪，每一塊岩石，每一棵樹苗，每一縷細沙。你們用人格感染孩子們的心靈，用性格影響着孩子們的習慣。“育人育德，育德育心，育心育情”是你們堅守的信條，爲孩子們開啓了真善美的嶄新世界，引領他們一步步走向無邊的大海、巍峨的高山、廣茂的森林、遼闊的`大地。
3.頒獎。
4.下面請聽【學生最喜歡的老師頒獎詞】
多少個不眠之夜，多少次燈光長明， 你們在漫漫的長夜裏伏案疾書，青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，你們用友愛縮短着心與心的路程， 你們是那陽光，融化冷漠的冰雪， 你們是那嚮導，引人走出科學的迷宮。你們的愛，如太陽一樣溫暖，如春風一樣的和煦，如清泉一般的甘甜。學生都記下了你們手心的溫度，醉心於你們真誠的溫暖。你們在且歌且行且思中，撒播着智慧，收穫着芬芳。
5.頒獎。
三、講述教學活動
1.主持人講述一學年的教學活動
2. “落紅不是無情物，化作春泥更護花。”因爲我們各自的辛勤付出，纔會讓繁瑣的生活有了那麼一些小小的幸福感。又是一輪的表彰，讓我們拭目以待。請聽【優秀備課組頒獎詞】：
這是一個充滿和諧的集體，這是一個富有魅力的團隊，這種和諧與魅力來源於備課組的所有老師。他們羣策羣力，用集體的智慧保證了強大的戰鬥力；他們思緒飛揚，用火熱的激情書寫教學的新篇章。不斷改進的預設，帶領學生走向有效的課堂；不停揮灑的汗水，成就學校榮耀的輝煌。優秀備課組，用理想的教育追求教育的理想！
3.頒獎。
4.下面請聽【優秀教育工作者頒獎詞】
三尺講臺三寸舌，育萬千桃李；一支粉筆一腔血，做一世園丁。永不停歇的腳步來自你們責任的動力，無盡奉獻的情懷源於你們心底的大愛。是你們，忘記了歲月的斗轉星移，是你們，默默譜寫着季節的春華秋實。在教學戰場上，你們拼搏奮進；在講壇內外，你們以赤子之心將學術、學養美德薪火相傳、學脈綿延。你們，無愧於優秀教育工作者的稱號！
5.頒獎。
四、講述課程、學校文化活動
1.主持人講述一學年的課程、學校文化活動
2.這一年，我們學校的最大變化就是出現了豐富多彩的卓越課程，那些背後的人們更是值得我們敬佩。請聽【卓越課程頒獎詞】
是你們，放棄了應該的休息時間，與長夜相伴，與文字對話；是你們，面對着額外的工作任務，面帶微笑，欣然接受……於是，那一本本精美的課程便應運而生，那淡淡的油墨香裏浸透了你們那數不清的心血，那刷刷的翻頁響聲裏傳遞出你們那述不盡的辛勞……因爲你們，正小的課程纔會如此豐富；因爲你們，正小的課程纔會這樣精彩；因爲你們，正小的課程又一次邁向了卓越。謝謝你們，這羣無怨無悔、兢兢業業的課程開發者們！
3.頒獎。
五、頒發其他獎項
女：三尺講臺 三寸舌 三寸筆 三千桃李
男：十年樹木 十載風 十載雨 十萬棟樑
女：有人說過，把平凡的事情做好，堅持做好，這就是不平凡。
男：幾十年的風雨，幾十年的堅持，讓他們的人生變得更加豐富。
女：請聽【特殊貢獻獎頒獎詞】
你們從不說工作平淡 ，因爲它聯繫着多少家庭的悲歡 ；你們從不說生活清貧 ，因爲富有的程度無法用金錢計算 。接納一個新生 ，就是接納一個家庭的希望 ；輸送一名學子，無異於發射一枚搭載太陽的導彈 。你們以卓越的貢獻挺起了正小前進的脊樑，你們，是我們正小的明天！（頒獎）
男：今天，退休教師們也來到了我們身邊，他們爲正小的發展付出了自己的一輩子，這是萬分感謝。請聽【退休教師頒獎詞】
歲月的斗轉星移，默默譜寫着季節的春華秋實。從曾經的美麗帥氣到現在的年近花甲，從曾經的意氣風發到現在的華髮早生，悠悠幾十載，春風化雨，桃李滿天下，你們依然堅守在教育崗位上，把一生都奉獻給了神聖的教育事業。 3尺講臺，幾十年堅守，你們是教學一線的老兵；3尺講臺，幾十年付出，你們始終站在年輕老師的前面、站在學生的身邊，你們是xx小學輝煌歷史的奠基石與見證人。謝謝你們！（頒獎）
女：（採訪）您好，此時此刻，您有什麼想說的嗎？
男：老師們，今天，你們光榮的退休了，希望你們在家盡享天倫之樂，斟上一壺老酒，慢慢品味人生的悠遠與昨日的美麗！讓那未來的日子過得更加滋潤、更加快樂！
六、結尾
男：美好的時光總是那麼短暫。
女：感人的瞬間會永遠留在我們心間。
男：“春蠶到死絲方盡”。我們，守着一方淨土，用粉筆揮灑激情，默默無聞；
女：“蠟炬成灰淚始幹”。我們，勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。
男：教育，讓我們懂得了什麼是人梯，什麼是奉獻；
女：教育，讓我們懂得了什麼是清貧，什麼是富有。
男：既然我們選擇了，必將繼續堅守
女：既然我們出發了，必將繼續前行
男：老師們，讓我們攜起手來，跨過13，邁向14
女：老師們，讓我們攜起手來，跨過一生，邁向一世。
男：xx小學頒獎典禮到此結束。
女：讓我們共同祝願：
合：xx小學的明天更輝煌！xx小學的我們更幸福！
