教育範文週記

週記作文600字(通用45篇)

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的週記作文600字,歡迎閱讀與收藏。

週記作文600字(通用45篇)

週記作文 篇1

“道德”是任何人必須具備的!而我發現了只有一部分人具備“德”。

有一次,我去買我最愛吃的雞柳。見到有一個比我要還小的小男孩兒,大概只有五六歲那麼大吧。別看他還是個天真爛漫的小孩,但是他絕對是一個很乖巧、很懂事的孩子,甚至一些大人都要向他學習。

等到他買了一袋香噴噴的雞柳後,還沒走出半步他又回來了,原來是老奶奶多找給了他三元錢,小男孩用很禮貌的語言告訴老奶奶錢找多了後,又把錢還給了老奶奶。

然後那個小男孩回到媽媽身邊,說:“媽媽您先吃,我吃的不多,少吃一點就夠了!”小男孩排隊就排了將近20分鐘,可是他沒有自己一人獨享雞柳的美味。而他對媽媽說的話更是體現了“孝順”,這句話雖沒有華麗的裝飾,但它是那麼的令人溫暖!他雖然年齡上、個頭上都還小,但是他的心長大了。

我發現的另一件事,更是每個人都可以做到的,並且還很容易做到。雖然這件事已經聽得很多了,但這種“小事”就可以看出一個人的德行、修養。我在沒事的時候在一個垃圾箱旁邊觀察,而在垃圾旁邊還有一張給報紙和一瓣香蕉皮。我觀察了有一個小時,有50個人出現。我發現,有百分之二十的人就當地上沒有東西,從上面跨了過去。還有百分之六十的人,從旁邊繞了過去。但是還有百分之十八的人不但走了過去,嘴裏還罵着:“媽的,誰這麼沒素質!”但是也沒有撿起來。

但是隻有一個和老的老爺爺,輕輕從地上撿起來,慢慢走到垃圾箱的前面,放到了垃圾桶裏,十分謹慎,就怕自己又給扔出來,從新掉到地上。

幾天內,我只發現了這些有修養、有德行得人。但是卻只是一個天真、懂事的小孩子。一個簡單個動作、一個甜美的再回首,有時,也是對他人的尊重、愛護。

讓我們充滿愛心,充滿對他人的愛!要做,也要做一個有道德的人;要當,也要當一個“爲他人服務”的人。所以我們要從發現一點一滴開始,從“道”開始!

週記作文 篇2

在生活中,可能一個細心的觀察、一個不起眼的舉動、甚至是一次偶然的發現都能使你多瞭解一些知識。而我,通過了一次很有趣的實驗,長了不少見識呢,下面,我來說說我做的這個實驗吧!

去年暑假,我在津津有味的看一本作文書,突然有一篇日記吸引了我,說茶水能變墨水。我半信半疑,茶水怎麼會變成墨水呢?但是,書上的東西也不會騙人啊!於是,我去詢問爸爸,爸爸也不知道是真是假,隨口對我說:“你自己去驗證一下不行了嗎?”現在也只有這個辦法啦,爲了滿足一下我強烈的好奇心,所以,我準備親自實踐實踐!說乾乾,我按照書上說的,先沏上一杯茶,等這個茶水變成土黃色的時候,再把鏽鐵針放進去。然後,再等上幾個小時行了。這樣,我滿懷期待的等待着實驗結果。

到了晚上,我湊到廚房的桌子上一看,“哇塞!真的變成墨色呢!”我情不自禁的發出驚歎。真是不可思議啊,我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆,蘸了蘸寫起字來。頓時,一個個黑字映入我的眼簾。真是神了,和墨水的效果簡直一模一樣嘛!可是,鏽鐵針放入茶水裏怎麼會有這麼大的變化呢?想要弄清楚這個實驗是爲什麼,只能去問問百度了啊!我查了資料才知道,原來,茶葉中含有一種叫單寧酸的物質,它遇到鏽鐵會起化學反應,因此,茶水會變黑。

看吧,只有通過實驗才能驗證你的猜想,只有通過實驗才能加深你的印象。多少成功的人是因爲自己的好奇心和堅持不懈的精神得來了成功的喜悅啊,這種有趣的實驗,不僅讓我對神奇的世界增加了一份好奇,更從中得到了很多知識。

週記作文 篇3

這次上海夏令營之旅,最令我難忘的是那次掰手腕比賽週記。

夏令營的第二天晚上,我們住在美麗的杭州湖畔。我在賓館的房間看電視,也沒有什麼特別好看的節目,我就向同屋的三個夥伴提議說:“咱們來玩遊戲吧!”“好呀!”“玩什麼呢?”“那就玩掰手腕吧!”“好”她們你一語我一句的附和着。

比賽開始了,首先,是我和安紫雪進行較量。我們兩個人在一張桌子的對面坐好。說實在的,我還是第一次玩這種掰手腕的遊戲,心裏不免有些緊張。

“預備!”只聽見楊月褀姐姐一聲令下,我和安紫雪同時伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,我們兩個人的右手緊緊的握在了一起,做好了戰鬥的準備。“開始!”楊姐話音剛落,我和安紫雪幾乎同時用力,使勁掰了起來。“加油!加油!”李東洋使勁喊了起來。

我咬緊牙關,屏住呼吸,使勁的把安紫雪的手往下掰;安紫雪也不甘示弱,只見她用盡全身力氣,絲毫也不退縮。就這樣,我們兩人堅持足足有一分鐘。這時,我忽然感到手有點發麻,快堅持不住了。眼看安紫雪就要把我的手壓下去了。就在這危急關頭,我一用力,使出了全身力量,像山洪暴發,把安紫雪的手壓到了桌子上。“啊!”我贏了!”我高興得一蹦三尺高。安紫雪垂頭喪氣地說:“別看安妮那麼瘦,這麼有勁兒啊!還真掰不過她。”我笑着說:“服氣嗎?不服氣再來。”安紫雪搖搖頭,擺擺手說:“佩服佩服”我們四個放聲大笑。我們四個輪流比賽,笑聲加油聲在房間迴盪……

遊戲很快結束了,我真希望每天都這麼開心!這麼快樂!也希望大家和我一樣開心快樂!

週記作文 篇4

總之感覺定要和以前不一樣呢,這是怎樣的一種心情呢?就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時那種喜悅,還像兒時偷穿媽媽高跟鞋時的那種小小的緊張。嗯,奇怪的感覺。話說之前那個週記本還是某隻“傻缺”幫我選的,還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來,甚至連小學的都找出來了,不得不服,有幾本的紙張微微泛黃,不知是不是紙張的原色。

翻開一本,看得出是一筆一劃地寫出的,但字還是,額,醜的離譜,筆跡稚嫩,呵呵,看來我要回憶一下童年了。結果我發現內容真心不是一般的應付,開頭永遠都是“今天……”十篇裏有八篇大體內容一樣,老師還當沒看見……而且,我每篇只寫了五六行!第一次發覺童年竟如此美好,遙想當年,那時我真是“身在福中不知福”啊。然後,然後什麼呢,然後我就發現初中更應付,其實也不是應付,只是字沒有以前一筆一劃,但也算是認真,只是有了一種拙劣的感覺。

還有幾篇是抄的,還有一篇是刻意模仿的,曾經超喜歡的一篇卻讓我懂得了什麼叫無痛呻吟,而且,在日記裏寫真人名好難聽,還老把人家名字寫錯了,so,以後還是小A,小B,小C,小D吧!然後,不對,最後一句,以後日記神馬的還是好好寫吧,爲了給長大後的自己留一份值得珍藏的美好回憶,好好寫吧,爲了記錄自己真實的青春。好吧,貝克特曾說:“我要是知道早就在戲中寫出來了。”所以,不能怪我,我真的不知道我寫的啥。真是奇怪,明明要寫關於新本子的,管以前什麼事了,這不是亂寫嗎,絕對是因爲睡眠不足引起的精神錯亂。

向上吧,少年!這樣纔有寫頭嘛,奮鬥吧,少年!向着前方勇敢前進,耶!好了,本宮乏了。晚安,麼麼噠!

週記作文 篇5

“撲通”半身人的胸肌掉到了講臺上,下了我一大跳……

“叮鈴鈴……”上課了,我看了看課程表。唉!又是科學課,真沒意思。平時科學課,老師講的什麼東西我有些都不太懂,而且科學老師特別兇。今天又不知道會怎麼樣了。我習慣的把科學書拿出來,翻到第二課:我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒有來,我就先看了一會兒課外書,看着看着就入迷了,直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書收起來。哎喲,嚇死我了。

咦?老師手裏拿着是什麼啊?紅紅的,難道老師帶了一個人來,不會吧?我仔細一看,原來是一個半身人,他的身體只有一半,纔到肚子下面一點點。他一半紅,一半黃,身體裏的東西都露出來了。這……這……人的身體真的有這些形狀怪異的東東嗎?哎呀!還是別看了,越看越噁心。

但是我就奇怪了,這麼噁心的東西老師怎麼會帶來呢?半身人又關我們呼吸什麼事?還是聽老師說好了。只見老師娓娓道來:“今天我們來學習‘我們是怎樣呼吸的’,你們看我傍邊的這個半身人,他身體裏的這些東西都是我們呼吸的重要物。”哦,原來是這樣啊!我還以爲是什麼東西呢!只見科學老師把半身人的身體裏的東西都一一拆了下來,然後又一一介紹,比如,這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽了半天也沒有聽見老師介紹“心”,更沒有看見“心”了。我盯着半身人,難道人體裏沒有“心”嗎?還是它不是呼吸的“工具”?我覺得它應該不是與呼吸有關的東西……

正當我在思考時,突然“撲通”一聲,半身人的左胸肌掉到了講桌上,這突如其來的“襲擊”差點把我的魂都給帶走了,不要以爲只有我一個人被“襲擊”到哦!要知道全班同學都被“襲擊”了。

真是一節心驚膽戰的科學課呀!

週記作文 篇6

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個暑假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高一學期的日常學習中充滿信心。

首先,我認爲,日常學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的日常學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待日常學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在日常學習中,確定日常學習目標也是很重要的,正確的日常學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的日常學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使日常學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排日常學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,日常學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

週記作文 篇7

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,小雨霏霏。每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各式各樣貝殼,在海水陪伴下閃閃發光,散發着五顏六色光芒,數也數不完,而如今我手上還握着那一顆最閃亮貝殼,那正是我最難忘一件童年趣事。

在暑假時候,爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳,拜觀音……最有趣是捉小魚和螃蟹。有時什麼也沒有撈着,有時捉到一條小魚,卻已經上西天了,還有時會捉到螃蟹,我可是高興得一跳三丈高,但是就是因爲一跳,螃蟹腳掉了。在海邊,有許許多多泥沙,我便做了個泥娃娃,當我發現她有點髒時,我便把她放在水裏“泡個澡”,沒想到我準備把泥娃娃抱起來時候,發現泥娃娃已經變成一灘泥水了,我就哭爹喊娘稀里嘩啦哭鬧,最後我問了媽媽才知道,泥娃娃只要碰到了水,就會變成一灘泥水,怪不得我泥娃娃會……哎。我童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,傻事趣事組成那七彩童年,歡樂童年,令人留戀童年。童年是五彩繽紛,就像海邊漂亮貝殼;童年是無憂無慮,就像整天嘻鬧泥娃娃;童年是純真甜美,就像山溪中清亮泉水;童年,是放飛夢想;童年,是展翅飛翔希望;童年,像一條絡繹不絕小溪,緩緩地流在我心裏。是它伴隨着你,給你歡樂,帶你進入一個又一個綺麗,與衆不同境界,在這個令人難忘境界裏,往往會有許許多多憧憬,它們如點點繁星一般,裝扮着你童年,點綴着你童年,引領你邁開人生第一步。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那麼傻,我想童年趣事一定會成爲我人生中最美回憶。

週記作文 篇8

一個週末,媽媽帶我到同學家去玩。

到同學家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家裏媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!

我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,於是我一口氣就把它喝完。

喝完果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什麼滋味,就又倒滿一杯。看着它突突冒着氣泡,我再也拒絕不它的引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴裏有點麻麻的感覺,真過癮!

我的眼睛又轉向可樂。

就在我拿起大可樂,正準備倒的時候,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說:“噢,知道。”但心裏卻想:在家裏您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

我十分滿足地打個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什麼味道呢?

說做就做,於是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪一下,然後端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!

在我的帶動下,他們幾個也開始兌飲料……

誰知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫起來,不一會兒,又開始疼痛,象刀割一樣,我急忙跑進衛生間,一次又一次……媽媽看見,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃

週記作文 篇9

我是一支蠟筆,中等身材,頭比腳要小,但我是一種有着屬於光明、大方的顏色的蠟筆——紅色蠟筆。我的頭是大紅色的,我的腳是大紅色的,我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大紅色的。我和我的另外17個小夥伴們一同住在一個彩色的“城堡”裏。

我睡在最中間,當然這是我的主人周藝敏把我安排在這裏的,而且我也非常喜歡我的位置。

從主人口中得知,她們班今天有一節美術課,需要用到我們。主人將我們放進書包,帶到了學校。

“叮鈴鈴!”上課鈴響了,主人將我們從書包裏取出,放到了課桌上。“哦,我們主人的教室多漂亮啊!”我們齊聲喊道。嶄新的課桌椅,美麗的擺設,可愛的盆景,還有一張張稚嫩的臉。

不一會兒,主人將我的好朋友綠色取走了。瞧,主人要用綠色添色了。我很緊張。綠色蠟筆慢慢地落在了紙上,塗出了漂亮的顏色,畫出了漂亮的話。接着,是天藍色、淡粉色、金黃色等鮮豔奪目的顏色。夥伴們都爲主人的作品犧牲了自己原本的外貌,換來了一幅幅精美的作品。到了最後,主人將手伸向了我。我的心“怦怦”地跳着。我離畫本越來越近……我心裏想:我馬上會變短、變醜,但是,只要我一想到我也將成爲他們中的一員,我就很開心,也就心甘情願了。

終於,我在圖紙上找到了我親愛的蠟筆夥伴們,他們也都成了主人作品上的主角:綠色的是草地,天藍色的是櫻花,金黃色的是晚霞,而我,大紅色,就是那將要落山的夕陽了。

這是一副多麼美麗的作品啊!但是,卻不是那單一的色彩能完成的,只有靠大家的力量,才能取得最好的成績,纔可以繪成最爲美麗的畫卷。

週記作文 篇10

作爲學生,總有很多學習上的煩惱:做作業、背課文、考試……這些我都不怕,我最怕的就是每個週末的週記了。這篇週記就像敵軍的司令部,只有把它攻破了,我的週末作業纔算是真正完成。所以,週記在我心裏成了一件最煩惱的事。

聽,老媽又在催了:“謝煜,你的週記還沒寫呢,趕快來寫完!”“唉!”我關掉電視,垂頭喪氣地坐在桌旁,拿出草稿紙。準備完畢,我呆呆地坐在那裏,感覺腦袋脹大了幾十倍,不知道該寫什麼?我心亂如麻,一點兒頭緒也沒有。這週記要是老師規定題目還好,可以“對症下藥”,就怕老師寫個內容自定,我便不知所措了。怎麼辦?根本沒什麼好題材,怎麼寫?寫什麼?無奈之下,我想先看看作文書,選篇作文,再仿照那個樣子,根據記憶寫下來吧。

這時,媽媽走過來說:“這臨時抱佛腳有用嗎?”我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“你學別人的寫法可以,但不能照搬,你要寫出屬於你自己的東西,自己的感受。”媽媽又說道:“你不是去過不少地方了嘛,海南的迷人風光,故宮的雄偉壯觀,黃山的奇峯怪石……不都是可以寫的題材。”

“唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過不少地方,也知道有句“讀萬卷書不如行萬里路”可這一路上的美麗風景雖還歷歷在目,而我卻絞盡腦汁,搜腸刮肚,還是不知道如何下筆。

媽媽看着我依然愁眉苦臉的樣子,笑道:“你這肚裏墨水不多,可苦水倒有一肚子,不如寫寫心情,把你這苦水倒了。”我默默的想着媽媽的話,對呀,我不正在爲寫週記而煩惱嗎?不如趁現在就把它寫出來……

週記作文 篇11

今天的陽光特別好,而且昨天下了雨,所以天氣也很清新,我感受到了大自然的味道,我要到山上看一看,看一看這萬物復甦的大自然!

我和媽媽驅車來到了山腳下,擡頭向上望,山相當的高。但我看到山上這萬物復甦的景象,還是想爬上去看一看。從山腳一直延伸到山頂的臺階,宛如一條白色的長龍曲折而上。臺階上成羣結隊的人羣,興致勃勃的往上爬。

我已經迫不及待的上去看這美麗的景象,不等着媽媽就帶着照相機邁着大步子往上爬。一級,兩級,三級……只聽後面傳來了媽媽的喊聲:“慢着走,小心點!“原來是後面的媽媽嫌我走得太快,在吃力地追我。我停下腳步,只見媽媽才走了山的一半,我暗自高興。媽媽被我甩在了後面。漸漸地,我的力氣不足了,腳也沒有了力氣,變得沉重。這時我看到了不遠處有一座塔,我心裏一下高興起來。於是我似乎又有了力氣,一步步努力向上爬,心裏總想着堅持就是勝利。走到塔前,我一下子就躺在了塔前的椅子上。一陣微風吹來,又讓我精神起來。這是,我又聽到了那個熟悉的聲音:“我終於追上你了。“原來是媽媽也爬上來了,我們就一起欣賞這山上的美景。

雨後的山上,空氣真清新,我看到了這發着嫩綠的樹和草,給山上穿了一件新衣,我又聽到了淙淙的泉水,美妙極了,這彷彿是大自然的讚歌。這裏的桃花開了,迎春花開了,梨花開了,這些美麗的花兒又爲山上增添了色彩,花兒在整片綠的映襯下,就是大自然的結晶!

爬山的感覺真好,欣賞美景的感覺也真好,這種快樂只有在爬山時纔有體會

週記作文 篇12

“寶貝孫女兒,來幫奶奶擇野菜吧!”奶奶在陽臺上喊我。

我慢吞吞地走出了房間,邊抱怨着:“星期天也不讓我歇歇!”

陽臺上,一個破舊的麻袋裏裝滿了野菜,那些根雜亂地纏在一起,帶着一團一團的土,葉子上也沾滿了泥。髒兮兮、亂糟糟,乍一看像一袋子亂麻,哪裏有新鮮蔬菜的可愛?我只瞟了一眼,就皺了皺眉頭,又隱約聞到了一股潮溼的土腥味,眉頭就鎖得更緊了。

奶奶微微一笑,慢悠悠地說:“擇野菜也是一門學問啊。其中的妙處,你慢慢體會吧。”說着,只見她拿起一根野菜,先輕輕甩掉根上的泥土,又眯縫着眼,慢慢挑出其中夾雜的野草、麥秸兒,最後小心地放入盆中。那動作,小心翼翼地,像呵護珍寶似的,生怕弄散了。

一開始,我不以爲然,不過是擇擇野菜,至於這麼認真嗎?我撇撇嘴,就開始擇野菜。結果,我擇過的野菜,不是根上還帶着泥,就是還剩幾片葉,雜草什麼的就不必說了。我身旁的野菜們都是一副可憐相,如同打了敗仗的士兵;可奶奶身旁的野菜呢,精神抖擻,鮮脆欲滴,如同打了勝仗的將軍,還沒上桌就令人垂涎三尺。

看一看奶奶擇菜的動作,就會明白她擇的野菜爲什麼是那般模樣;而我,在一次又一次擇野菜中,也學會了小心翼翼,也學會了慢條斯理、仔仔細細。

慢慢地,我身旁的野菜也漸漸變得精神起來。傍晚的陽光變得溫柔了,斜射進陽臺,在野菜上跳着柔和的舞蹈。

那些野菜,我嘗過了,先是麻木的苦澀,再蔓延出清冽的甘甜,依稀還有淚水和汗水的味道,那便是人生的滋味吧。

週記作文 篇13

千古歷史悠悠,談及諸葛,世人總會想起他“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”。

小說中的他神通廣大,呼風喚雨借東風,彷彿天地爲他所用。歷史上他爲“霸業可成,漢室可興”鞠躬盡瘁,至死不渝,一生爲劉家出謀劃策。讚賞他的文章更是數不勝數,而今天就讓我來談談他的一個致命缺點——愚忠。

“臣必定竭盡全部力量報效”這是他在劉備臨終時許下的承諾。守誠信固然是好,可他明知道後主劉禪是扶不上牆的爛泥,卻依然爲他謀前策後,寫出了千古名篇《出師表》來告誡他。最後換來的是劉禪的忽視。他幾十年始終如一地在皇帝身邊效力,七次北伐,使蜀國沒有立刻滅亡。在這樣一個阿斗面前,諸葛亮就沒有想過自己當皇帝嗎?也許這樣,他可以多活幾年,不至於五十四歲就暴卒而離開了吧。

他的忠誠使人欽佩,可他的“愚忠”讓人憐惜。回到我們的身邊,這樣的例子難道還少麼?多少人在社會面前不懂變通,多少人在學習上只守舊道,即使再努力,再聰明,可最後終淪爲和諸葛亮一樣的下場。墨守成規,這個詞在古人看來似是褒義詞,形容一個人得體有規矩吧。可在現在看來,這一定會是一個貶義詞,有多少人是敗給了它呢。

就學生而言,有些同學明知道這個方法是行不通的卻始終堅持,相信幸運會眷顧他們。可能這就是所謂的“愚忠”,所謂的“墨守成規”吧。諸葛亮再英明神武又如何?在命運面前,他終處於下風。

智,神,義這些詞語再厲害,加起來還不是小於等於“愚忠”。願我們凡事懂得靈巧變通,不要讓一點毀了我們一世的英明——像諸葛亮那樣。

週記作文 篇14

在一生中,童年時光是最令人難忘的,也許是童年的快樂,也許是童年的煩惱,總是會讓我們會想起以前。爸爸總是說,你們的童年是最幸福,最快樂的,我們那時候哪有你們這樣的條件,你可要好好珍惜呀!那時的我總是半信半疑,不以爲然,一隻耳朵進,一隻耳朵出,當爸爸說他們的父母從不催他們做作業時,我甚至說他們真快樂。

我的童年是一根色彩豐富而香甜的棒棒糖,炎炎夏日,有冰涼清爽的棒冰解暑,有空調降溫,最少還有電風扇,從來都沒有體會過真正的熱不可耐;外面是雪花漫天,但家裏卻是溫暖的“春天”,出了家門,當自己覺得無聊時,就會有課外書,電腦,電視,來讓你解悶,還有遊樂園,公園,電影院,圖書館……每天過着衣食無憂的日子,吃的雖不是什麼山珍海味,但也算是雞鴨魚肉都有了,還有各種各樣,琳琅滿目的的零食與飲料,光是薯片就有好幾種呢:可比克,樂事,艾比利……

據爸爸的介紹說,在他小的時候,爺爺奶奶都要去田裏面幹活,就把他和僅有四歲的弟弟關在家裏面,因爲那時候他們都還小,所以弟弟哭,他也跟着哭,直到哭累了爲止。爸爸到八歲就開始做飯,那時候沒有電飯鍋,煤氣竈,是燒稻草做飯的,有時燒不着,那個煙鑽出來,常常薰得眼淚之流,放學回家後,還要去割草餵豬。但他們那時也有快樂的時候,比方說夏天的時候,跟着爺爺去河裏洗澡,摸螺絲,河蚌。那時還經常有商人搖着船到農村來交易,那時的交易基本不用錢,而是用我們現在扔在垃圾桶裏的廢品還來的,只要聽見銅鑼一響,從裏的孩子們都會想盡辦法找來一些破鞋,碎布,鐵塊,薄膜等等,換一些吃的東西,那時候真的很開心!

如果說我的童年生活是棒棒糖的話,那麼爸爸的童年就是一罐中藥,有甜有苦。

週記作文 篇15

今天,上了一節難忘的班隊課。

午自修室聽老師說第一節課自修,很開心。或許是因爲夏天將要來臨的關係,所以瞌睡蟲一直在我身邊鑽來鑽去。自修課彷彿剛好讓它鑽了個空子,我再也控制不了自己,一上課便趴在桌子上睡着了。

過了一會兒,貌似傳來了朦朧的拍手叫好聲,睜開眼睛,望一眼,接着睡。突然,我感到冷汗直冒——

什麼?我看到了啥?一下子,我睡意全無,猛地一下睜開眼睛,果然,班主任在講臺桌上擺弄着什麼。“不是說沒老師的嗎?”我一邊小聲抱怨着,一邊戴上眼鏡,原來,班隊課提早上了。

猜猜那是誰,這是第一個活動,看着投影儀上的“小朋友”,真的不願相信,也不敢相信,聽着一個個同學的名字被報出來,真的有點瞠目結舌,更有點帶有驚喜的味道,有的人和現在的變化可大了,只能說一句,女大十八變,男大同樣十八變。可有的同學卻沒怎麼變化,這隻能說明現在的他們還“童顏未泯”。

第二個節目是“說出那時的故事”,那些都是十分美好的回憶,可惜的是,很多同學都忘記了,沒聽到故事的我只能遺憾。

又有一個節目,給照片取名字,很多同學都取出了別出心裁的名字,這些名字的意義都有所不同,有對他人的美好祝願,還有對同學的真誠祝福。

有的人和以前長得完全都不一樣,可還是會被認出來,老師說那是因爲他們的精神面貌和氣質都沒發生太大的變化,這又說明了一個人精神永遠不會變老,精神永存。

我們在一天天長大,令人難忘的事也在越來越多,那一張張照片記錄了我們的童年,也標誌着我們成長的足跡。

週記作文 篇16

在丹桂飄香的季節裏,城東小學第六屆運動會開始了!身爲開幕式的校旗隊的一員,我也不甘示弱,踏着濛濛細雨急急忙忙趕到學校。

今天,母校來了個七十二變,熱鬧萬分,每一位其他學校的運動員都給我校添上了一份生機勃勃的色彩,還有五顏六色的氣球,也將校園點綴得更加漂亮了。

雨越下越大,無奈之下開幕式取消了,也怪,剛接到通知,太陽就“撲哧”一下從雲朵了蹦了出來。緊接着報道廣播響了起來,運動會開始了!我連忙飛是的奔向田徑場。哇,天啊!田徑場上人山人海,每個比賽場點都被圍得水泄不通。歡呼聲、加油聲響成一片,構成一道別樣的畫面。場上運動員個個都氣勢昂揚、精神抖擻,奮勇拼搏着,看得出他們都迫切想要爲各自的班級再添上一份榮譽、一份欣喜。場外,觀衆們連喊加油,爲賽場上的運動員送去鼓勵和關懷,這也形成了一幕壯觀的景象。我非常敬佩運動員們,他們奮不顧身地爲班級爭奪名譽,這樣努力的儘自己全部力量爲班級爭光,用汗水揮灑大地。

我也非常敬佩老師,他們不顧疲累全心全力地投入到工作中,尤其是播音的老師們,一刻不停地播報新的消息,喊累了也就匆忙地喝幾口水,又繼續工作着。我突然覺得自己也因該做些什麼事情幫幫忙,於是我一會兒給我班運動員遞水,一會兒給他們加油喊吶,一會兒給老師當下手……雖說有點累,做的又是一些微不足道的事,但是總算沒有閒着,一個上午過得有快樂又充實。

唔,真希望下次還能來參加校旗隊,最好開幕式又取消,那樣就有可以看到如此壯觀的場景了。

週記作文 篇17

爸爸一年只下三次廚:婦女節、媽媽的生日、春節。這是他自己定下的規矩,除了這三次之外,無論是誰央求他,無論怎麼央求他,都是白搭。你可不要以爲我爸爸做的菜不可口才不敢“獻醜”,其實他做的菜色、香、味俱全,尤其是“清炒蝦仁”和“牛肉絲湯”,簡直比大酒店的廚師做得還好,嘗過的人沒有不豎大拇指的。今天又到了我和弟弟最高興的一天――媽媽的生日。爸爸一大早就進了廚房,接着陣陣香味撲鼻而來,我和弟弟站在廚房門口,一邊伸着脖子看爸爸大顯神通,一邊不住地咽口水。只見爸爸一會麻利地切好一盤土豆絲,一會嚐嚐鍋裏排骨的鹹淡,轉眼間各式各樣的菜已經做好了大半,經典菜式“清炒蝦仁”、“牛肉絲湯”肯定少不了,“紅燒排骨”、“清蒸魚”也是我們的最愛。弟弟實在忍不住了,小手悄悄地伸向一塊排骨,爸爸眼疾手快,一下把弟弟的手打開了,我們只好悻悻地離開了廚房。“孩子們,開飯了!”爸爸的聖旨一下,我和弟弟飛快地來到餐桌前坐好,眼睛緊盯着桌上的一道道美味,手裏緊攥着筷子,心裏盤算着先吃哪個菜好,“哎呀,今天可是媽媽的生日啊,我怎麼只知道吃。”我向弟弟使了個眼色,弟弟一下明白了我的意思,我倆站起來一起說:“媽媽生日快樂!”說完,我切了一塊大大的蛋糕,放在媽媽面前,媽媽笑着說:“好孩子,你們的心意我收到了。吃爸爸做的飯可不容易,咱們開動吧!”善解人意的媽媽話音未落,我跟弟弟就像餓狼一樣撲向了餐桌。要是爸爸能天天給我們做飯就好了!

週記作文 篇18

梅州歷史悠久,源遠流長。從南漢置敬州始,至北宋改爲梅州,清朝設直隸嘉應州。1949年10月設置興梅專區,1952年8月併入汕頭專區,1965年建立梅縣專區,後改爲梅縣地區,1988年改建爲梅州市。現梅州城區是一歷史文化名城,98年建城區26。64平方公里,市區人口約30萬。

其中梅江區是“文化之鄉”、“華僑之鄉”、“足球之鄉”的中心地帶,被譽爲“客家之都”。境內名勝古蹟衆多,有建築獨特的黃遵憲故居---人境廬,它位於梅江區東山小溪脣,建於1884年春,是清末著名愛國詩人,傑出的政治家和外交家黃遵憲的故居。爲廣東省重點文物保護單位。有客家圍龍屋,可能大家都知道“金字塔”是人物歷史文化遺產,北京“故宮”是歷史文化遺產,殊不知歷經百年幾百年滄桑的圍龍屋也成了客家祖先給我們留下的歷史文化遺產。“三百多年曆史”將客家人對自己祖屋的愛與歷史文化保護有機地結合到一起。

梅州有較多的名勝古蹟和人文景觀。始建於唐代的千年古剎靈光寺、陰那山五指峯、鬆口元魁塔、泮坑瀑布、蕉嶺長潭一線天、興寧合水水庫、神光山、大埔豐溪自然保護區、平遠南臺山、五指石、五華益塘水庫、豐順溫泉及千佛塔等景點,均以其雄、奇、幽、秀之特色吸引許多遊客。歷史名流文天祥、祝枝山、韓愈等在這些名勝留下足跡。黃遵憲、丘逢甲、葉劍英元帥故居、雁南飛茶園等都是人們觀光旅遊的好去處。市內旅遊服務設施日臻完備,已有一批設備先進、服務水準高的賓館酒店建成開業。

週記作文 篇19

我們在喧鬧的大城市中生活,整天忙忙碌碌,一刻也停不下來,很少會抽出時間看看星空,聞聞花香,聽聽鳥語,種種小花。

暑假時,爸爸媽媽帶我回老家去看爺爺奶奶。一進村,一陣清涼舒暢、帶着大自然氣息的微風向我迎面撲來,讓人神清氣爽。門口的爺爺奶奶、姐姐,還有小狗,都在歡迎我回家。進家門時已經下午4點多,大人們在那裏聊天,我和姐姐覺得沒意思,我說:“姐姐,我記得咱們這兒的山很多。”“你的意思是爬山?”當我告訴長輩們我們要去爬山時,大家都吃驚不小,異口同聲地說:“不行,不行,就你們兩個人,太危險了!”正當我們沒有辦法說服大家的時候,爺爺說話了:“我看能行,他們也不小了,該自己鍛鍊鍛鍊了!”我們聽了爺爺這句話,立刻飛奔着出了門,歡呼着向山上跑去……

到了山腳,我才感覺到山有多麼高,但是我們沒有退縮,向山頂進發。爬到半山腰的時候,姐姐和我看到了一塊巨大的岩石,我不由得想去抱抱那塊石頭,石頭好涼,抱着好舒服。不知過了多久,我和姐姐終於到了山頂。看着對方早已溼透了的衣服,我們笑了。再從山頂俯視,整個村莊盡收眼底,我突然覺得今天做的這個決定真值。我們在山頂上玩了一會兒,怕家長着急,就急急忙忙地下山了。

俗話說“上山容易下山難”,下山的時候,一路下坡,一開始我們還不敢下,但到了後面,我們就把害怕拋之腦後,只想尋刺激。我們一路狂奔,嘴裏吃着剛摘的漿果,時而大聲吼叫,時而小聲吟唱。

儘管我們已回到家,但心還在大山上,還在那美麗的風景裏。鄉村的生活真是多姿多彩,讓人流連忘返!

週記作文 篇20

暑假的一天,我在家鄉應縣和弟弟舉行了一次別開生面的爬山比賽。

那天下午,剛剛下過雨,空氣清新。我和弟弟在山間漫步,突然弟弟提議比賽爬山“難道我還害怕你不成?”我爽快地答應了。”“我來定規矩,”弟弟高興地說道,“你從東邊往上爬,我從西邊往上爬。”我回頭望了望,弟弟大概看見我默認了,便又說:“但是,我們必須在對邊先做陷阱,再比賽。誰先到達山頂誰贏,你看行嗎?”這麼有趣!太棒了!我連連點頭。

我們開始給對方做陷阱了,我現在山腳做了一個“深海炸彈”,我先在周圍放了幾條假蛇,中間放着一個棍子一頭放着小水桶!我還在山腳做了一個“迷宮探險”,在這裏面有許多岔道,想他一定要動一動腦筋了……不一會兒,我們都已經把陷阱做好了,比賽,馬上開始!

我在弟弟的一聲令下後,飛快的爬上了山中央。咦?怎麼沒陷阱?我正疑惑着,突然踩着一個西瓜皮,唉喲!把我摔倒了,啊!又一個!就這樣,一個連着一個,我又到了山腳。這時,一個小蹦蹦牀使勁把我彈起來,一下摔倒旁邊的陷阱中!誒!沒想到弟弟還挺聰明的嘛!我費了九牛二虎之力才爬出陷阱,像一隻落湯雞似的,有氣無力的接着爬。咦,這裏怎麼有一條近路?我心中暗暗高興,抄近道走去。突然我踩着了一個大洞,緊接着,我就像坐滑梯是的從另一個洞口又滑到了山腳。誒,太倒黴了,真是在弟弟的掌控之中啊!……終於,我克服了重重困難,爬上了山頂。啊!弟弟還在山腳呢,我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧!“我勝利了!”我興奮的喊道。看着弟弟驚訝的眼神,我忍不住開懷大笑。

這真是一次有趣的比賽,讓我至今難忘!

週記作文 篇21

進入高中生活的正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的校園生活。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標就是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因爲你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我們是需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿了激情的,踏上征途。未來是我本週是開學第一週,在緊張忙碌的軍訓過後,我們迎來了新的高中生活,新環境,新同學,新開始,新的自我。

籃球場上躍動着新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進了!觀衆歡呼雀躍,閃耀着新的風采。

現在的我們,在一個新的起點上,向着新的目標前進!

週記作文 篇22

煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!

校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土…….

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!

班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

週記作文 篇23

隨着開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我幹什麼,我準會沒好氣地向他吼:“幹什麼?”媽媽問我:“你今天的心情怎麼這麼糟?”我也不知道,反正就是十分煩躁。冷靜下來後,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守着,希望能夠等到颱風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊,放假多好啊!

呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口乾舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上牀,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦,起牀啦!”大清早我就被媽媽催起了牀,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,爲新的學習目標而努力奮鬥。

週記作文 篇24

今天我跟小區朋友玩了一個遊戲,這個遊戲叫搶凳子。

首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始,我的話音剛落,有些沒玩的馬上爲自己支持的組吶喊“加油!加油!”

參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎了起來,當姐姐手機的音樂響起時,觀衆馬上安靜下來,屏息凝視盯着場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了,參賽者全往凳子上擠,小海呆了一下,就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利,剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲,在看的觀衆也一起歡呼:“太好了!”場上留下來的參賽者們也鬆了一口氣。

那首歌英語歌再次響起,大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下,就在這時,樂樂跟小張同時坐在了同一張凳子上,他們兩個互相推擠誰也不讓誰,姐姐左看右看,姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了,雖然她體型大,可是在音樂停時,大家像洪水似的往凳子堆裏擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了胸口,舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來了,場上剩下小簡跟小靈,他們將進入總決賽。現場回到了原樣,大家的心情非常緊張在還沒開始時,就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂響起了,場上馬上安靜下來,兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯着那個凳子,準備找準時機坐下凳子,不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局,小靈開心極了。

這場激烈的遊戲就在這一刻落下了帷幕。

週記作文 篇25

今年的國慶節,我只有一個感覺,事多。以前怎麼沒感覺到事多呢?

事多主要表現在:作業多,串親戚神魔的也多。

先談談作業,最近,我看過一個笑話:“一個學生的qq狀態:作業太多了,都可以用作業打牌了。“一對語文卷子!”

“不要!”

“我要!四張英語卷子炸了!”

“要不起,繼續走。”“三張歷史卷子帶一張政治卷子。”“要不上一對數學卷子,報單了……” 這也確實反映了我們作業多,清點一下作業,嗯,語文若干頁(反正我寫了5頁),數學2張試卷,英語若干頁(兩單元的試題),歷史若干頁(一單元的試題,《學升》+《基礎訓練》)。這麼多作業,一天可寫不完。而且,對於我們這種買《學升》的人,《學升》很多都沒做,難得一個長假,此時不做,更待何時!

然後說說要做的事,國慶節時,總是一大堆的人結婚,孩子滿月等。1號我家附近有個人結婚,2號我親戚有個人結婚,3號又有個親戚過生日,我的天吶,你就放過我吧!

今天才3號呀。

最讓我感覺無語的是,昨天親戚結婚時我被爸爸哄去了,爸爸說:“你就去吧,去那吃吃飯就回來了。”確實是吃吃飯就回來了,但是在那裏等就等了幾個小時。純屬的浪費時間!

還不如寫我那看不見盡頭的作業呢。

難得一個長假也要操心一下學習,下週就要月考了,就必須複習。在我看來,考試=被老師罵(罰)。不過,引用一句話:“最近是祖國母親生日,完全沒心思學習,一心只想爲祖國母親慶生。”

“七天根本不足以表達我對祖國母親的愛,希望祖國母親過完這次生日後,再過一次農曆的……”

週記作文 篇26

期待!期待!終於又到了週六,我興奮地邁着快樂的步子跑向《遂寧報》。

我們迫不及待地想上車,來到美麗的榮興大都市。走進寬敞的榮興大都市,我好奇地環顧四周。過了一會兒,蛋糕師傅高興地來到我們面前。我們仔細觀察了師傅的一舉一動,纔看到他把一片薄薄的麪包放在轉盤上,然後在麪包上加了一層奶油和一些果粒,切平。這樣連續做了三次,在奶油里加入一些紅色的糊狀物,然後把塗有紅色糊狀物的`奶油塗在蛋糕上。他用刀把蛋糕從下往上推,一層一層,像個樓梯,很陡。推上去之後,一個個都是小球,紅紅的。然後,在蛋糕上套上一件漂亮的外套,加上巧克力,畫出嘴巴和眼睛,一個像活的一樣慢慢的蛋糕就會展現在我們面前。“哇!太美了,一定好吃!”幾乎每個同學都在情不自禁地舔着舌頭吞嚥東西。這個蛋糕大約在16分鐘內完成。師傅的功力真是高超。真是“狀元”。聽蛋糕師傅說“他也失敗過很多次才成就今天。”。我一邊吃着蛋糕,一邊心想,真的很划算。

我們又來了。我好奇地問老闆:“爲什麼叫一心一意一個客戶呢?”老闆說:“爲中華民族努力,認真對待每一位客人,叫一心一客。”老闆真是有學問!多好的心啊!就在這時,一個奇怪又好笑的“氣球人”突然出現,一手拿着利劍,一手握着拳頭。那把劍似乎很重,我想:我舉不起來。我們爭先恐後地打氣球人的肚子。我無法形容我有多開心。

時光飛逝,日月如梭。我們在開心的笑聲中度過了一上午,我依依不捨的離開了榮興大都會。回家的路上,蛋糕師傅嫺熟的技術歷歷在目,從中我明白了,要學好任何一門技術,都要全身心的練習,反覆琢磨。

週記作文 篇27

太陽是無私的,把每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,把每一縷陽光散發出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,把每一縷陽關照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,把每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方,使世界變得明亮。

在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

在很小的時候,我什麼都不會。學習拿筷子的時候,小手怎麼也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時母親撫摸着我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要着急,還手把手地教着我,絲毫沒有厭倦感。這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,爲我鼓起勇氣

剛學系鞋帶的時候,也是如此,看着母親那熟練地手法,是使我驚歎不已。在母親演示了一遍又一遍之後,我以爲我學會了,變胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋着,可最後竟成了死結,我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時母親鼓勵着我,引導着我,最後不但把死結解開了,還學會了系蝴蝶結這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。

以至於後來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等,使我的內心對這一縷縷陽光的背後故事充滿敬佩。

每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅持就是勝利,勝利的背後總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。

週記作文 篇28

"Byebye—”今天一早媽媽提着行李包出差走了。望着媽媽遠去的背影,我高興地大聲喊道:“自由唆,清淨唆!"

從我記事起,媽媽就整天嘮叨,沒完沒了,“不要到處亂跑!"“晚飯要多吃一點兒!"“上課要專心聽講,別貪玩!"“記得上課外興趣班啊!”……

現在我都小學五年級了,按理說不需要媽媽再多操心了,可媽媽的嘮叨卻更厲害了。就連我到同學家去玩一會兒,她也嘮叨,怪我浪費時間,不努力學習。不管我做什麼事,耳邊隨時會響起媽媽的嘮叨聲。

今天媽媽出差了,我覺得耳根清淨了許多,心裏真舒坦。晚上,有我最喜歡的電視劇《我的兄弟叫順溜》等着我,反正沒人嘮叨,我一口氣看到了11點,真是過癮。

第二天一覺醒來,一看錶,啊,7點20啦!我匆忙刷牙洗臉,背上書包,趕往候車點。來到學校,正趕上課代表收作業,我這纔想起來昨天忘記收拾作業了。唉,以前都是媽媽嘮叨我整理書包的,我自己哪想得起來呀!

傍晚放學回家,我進門便大聲喊道:“媽媽,我回來了。”可是,沒人應答。我這纔想起媽媽出差了,還要兩天才能回來。我無精打采地走到桌前,開始寫作業。家裏靜得出奇,讓人心裏很不踏實,我只好打開電視機,把音量調到最大。

我胡亂地吃了點東西,洗洗就躺在了牀上。淡淡的月光透過窗戶瀉進來,我睜着眼睛躺在牀上。“都快11點了,還不快睡!”忽然,耳邊彷彿又傳來了媽媽的嘮叨聲。可此時,那嘮叨卻顯得那樣溫暖。

有媽媽的嘮叨真好。我翻了個身,靜靜地人睡了……

週記作文 篇29

星期六,爸爸媽媽帶我來到了玉黛湖。

穿過大門,我們最先來到的就是遊樂場。到了遊樂場,我們第一個玩的就是過山車,我以前從來沒有玩過,這是我第一次玩,我懷着激動而緊張的心情來到了過山車的座位上。工作人員給我們繫上了安全帶,就開始走了,我把頭靠在了後面,閉上了眼睛,因爲那個過山車的通道有好多個弧形,所以我都不敢看,要準備上去了,就在這時,車上發出了一個“咔嚓”的聲音,原來是我的髮夾掉了,但是我沒有撿,我還是乖乖地一動不動,上去的時候沒有事,但最刺激的就是下來的時候了,那時,我感覺我們都要掉下去了,過山車又開得那麼快,我害怕極了。過了十秒,就做完了,這時我還沒從剛纔的恐懼回過神來,爸爸說我在那十秒鐘左右已經被過山車打敗了。

我們第二項要玩的就是摩天輪了,我們坐在了摩天輪裏面,觀賞風景,摩天輪走了一圈,我就提心吊膽了一圈,恐怕要掉下去。

接着,我們又來到了動物園,看到了好多可愛的小動物呢!最有趣的當屬猴子了。當大猴子(我估計是猴王)一來時,其他的小猴子都撒腿就跑;有小白兔、小豬、小狗。當然也有大動物,比如黑熊、棕熊、哈士奇狗還有東北虎、白虎、獅子等等,各種各樣的動物都有。棕熊的樣子憨態可掬,當它向人們要東西時,就一下子站立起來,好像要求人們是的,等人們給了他們食物後,就又坐了下來享受“戰利品”,這不禁讓我想到了“熊出沒”裏的熊大和熊二。相比較起來,黑熊就懶多了,坐在那兒基本不動。

出了動物園,本來還想看BOBO音樂節,可我們都太累了,天也快黑了,我們就都回家了!

週記作文 篇30

雨是千變萬化的。你瞧瞧:春天的雨是那麼鮮豔多彩!它是桃樹、李樹上一張張鼓囊着的粉紅的笑臉;它是柳樹穿着綠色長袍在河邊隨風搖曳的身影;它是小草紛紛從地裏冒出來的鵝黃色的嫩芽。草地旁邊豎着一塊白色的牌子,上面用紅色的字寫着:“花草樹木是我們的好朋友,請大家共同來愛護!”下角還有小小的一行字:紅領巾(宣)。哦!春天的雨是胸前飄揚着紅領巾的小朋友輕柔的呵護。

夏天的雨可不好惹。它一生氣就會把樹枝給壓彎了,有時還把屋頂砸破,有時還會讓河水氾濫,淹沒農田、學校。夏天的雨也有些好處。當我們被太陽烤得難受時,一場夏雨會讓我們感覺到無比的涼爽愜意。夏天的雨是媽媽手裏不懂事的嬰兒,它常常是一會兒安安靜靜,一會兒大聲哭鬧。

秋天的雨是香甜可口的。它總是喜歡給樹朋友們染上鮮豔的顏色,有紅色的,有黃色的。紅色的蘋果,黃色的梨子,咬起來是那麼的香甜,帶着豐收的味道。我們學過一首秋天的詩:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”秋天的雨是小朋友們朗讀詩歌時燎亮清脆的聲音。

冬天的雨冰冰涼涼的。樹上的葉子被嚇得掉落滿地,樹枝光禿禿的。雨一來,樹枝們就在寒風中瑟瑟發抖。小朋友們不怕雨,媽媽總是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下課的時候,小朋友們又來到樹下嬉戲玩耍,他們的小手圍抱着樹幹,他們的衣服掛在樹枝上,給樹朋友帶來溫暖:“樹朋友,你不冷了吧?”冬天的雨帶來嚴寒中小朋友溫馨的問候。

雨,千變萬化的雨,它無處不在。

週記作文 篇31

挫折是生活中不可缺少的,有了挫折,纔會使你變得堅強。正如美國思想家愛默生曾經說過:“每一種挫折或不利的突變,是帶着同樣或較大的有利的種子。”

那是一個炎炎的夏日,我看見別人騎着自行車,十分得瀟灑,於是,我也十分想學,就把家裏那輛滿“身”都是灰塵的自行車給推了出來。

學自行車當然沒有那麼容易——我雖然能夠在媽媽的幫助下,慢慢騎上去。但這自行車就像一個放蕩不羈的野狗一樣,即便媽媽用手幫我在後面幫我控制,它也不聽我的,車頭東扭扭,西扭扭,一點兒也不聽話。我想:既然我慢慢騎,掌握不好自行車,那騎快一點,是不是就會掌握住呢?試試看吧!反正有媽媽在後面幫我控制呢!於是,我加速。

可是,一個連“走路”都沒學會的“小孩”,怎麼能學“跑步”呢?由於速度太快,媽媽也控制不了了,我重重地摔在了地上,腿上受傷了。

我不高興了,踢了自行車一把,說:“學騎自行車竟然這麼麻煩,算了,我肯定學不好的,還是算了吧!”可是,我又轉念一想:“發明大王”愛迪生當

初失敗了兩千次才發明了電燈,他受到的挫折多麼大啊!今天,我遇到這點小小的挫折就退縮,怎麼能行?我一定要更加努力!

於是,我爬了起來,在媽媽的指導下繼續學習自行車,沒想到,過了幾天,這條“野狗”就被我治得服服帖帖的!我高興極了:哦!我戰勝挫折了。

挫折就像一塊石頭,他會使你在人生的路上,不斷地跌倒,但是,只要我們從跌倒的地方站起來,永不放棄,相信,挫折也會被你打敗!

週記作文 篇32

每個人都有自己的第一次,如:第一次走夜路,第一次養小動物,第一次登臺表演……

就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。下面,我來爲大家講一下我第一次煮麪的故事。

那是一個星期天,一個陽光明媚的日子。家裏沒有菜了,我要爸爸給我煮方便麪吃,爸爸卻一反常態,繃着臉對我說:“孩子,你長大了,該學着自己做飯了。”“好吧,讓我來學一學!”我取來一包方便麪,在爸爸的指導下,我打開煤氣總閥,接着擰開煤氣罩的開關——咦,怎麼沒火?爸爸急忙走過來關掉開關,語重心長地對我說:“開煤氣時,一定要往下按着開關,然後迅速扭動它,看見打着了火才行。”我按爸爸說的方法練習了幾遍,啊,成功了!於是我把倒上熱水的小鍋放在了煤氣罩上。過了兩分鐘,水在鍋裏翻起了花,開了。我先把麪餅放進去。看着滾燙的開水,我手哆嗦得厲害,心裏“砰砰”直跳,好不容易纔擠上料包。爸爸看着我緊張的表情,安慰我說:“孩子,放手去做,下方便麪試比較容易做的飯。萬事開頭難,你有些害怕,這是正常的!”聽了爸爸的話,我的心逐漸平靜下來。我又拿來一個雞蛋,小心翼翼地把雞蛋磕開一個小口,慢慢把它倒進鍋裏。最後,蓋上鍋蓋,換小火煮了五分鐘——呀,好香啊!聞見方便麪的香味,我臉上笑開了花。那頓飯的味道,至今仍然記憶猶新:香噴噴,爽滑可口……

通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。面對困難與挫折,我們要勇往直前,敢於嘗試,通過實踐掌握了要領之後,就一定會成功!

週記作文 篇33

第一次是每個人都有的,也是每一個人都需要的,人生中的第一次是最重要的,每一個第一次都是新的開始。

記得那一次:爸爸在百忙之中抽出時間,帶我去堯山玩漂流。我們準備了在路上的用品。第二天一早便出發了,在路上我看着美麗的風景,心情更好了,過了幾個小時就到達目的地了。哇!人可真多啊!真可謂是人山人海,爸爸到售票處的地方去買票,叫我在原地等他。過了一會兒,便買好了,我們就進去了。工作人員給了我們一支筏子,叫我們上去,等我們坐穩了,便用力一推,便推到水裏去了。

那周圍的水很平靜,湖面如鏡子一樣,當我們很快進入了水流極速區時,那水不叫急速,是叫非常急速,那傢伙,稍不注意就能掉到水裏。我們在一個滑坡下,順着疾速地河流駛向前去,呀!前面有一個漩渦,我抓緊了筏子上的繩子。哇!太爽了,被清涼的水猛一灌,就更加有精神了,爸爸也滿面紅光,因爲這次漩渦沒把我弄得怎麼慘,我就放鬆了警惕,前面有好幾個下坡和漩渦,我高興地大叫起來,一個一個都過去了,可到最後那一個的時候,我突然掉到了水裏,幸虧我學過游泳,便在水中游了起來,我抓住爸爸坐在上面的筏子,看到他那驚慌失措的樣子,我也有點好笑。爸爸把我拉了上去,就這樣,我十分警惕地坐在上面,可過了一會兒,筏子漏氣了,幸虧旁邊有工作人員,把我們拉到路邊,給我們修筏子,又過了一會兒,筏子修好了,經過兩次。歷險之後,我與爸爸懂得了安全措施,在安全漂流中,我們駛向了終點。

怎麼樣,我的第一次驚險嗎?

週記作文 篇34

綠色的希望之光已踊躍出現,那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開雲霧,豁然開朗,這個春季,這個希望!

題記

睜開眼,一個新的早晨又即將來臨,眼前又浮現起了一抹微笑。春季的早晨,即將離開家門去學校。推開門,一股新的空氣撲面而來,我深呼吸了一下,微笑便始終盪漾在我的臉龐……

騎着車子,欣賞着春季難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺,鬱鬱蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾,水庫裏的水微波盪漾,還帶着點點綠色,讓人看的簡直入迷。突然,腦子一轉,纔想到上學快遲到了,便更快的騎起了自行車,飛快地往學校趕。

轉完了,過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響着。熟悉的道路,在這個春季裏卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹木,在春的呼喚下,長出了綠葉,成爲那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,陽光也已經升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點點燦爛的金子,從樹葉之間折射下來,有時還會跳動,多美麗而又動人的風景!我不由的讚歎。

感覺到微分已經拂過,柳樹葉不甘示弱,拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮,如絨毛般從空中飄落下來,這個美麗的世界,由這點點白光,似乎又增加了些爛漫……

恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗,這個春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個更重要的東西希望!

週記作文 篇35

冬天是單調的,只有那白淨的雪,秋天是寂寞的,只有那風吹樹落的聲音,夏天是火辣辣的,不能在外瘋瘋打打,送走了這些單調、寂寞、火辣辣,的季節,老天爺終於送來了這個陽光明媚的春季。小草冒出頭來,花兒也開出了五顏六色的花瓣,此時的春季是一個萬紫千紅的春季。我也不禁欣賞這個季節。

春姑娘把春雨灑落在地,並用它那魔力般的手編了一條無邊無際的綠毯,整個大地充滿嫩綠。春雨綿綿,“沙沙沙”的聲音彷彿是春姑娘彈琴的聲音,又彷彿是蠶吃蠶葉的聲音,又好像是小水滴滴在樹葉上的聲音,更像小朋友們瘋打的聲音,反正都是春姑娘給我們帶來的美妙聲音嘍!水珠落在樹葉上,從遠處看,還真像一個明明朗朗的珍珠呢!俗話說:“一天之計在於晨,一年之計在於春”於是這一天打開門窗,煙霧瀰漫,如煙似霧般籠罩這一切。麻雀和燕子爲了享受這一切,儘管看不到,也任然飛來飛去,享受春姑娘給他們的無限樂趣。其實我們也要像燕子一樣儘管迷失方向,也要向前,因爲“堅持就是勝利嘛!”

春季有時是溫暖的,有時是寒冷的,早晨颳得風是冷風,冷風如一個調皮的小孩,這裏跑跑,那裏跑跑,一會像兇猛的老虎,颳得人心驚膽戰,有時卻像溫柔的小兔子,平平淡淡這個寒風玩性可真足啊!

暖風又像一個溫柔的媽媽正撫摸着她孩子的小臉蛋,親親的拍着她的肩,讓自己的孩子安心入睡,我想當時的這個小孩一定很幸福吧!

春季其實是一個美好的季節,只要你細細觀察,就一定能找到其中的祕密。

週記作文 篇36

我家養了兩隻虎皮鸚鵡,分別是小花和小白。它們住在紫白相間的“洋房”裏。它們倆最喜歡站在“洋房”中間的欄杆上玩兒。一雙小爪子緊緊地抓住欄杆,絲毫不放鬆。它們頭上戴着一頂黑白相間的帽子,身上披着虎皮斑紋似的馬甲,小花穿着深藍色的內衣,小白穿着淺紫色的襯衫,看起來美麗極了。

每次作業一寫完,我就迫不及待地到“洋房”外面看小花和小白。今天,也不例外。只見它們倆呆呆地站在欄杆上,我想:它們一定是餓了。我向手心裏倒了點兒小米,小心翼翼地伸到籠子裏面,去喂小白和小花。我先把手伸向小花,小花只瞟了一眼,就轉過頭去。我又把手靠近小花,小花趕忙飛到房子的最頂端,用小眼狠狠地瞪了我一下,像是在責怪我。我只好把手伸向小白,小白卻連瞟都不瞟一眼,極其不滿地叫了幾聲,就跳走了。我心裏失望極了!到底怎樣才能讓小花和小白吃東西,哪怕換一種也行?

有了,書上說鸚鵡喜歡嚐鮮,不如我也來試試。於是,我拿來一根小蔥。這回,我先喂小白。我輕輕地把小蔥伸到小白嘴邊,說:“快來吃蔥,很好吃的”。小白先是頭左閃右閃,最後忍不住咬了兩口,嘰吧嘰吧地吃了起來。我心裏美滋滋的。我又把小蔥伸向小花,它理都不理,我心裏想:它可能還在生氣,你不給我吃給小白吃。於是,我再把小蔥伸向小白,小白又津津有味地吃了起來。小花實在忍不住了,飛過來咬了兩口,發覺味道不錯,就和小白爭着吃起來。它們吃兩口,就在欄杆上擦一下嘴巴。我忍不住開懷大笑。

這兩隻鸚鵡讓我想起曾養過的鸚鵡小聰,讓我回憶起來童年的快樂。

週記作文 篇37

今天早晨大掃除,我擔任了一個重要角色,並且還立了大功哦!

我本來很討厭大掃除,它總是很累人,每次幹完活,我都得累趴下。不過今天的大掃除卻使我充滿自豪感。

早晨,媽媽說要大掃除,我不願意,就坐在旁邊的沙發上看媽媽拿電動掃把掃地。嗡嗡嗡,電動掃把太好用了,只用了10分鐘就掃完地了。看着我在一旁沒事做,媽媽就說:“沒事幹的話,就幫你爸爸拖地吧,水都給你放好了”沒辦法,我只有去拖地了。我剛進衛生間,媽媽就又開口了:“等等,我還沒擦房間呢,你急什麼?”我迅速衝回沙發,坐在上面,打心眼裏希望媽媽擦得越慢越好。

可惜,事與願違。不一會兒,媽媽就把第一個房間擦好了。我只好硬着頭皮提起拖把去拖第一個房間。第一遍拖完後,我並沒有感到累,反而感覺還挺不錯。於是,我洗洗拖把,準備拖第二遍。

第二遍拖到一半,我纔想起來自己忘掉問的重要問題。於是我便大聲問媽媽:“媽媽,一個房間拖幾遍?”

“三遍。”媽媽回答我。

“三遍乘三間房間等於九遍。九遍?這點工作量還想難倒我?”說完我便賣力地幹了起來。我似乎有點高估自己的能力了:才拖到第五遍,我就已經氣喘吁吁了,但我沒有停下來休息,而是咬咬牙繼續拖;等拖到第九遍時,我完全沒有了剛拖地時的興奮勁兒,也沒了力量,整個人像靈魂脫殼了一樣。但我還是堅持把第九遍拖完,然後把拖把往牆上一扔,倒在了牀上。

倒在在牀上,聽着媽媽不停地向回來的爸爸誇獎我,心裏美滋滋的。我想:“還是勞動最光榮啊。”

週記作文 篇38

在生活中,到處都充滿了愛,有父母對孩子的疼愛,有老師對學生的師愛,有同學之間的友愛而我無時無刻的感受着外婆對我的關愛。

我的外婆每天都是起牀後就幹活,一直忙到很晚才休息,正是因爲這樣她的臉上佈滿血絲,雙手也爬滿了皺紋,耳朵也不好使了,我每次說話都要大聲一點她才能聽得到。

記得在我上六年級的一個冬天,下着大雪,而我的手正是因爲平時不保護好,所以每次冬天來了我的手都會有凍瘡,冬天連筆都快捏不住了,這時外婆就讓我拿着熱水袋上學校,還讓我用熱水把手好好的洗洗,可是還是不見好,反而更加嚴重了,這時外婆又給我縫了一件棉襖,生怕我不喜歡穿,還給我選了一塊最漂亮的花布,做時還給我量一量身,還特意把袖子加長一點,蓋住我的手讓我的手溫暖一點,而且棉襖裏套了很多棉花,讓我暖和一點,看着外婆一針一線的縫而且眼睛也有一點花,還是把所有的事情都推一推連着天給我縫好的,我的心裏真是好心疼外婆,過了幾天棉襖縫製好了,我穿在身上是無比溫暖,充滿了外婆對我的關愛、珍惜。

外婆做的棉襖讓我的手不再嚴重了,這時外婆聽別人說用無花果樹上的葉子,還要霜打的用水煮一煮,洗洗手會好的快,於是外婆趕快去問誰家有,但是隻找到了一點,外婆趕快用水煮,讓我好好洗手,洗了算是輕了一些,外婆又去挨家挨戶的問,恨不得翻個底朝天,還是找到了,於是就這樣我的手纔好了。

外婆對我最好了,每次只要一有好東西就是想到我,每次只要一改善生活就會叫我去吃飯。

每次做夢都會夢到我帶着外婆在世界各地去飛,去走一走看一看,好好的報答外婆。

週記作文 篇39

光陰似箭,日月如梭。一眼,我已經一個咿呀學語的小屁孩長大成了一個上小學六年級的學生。在我成長過程中,發生過許許多多的事,然而隨着時光的流逝,有許多事情都如秋日林間的落葉飄零,只留給我一個個模糊的背影。

小時候,外婆是我成長中不可少的一部分,我和姐姐都是外婆一把屎一把尿拉扯大的。

記得有一次,我感冒發燒了,外婆很着急,天剛好又下起了濛濛細雨。外婆猶豫了一下,決定不帶姐姐去,把姐姐放在家裏之後,匆匆地帶上我去診所看病,診所的人很多,我和外婆好半天才擠進去。快到響午了,外婆擔心姐姐一個人在家安不安全,濛濛細雨漸漸的停了。我也打上了點滴外婆把我放在診所。飛奔回家煮飯。我靜靜地坐在那裏的外婆。不久,姐姐和外婆來了,外婆領着一個杯子,我的點滴還剩下小半瓶。外婆把杯子裏的飯餵給我吃,那時的我還小。

外婆親我,愛我,也打過我

7歲那年,外婆有一次,殺了一隻雞,用老艾草煲湯給我喝,我端着一碗靚湯,小小心心的走。雞湯又滿又燙,我在下階梯的時候,踉蹌了一下,整個碗飛了出去,重重的摔在地板上。濺起的雞湯,燙到我的皮膚上,疼疼的。外婆看見了很生氣,在我的屁股上狠狠的打了幾下,隨即把瓷碗碎片掃乾淨。

不久,我去奶奶那裏上小學學前班,我第一次離開了外婆。在奶奶那裏,媽媽也經常帶我回外婆家,每次回奶奶家。媽媽的菜籃子便是滿滿當當。蔬菜、水果應有盡有。外婆快70歲了,身體又不好,還整天忙碌在菜地裏。

我長大以後,一定要好好的孝敬外婆,陪陪外婆!

週記作文 篇40

在小學生的世界裏,也有屬於自己的流行。有時是大家爭相學唱的歌曲;有時是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機遊戲;或是一有時間就要一起玩的遊戲與活動……等。一段時間就會換一種流行,讓我們的校園生活充滿樂趣。

升上五年級後,我們班流行過很多東西,例如:因爲體育課教打羽毛球,所以那時流行打羽毛球;因爲班上有人蔘加紙飛機比賽,而開始流行玩紙飛機;還有人因爲要上臺表演扯鈴,而開始流行玩扯鈴。記得那時流行的時候,只要一下課,同學們就會湊在一起到走廊或操場上玩起來。教室裏顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多,教室裏面只留下三兩個學生,再加上一個老師。甚至有些人連作業都沒有做好,就跑出去玩。

但現在本班最流行的就是—玩蛇板!爲什麼會流行玩蛇板呢?讓我來慢慢道來。剛開始只有一位同學帶蛇板到學校,接着其它的同學就接二連三的把蛇板帶來,之後蛇板就變成本班的流行。每到下課,同學們好像商量好似的,一下課都不約而同地到走廊集合,有蛇板的同學就馬上到走廊溜,沒蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就連看似文靜的女生,也一起加入,技術高超的很呢!所以每到下課,要從副走廊經過,就像過馬路一樣,要隨時注意左右來“車”。

我喜歡玩蛇板,爲什麼我會喜歡玩蛇板呢?我喜歡玩蛇板的原因有兩點,原因一是因爲溜蛇板的時候會有一陣涼風吹過,讓我覺得很舒服。原因二是因爲溜蛇板時,有一種速度感,讓我覺得很痛快。

流行五花八門,每一班都有不同的流行,雖然流行是一時的,但是與同學共同樂在其中的記憶,是永遠不會遺忘的。不知道下一次的流行是什麼,但我期待着!

週記作文 篇41

牆上的日曆,一頁一頁地被撕下來,轉眼又到週末。

每到這個時候,我的耳畔就會時時迴盪着媽媽聲聲的催促聲:“趕快去寫作業,做完去複習,家庭作業也要做。”諸如此類的話,聽得我腦子發漲,頭昏眼花。心想:“好不容易熬過禮拜一至禮拜五,應該可以讓我自由一下,看看電視,上上網,沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過,我慘兮兮的週末就這樣拉開帷幕:

週六一早起來,我正在洗臉,媽媽就在客廳裏扯開嗓門大聲地問:”天天,你的新東方英語作業完成嗎?明天要上課你複習、預習怎麼樣,吃完早飯趕緊自我檢查一下。“儘管我心裏有100個、1000個、10000個不願意,但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗,只好嘴裏一邊嘀咕,一邊很不情願地拿出作業認真地做起來,唉!這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

半小時過去,我依然在奮筆疾書,大人又下達第二個和第三個任務:寫日記,做家庭作業。我聽得兩眼冒金星,時間一點點的在我筆尖流逝,我終於把所有作業完成。老媽又大聲宣佈:下午1:30——2:45寫作文,4:00——5:30去打乒乓,6:00——7:30做試卷。媽呀!你看時間排的多緊。我感覺自己就像一個小陀螺,媽媽則像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽着我,害得我不停地旋轉。

我不禁回想起幼時,那會兒在幼兒園裏,休息日我個個就像脫繮的野馬,歡奔亂跳,沒有煩惱,沒有壓力,只知道盡情地玩,一上小學後生活就翻天覆地,還是禮拜一至禮拜五好,在學校裏不僅能跟同學無拘無束地暢玩,還能學到許多知識。

家長,求你還我一個愉快的週末吧!

週記作文 篇42

週末,應該是一個豐富多彩的節日,在這個節日裏,你可以盡情地玩耍,盡情地享受,盡情地放鬆。每到週末,我都會懷着一顆愉悅的心,期待着爸爸媽媽帶我去遊樂場遊玩,去公園散步,去商場逛街,去書店看書······這時候,我的心會像小猴子一樣躥上躥下,快活極。

可是,不能光顧着玩而忘學習呀,學習是主要的嘛,所以,我的週末都是先完成作業,然後隨心所欲地玩,最後複習或預習學過的知識。

這不,又有一個週末來臨!

剛考完試,我覺得異常輕鬆。在家裏,照樣是先寫作業,通過一週認真地學習和複習,我寫起作業來真是得心應手!不一會兒,就只剩下作文,我想到這個週末快過完時,我會把我的週末留到本子上。

接下來,爸爸的到來是我週末最大的期待。因爲爸爸在外地上班,只有週末回來一次。每次回來,我都會迫不及待地撲到他的懷裏,嘰嘰喳喳地說這說那,真是千言萬語!

還有一個小小的期待,那就是週末可以美美地睡個懶覺,不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在牀邊,隨手拿一本心愛的課外書,不用急急忙忙地聽媽媽的催促聲,這份悠閒,屬於我的週末!

週末,是我家團圓的時候,媽媽特意做一桌好菜,我吃着,說着學習和工作的事情,其樂融融,一片溫馨。

每個週末,我還有一項作業,那就是學劍奧英語。這是我非常喜歡的一項作業,因爲我是媽媽的英語老師,每次,我給媽媽講英語時,看着她那羨慕和專注的神情,我真是得意極!

去遊樂場、看課外書、看電視是我週末的又一大樂趣。不過,我會重點放在看課外書上,因爲平時看書的時間太少!

這就是我的週末——一個快樂的,溫馨的,多彩的節日!

週記作文 篇43

每當我遇到困難,想放棄的時候。我就會想起“只要功夫深,鐵杵磨成針”這則格言。

那是發生在去年夏天的事,那時候我們要進行達標測試,其中仰臥起坐是一分鐘,22個及格,35個以上良好,50個優秀,我先做了測試,沒想到我才做了20個就已經氣喘吁吁,滿頭大汗,累的癱軟到地上。

根據這一情況,媽媽給我制定了訓練計劃:每天早上圍樓跑3圈,晚上跳繩10分鐘,並在家做5組仰臥起坐。這對於不愛鍛鍊的我無疑是一個很大的挑戰。沒練幾天,我已經四肢乏力、腰痠腿痛了。有一天晚上,我練習完十分鐘的跳繩後,已經渾身無力,腿腳痠痛,連上樓的力氣都沒有了。想起還要做仰臥起坐,我的心猛然一沉。回到家,我一屁股坐在沙發上,打開了電視,對媽媽說:“今天太累了,我就不做仰臥起坐了!”

看着精美的動畫片,我真的不想再動了,可是媽媽的話我耳邊響起,“只要功夫深,鐵杵磨成針,你一定要堅持,堅持就是勝利!”那又粗又大的鐵棒子,要把它磨成針貌似是不可完成的。可是隻要每天不停地磨呀磨,總有一天,就會把它磨成繡花針的。只要功夫下得深,鐵棒真的也能磨成針。對呀,我要堅強,只要有恆心,天天堅持去做,什麼事也能做成的。爲了自己,也爲了我們班,我一定要堅持!於是我又站立起來,和媽媽一起進行了訓練……

就這樣,在這句格言的激勵下,我一直堅持了鍛鍊。測試那天,我以一分鐘42個仰臥起坐,取得了良好的成績。

“只要功夫深,鐵杵磨成針”這是我最喜歡的一則格言,它激勵着我克服一個又一個困難,使我走向成功的彼岸!

週記作文 篇44

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”這是我最喜歡的一則格言,意思是鳥兒要想飛得高就先要振翅膀,人想要上進就要先讀書,這則格言不僅令我愛上了讀書,還告訴了我做人的道理。

在二年級時,我語文、數學成績都不是很優秀的。記得那時候我最煩的就是寫“看圖寫話”這類題目了,每當老師佈置這類題當家庭作業時,我就心煩意亂,不知從何下手。數學方面也是同樣如此,稍微難一點的應用題,我就要問老師、問同學、問家長。媽媽爲了讓我搞好學習,一連請了好幾個星期的假,在家專門輔導我學習,可成績就是提不上去。我的成績是在升入三年級時有所改變的。

那一年暑假,媽媽說帶我去書店逛逛。那裏的書真多,媽媽爲我挑選了五六本的注音作文書和兩本專門講解難題的數學書。這些書講得很細緻,一看就懂,而且都是運用了圖文結合的方法講解的,看過之後就記得很牢。我問媽媽:“怎麼這些書我以前沒見過呢?”“你以前不是看動畫片就是看漫畫書,我給你買的作文書你連看都不看一眼,以後你得多讀書,記住一句話‘鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書’,這樣會對你以後的學習有很大幫助。”“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”我在心裏默唸一遍,“我記住了!”

從那以後,我的課外閱讀量大大提升了不少,一有空就看書,週六週日我會一直泡在書店不出來,從書中我不僅學到了知識,更令我高興的是我的成績不知不覺就提了上去,作文也越寫越好,有時還被老師當成範文在班裏朗讀呢!我在書中找到了快樂,找回了自信,我愛讀書!

週記作文 篇45

這一週裏,我特別開心。

媽媽早就買了話筒了,但是沒有音箱。週二,爸爸說:“我領到工資了,可以去買音箱了。”

過了幾天,爸爸沒有得到周天要上班的通知,所以周天不用上班了。耶!爸爸不用上班了,他終於決定要去買音箱了,買回來就可以用話筒唱歌、誦讀……。

我等着盼着,終於到周天了。

這天早晨,我和爸爸起牀吃早飯。一會兒,我們吃完了。我就去上學了(補國慶節放假的課),今天我覺得和平常的感覺不一樣,我心裏美滋滋的。

中午,我放學了,我回到家就打了一個電話給爸爸,我問爸爸說:“您買到音箱了嗎?”爸爸回答說:“我早就買到音箱了。”啊,終於買到音箱了呀!我更加高興了。中午,十二點二十分,爸爸回來了。我看見爸爸手上提着很大一個紙箱往家走,我心想:音箱一定很大。

爸爸一回到家,就立即把紙箱打開了。我一看,這個音箱並不大,但是它有個很大的主機,主機可以調節高音、低音、麥克風音量、主機音量等等。它是一個嶄新的音箱。我問爸爸多少錢一臺?“二百二十元一臺。”爸爸回答說。

後來爸爸又拿出兩個話筒,我問:“你只拿了一個話筒去試,怎麼會拿回兩個話筒呢?還有一個是您買的嗎?”爸爸說:“不是,這是賣音箱那人送的。”哦,原來是這樣啊。二百二十元買一個音箱送一個話筒真是划算呀!

這下子可以合唱、對唱了。我迫不及待地把電腦打開,插上音箱線和話筒線,開始唱起我喜歡的歌曲《少年少年祖國的春天》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》……

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