教育範文週記

[必備]小學生週記9篇

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候靜下心來好好寫寫週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學生週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]小學生週記9篇

小學生週記 篇1

春暖花開,萬物復甦,一個陽光明媚的週日,我和爸爸踏上了去昆嵛山的路。

一路上,小鳥嘰嘰喳喳得叫着,彷彿在向我們打招呼。小花綻開美麗的花瓣,好像在向我們炫耀自己的美麗。當然,路上我們還看見了各種各樣的美麗的景物。

到了昆嵛山,我們順着小路往上爬,一路上樹木茂密,有的小樹都長到石縫裏了。他們的`葉子有好多種,有心形的,有圓形的,有小鴨掌形的。。。。。。野花都爭香斗豔,似乎它們也在比誰開得最美麗。小草也從地裏探出了頭。可是當我快要被這些奇石迷住時,我忽然聽到一個聲音,我的心被牽動了,同爸爸帶着好奇聞聲而去,到達了那個地方,原來是一座清澈可見底的泉水,也就是傳說中的仙女池,池水靜的的像一面鏡子,清的像一塊碧玉,站在這裏,站在山上往下看,雲海有的像蝴蝶,有的像綿羊,有的像一位美麗的少女,站在雲端翩翩起舞。各種花香沁人心脾。

這就是昆嵛山,美麗的昆嵛山,我們牟平人的驕傲。

小學生週記 篇2

音樂響起,燈光炫起,掌聲鼓起,我們的歌曲、街舞和魔方大賽開始了!

唱歌的同學早已在臺上準備好了。他們整理好衣服,擡頭挺胸,面帶微笑地面對觀衆。音樂響起了,同學們隨着拍子唱起。音樂時而低緩,如黃鶯吟鳴,令人陶醉;音樂時而激昂,如雄師怒吼,如黃河奔騰,給人發奮圖強的力量……優美的樂聲在大廳裏迴盪,像?股甘泉,?直沁入觀衆的心靈深處。歌曲雖已停止,可動聽的歌聲依然繚繞在耳邊,意猶未盡。

最讓人期待的街舞來了!舞者們嫺熟自由地舞動着。他們像?羣活潑的精靈,像?輪輪冉冉升起的旭日,像?羣深林中疾走跳躍的小鹿……忽而全身顫動,觸電般急驟;忽而倒立翻轉,陀螺般迅猛;忽而挺身屹立,像參天樹般筆直!他們忘情了,發狠了,全身心投入到舞蹈中。每個人都大汗淋漓,每?滴青春的熱血都沸騰了。這場面怎能不讓人激動!

魔方小能手上場了!選手們都自信滿滿地盯着魔方,等待着開始的號令。觀衆們比選手還要緊張,感覺等待的時間是如此漫長。“準備!”選手們迅速拿起魔方,調整狀態,深吸?口氣,腦海裏重複着那些魔方公式。隨着?聲號令,他們快速地旋轉着手裏的魔方,“咔咔”的聲音不絕於耳,觀衆們的心隨着旋轉的魔方起伏不定,眼睛跟着魔方不停地轉動,屏息凝神。快點、快點再快點,我心裏不停地爲選手加油。突然聽“咔”的?聲,有人率先完成了魔方,這聲音如?個驚雷,四處炸開,有人雀躍,有人失落。剩下的選手緊盯着自己手裏還沒有完成的魔方,加緊往前趕,接着又聽到魔方接觸桌面的.響聲了。場上只剩下最後?個選手了,他的手好像不聽使喚了,頭上冒着冷汗,我們似乎能聽到他的心跳。在同學和老師們的鼓勵下,他最終戰勝了緊張的自己,完成了比賽。

動聽的歌曲,帥氣的街舞,神奇的魔方。在汗水中,詮釋努力拼搏的含義;在整齊中,領略團結協作的震撼;在緊張中,感受爭分奪秒的心跳……我們都在爭做最好的自己,這纔是青春該有的樣子。

小學生週記 篇3

陽光明媚,大家約好出來玩。大家來到公園裏,開開心心地玩了起來。

瞧,小明、小強、小剛正在認真地踢球,小剛把球踢的老遠,小強跑過去使勁一踢,球又被踢了回來。小紅在一旁踢毽子,她就像在跳舞一樣,左踢一下,右踢一下,真像一位優雅的小公主。小麗在旁邊拍皮球,她在這拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!遠處的花花在盪鞦韆,她一邊蕩一邊看着他們比賽踢球,不時臉上露出了點點笑容,看起來很幸福的`樣子。小蘭在跳繩,她一邊跳,一邊數着“1、2、3……”

今天,大家都開心極了,都很盼望下一次出來一起玩。

一個一個從管子裏蹦蹦跳跳地跑出來。我吹呀吹,吹出來的泡泡越來越多,它們飄呀飄,有的飛上天空,有的飛到了草地上,有的飛到了葉子上……

小學生週記 篇4

我的校園十分美麗。每天早晨,一走進校園,就能聽到朗朗的讀書聲

它的西邊是一個寬闊的操場,每天課間我們在操場上進行着各種活動,它是我們快樂的天堂,操場邊上有許多樹:有柳樹,榕樹等等。在南邊和北邊各有一棟教學樓,教學樓有三層,那是我們每天學習的地方,每層的'兩邊都是老師的辦公室。在 教學樓中間是一個大花壇,這個大花壇是最迷人的地方。

這個大花壇中間是一個月牙形的小亭子,小亭子上方都纏着又長又細的紫藤,而紫藤花在夏天盛開之時,遠遠望去好像那裏是一個美麗的花藍 。這個花壇的一半被形狀各異的小花佔領,另一半都種着太陽花,當盛開之時,這裏總是一片清香,還有蝴蝶和蜜蜂圍着花兒翩翩起舞,真像一個世外桃源,令人流連忘返......

啊!我的校園是多麼美麗的呀!

小學生週記 篇5

星期五來了,我的心情不由得變得更好了。下午的時候,只有兩節課,很早我們就揹着書包,回到了家中。

一進家門,眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便籤貼,我湊近一看:女兒,晚上我們沒有回來吃飯,桌子上有快餐,作業好好做,做完再出去玩。

看完了媽媽的'留言,我立刻有了動作。我放下書包,從書包裏拿出生字本,擺在書桌上——既然媽媽要我認認真真做作業,我就必須認認真真做作業呀!

我從筆袋裏拿出了一根自動筆,仔仔細細的對照語文書上的生字,慢慢的寫。一筆一畫。老師說了,寫字要有筆畫,這樣纔會漂亮,纔會令人喜歡。老師的話一定觸動了所有人,每個人當然都希望自己被別人喜歡呀!

作業不是很多,但是做着做着,我就忘記了時間,陶醉在了作業之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現實,飛快跑去開門,媽媽走了進來,柔聲問:“吃飯了沒。”

我一驚——糟了,忘記吃飯了呢!

小學生週記 篇6

寫完日記的我,望着桌上如同枯枝的盆栽,呢喃道:“都已經四月份了吧!怎麼還沒有一絲春天的氣息呢?”走出門外,一陣涼意襲來,下意識地縮了縮身子,回到溫暖的家中,手卻依舊冰冷無溫。是的,我畏懼嚴寒。

想象力豐富的我總會不時地在腦海中浮現一個場景:黑暗吞噬了一切,嚴寒包裹了我全身,周圍一片寂靜。使我感到孤獨,無助。所以,當腦海深處浮現一個指令“尋找春天”後,我再一次走出溫暖的大門,來到街上,人們來去匆匆,匆忙地做着各自手中的工作,絲毫不受天氣的影響,天氣的好壞真的與他們不相干麼?還是說,他們早已將春天遺忘?!對啊!現如今,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”的景象早已一去不復返,工廠排出的廢氣代替了藍藍的天空,工業污水使河流“香味撲鼻”……人們心中,最重視的恐怕只有錢了吧!雖然難以接受,但事實就是如此殘酷。

我失望地回到家中,拿起放大鏡,對着家中所有的'植物一遍一遍地照,仔仔細細地找,終於,皇天不負有心人,我找到了,在窗臺上,我找到了一株山茶花,它抽出了一個嫩綠的新芽。用手護着它,心中想道:我一定會好好保護它——這遺留下來的最美的春天!

小學生週記 篇7

小時候,有人曾問我長大的理想是什麼?我總是沉默不語。自從我上小學一年級了,就夢想長大當一名被孩子們喜愛的老師。幫我找到這個理想的人會是誰呢?

她,四十多歲,中等身材,秀髮如瀑,總喜歡扎着馬尾辮,細眉淡描,她就是我的班主任老師——周玉梅。

周老師總能帶動我們學習的熱情。每次在開學的第一天,她都會讓我們每兩人一組,各寫下一份保證書,看看在期末考試中,哪個人的分數超過另一個人,就罰給對方買個獎品。每次得高分的孩子都高興的拿着獎品,但沒得到獎品的`孩子會再接再厲,加倍的學習,爭取在下次打敗對手,贏得獎品。周老師的這種用“戰鬥力”的對決,會讓我們更加好好學習,能擁有這樣的老師,我感到是一種福氣。

周老師總是像媽媽一樣心繫着我們。那天,陽光直射進教室,班裏每個人都很開心,臉上洋溢着燦爛的笑容。但唯獨我因爲不舒服而皺着眉,一張苦瓜臉,牙把嘴脣咬的發紫,只覺得手腳冰冷。上課時,老師看到了我這個樣子,急促的走過來問到:“靜雯,怎麼了?”我的聲音似乎是從牙縫裏擠)出來的:“我——頭疼——很冷!”老師俯下身,用眼皮貼着我的太陽穴,臉上原有的笑容立刻便成煙霧一樣飛走了,剩下的就是雙眉緊鎖了,“可能是發燒了。”老師快速的按動手機按鍵,打通了媽媽的電話,讓媽媽帶着退熱藥並迅速趕來學校。媽媽帶我去醫院看病臨走時,老師特意囑咐,看好了病再來上課,落下的課會抽空幫她補上的。那時我覺得,老師和媽媽的愛是沒有分別的。

老師的愛就像一杯茶淡淡的,雖然沒有濃厚的甜味,但是卻可以回味許久。老師的愛就像一本永遠也讀不完的書,也許不會被人注意,但是它的知識是隨時隨地向任何人傳播的,她默默的爲我們奉獻着,我們要好好學習,讓老師付出的每一份辛苦都很值得!(樸素的抒情,昇華主題。)

也許在多年以後,我會實現理想,像周老師一樣做到師愛無痕!

小學生週記 篇8

今天,我們進行了野炊,嘗試自己做好吃的食物。中午,我們在一片空曠的土地上進行野炊。

我們的.桌子旁邊只有四快磚頭,沒有爐子,看來只能自己生火了。我在周圍找來乾草和小木塊,並把它們鋪在一起,當鋪了很多層後,我找來一根又長又硬木棍,在頂部塗上一些酒精,然後去向六(五)班“借火”。當我借到了火後,把它放到了乾草堆裏,火燃了起來,我趕緊把剩下的小木棍放入火中。我再以同樣的方法把旁邊的那堆火也生了起來,洗菜的同學也把食物都洗乾淨了。米也洗好了,放在第二堆火上煮着。邵菲把一個鍋子放在第一堆火上,我們即將“大展拳腳”,我不禁有一些興奮。

第一道菜是:炒捲心菜。王杉把油放進鍋裏,邵菲把菜葉扔進鍋子裏,菜葉發出“次拉茲拉”的聲音,她然後拿起鍋鏟,在鍋子裏炒來炒去,不停的翻動着菜葉,然後加入調料。菜葉被翻動地時間有點長了,有點焦了。邵菲和王杉一起把菜盛了出來。在她倆炒菜時我也沒有閒着,我把木材塞在兩堆火裏,可是火再燒的時候,有很多煙,薰得我“聲淚俱下”。在這過程中,有一件有趣的事:我們本來打算第四碗菜煮湯,可是打水的還沒有來,於是我們炒了一碗“金針菇炒油豆腐”,那碗菜味道還不錯呢!

當我們品嚐了自己親手做的食物,雖然沒有那麼美味可口,可我們也心滿意足了。

小學生週記 篇9

那天那一碗爲了我做的雞蛋麪,不由得讓我流下了感恩的淚水,淚水中更蘊含母愛和溫暖……

記得在那個雷聲大作的夜晚,媽媽正趴在窗邊,心事重重地望着從天而降的小雨滴,看到媽媽臉上的憂傷,我忍不住走上前去問媽媽:“媽媽,您怎麼了?出什麼事了嗎?”媽媽憂傷地說:“堅持每天的營養早餐是我們家的.原則,是不容忽視的,明天就該吃雞蛋麪了,可現在雞蛋卻沒有了,那明天的雞蛋麪該如何是好啊?你們的營養……唉!”聽了這段話,我心裏的小人兒可高興了:“明天終於不用吃難吃的雞蛋麪了,最好全世界的雞蛋都不見了,那樣的話雞蛋麪也要揹着包袱走人了。”

到了第二天早上,我心裏暗喜着:媽媽呀媽媽,我倒要看看今天你給我們吃什麼。“什麼!”我大驚失色地叫了起來,那是因爲桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋麪,我嘴裏嘀咕着:“不是沒了雞蛋嗎?哪來的雞蛋麪啊?”可我這話不幸被我爸爸的順風耳聽到了,爸爸生氣地對我說:“你這句話要是被你媽媽聽到了,非得傷心死不可!昨天晚上,由於太晚的緣故,沒有了公共汽車,爲了讓你吃上營養早餐,你媽媽只撐了一把小傘踩着單車就在雨中艱難地駛去爲你買雞蛋,可是天公好像要考驗你媽媽似得,讓雨越下越大,那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊,雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上啊!等你媽媽回來時,她已經嚴重感冒了。還笑着說終於能讓你們吃上營養早餐了。”我看着媽媽在牀上彎曲的身子,我哭了……

媽媽,你爲什麼要那麼傻呀!爲了我淋成了落湯雞,我依靠在媽媽的身子上,輕輕地說:“讓我來當你的守護天使吧!一輩子的契約,好嗎?”

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