教育範文週記

[必備]三年級週記3篇

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忙碌而又充實的一週又過去了,這一週內讓你有什麼啓發呢?讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的三年級週記3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]三年級週記3篇

三年級週記 篇1

撐着油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長、又寂寥的雨巷,你的心中,可藏過一把傘?

在屋裏打傘會長不高的,大人們總是這麼說,傘爲什麼會在屋裏撐開呢?那完全是童年時幼稚、純真的舉動,長大後,從來沒在屋裏打過傘。

傘註定是在下雨天撐開的。

我很小的時候,就渴望着能有一把傘,但是那時候,傘根本輪不上我用。梅子原來在他的文章裏說過:“我們小孩爭着去打傘。祖母不讓,祖母罵,好好的天,打什麼傘?”而我也只有在晴天,在屋裏,偷偷地打傘,然後自我陶醉一番,那種興奮和快樂,只有自己能體會。大人們卻說,在屋裏打傘會長不高的。心裏面想着長高,心裏面藏了一把傘。

終於在長大了、懂事了的時候,有了自己的.一把傘。傘陪着我從唐詩宋詞的雨巷中走過,走到了生活中,。

出門別忘了帶傘!媽媽在天氣不好時,總是這樣告誡我。無數次走出家門,忘記帶傘,媽媽總是趕上來把傘給我,“拿好了,出門可以擋雨”。

傘,陪伴每個人人生中的風風雨雨。傘是一種寄託,也是一種嚮往。要珍惜她,帶着他。

在你的心中,可藏過一把傘?

三年級週記 篇2

“哈哈哈”,你能猜到這是誰在笑嗎?告訴你吧,這是我們全班同學在捧腹大笑。

今天下午,老師以接龍的方式檢查課文的背誦情況,大家背得都很好。一到楊皓翔,本來是:“在草原上行車十分灑脫。”可一到他嘴裏就變成了:“在草原上行車十分灑馱。”這小小的口誤,讓同學們鬨堂大笑。

雖然這些口誤的現象並不少,但國語可能是我們要用一輩子的語言,無論如何我都要學好語文。在今後的.一學期裏,我一定要減少錯別字和口誤的發生。

三年級週記 篇3

放學後,我回到家,看見有幾個小朋友在吹泡泡,於是我想;怎麼樣才能把泡泡吹得又大又圓呢?

我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水攪拌均勻,然後我拿吸管沾一點兒杯子裏的泡泡水,我慢慢地輕輕地吹,一個不泡泡飛上了天,啪的一聲,那個泡泡爆了。我失望透頂。突然,媽媽回來了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好說:“你這樣是吹不大泡泡的,你要加點兒膠水呢!”於是,我試站放了一點兒膠水,然後用吸管再攪拌一下,我再次試着把吸管沾了一點兒一吹,一個又大又圓的泡泡被我吹出來了,我開心的.蹦嘣跳跳。

我得知,只要在洗手液的泡泡水裏,加上膠水就可以吹出又大又圓的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但裏面卻包含着許多科學道理,我們現在努力學科學,長大以後把所學的科學用到實踐工作中去。我希望我長大能成爲一位科學家,爲祖國作貢獻。

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