三年級週記[精華]

時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編爲大家整理的三年級週記3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級週記 篇1

人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，愉快和煩惱就一樣多。在我的童年裏，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。

在幼兒園生涯裏，也發生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。

那一天我和她正在玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪裏買的？”“這是我母親給我買的，我也不知在哪買的。”我失望極了，真想讓我母親也給我買個。可……我一直盯着那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，在她不在的時候拿走了，可我並不高興，心裏十分複雜：萬一她發現是我了怎麼辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看着她那焦急的.神色，我也很內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終於開口了：“我剛纔撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握着那小橡皮，純真的她並未發現是我乾的。這時，我感到順暢極了。

如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。

三年級週記 篇2

有一天，我和三個小朋友在玩捉迷藏，我們用猜拳的方式來玩。輸的人負責捉，捉的人還要選定“老家”。輸贏分出來了，最高的這個小朋友捉。

我和其他兩個小朋友四處逃散。我躲到了一個他們都不知道的祕道里。我探出頭來，看捉我們的這個小朋友在幹什麼。我一看，他已經捉住了一個小朋友了。

我想：只有等他走遠了，才能了出來，要不我就會被捉住。然後我繼續觀察。看了好久，捉我們的這個小朋友走遠了，我馬上爬上來，飛快的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我忽然聽見有人在後面大聲喊：站住。我回頭一看，是捉我們的這個小朋友。我說：“我爲什麼聽你的'話呢？”說完，我跑得更快了。跑了一小會，我就跑到了“老家”，而其他的小朋友都被捉住了。

我心裏想：看來，我可是我們這幾個小夥伴中跑得最快的一個了。我還想：我可是捉迷藏的“老手”啊！就這樣，我個捉迷藏的遊戲就在我們的歡聲笑話中結束了。

三年級週記 篇3

每當我看到我胸前的紅領巾，心裏就不免激起一陣驕傲的波瀾：因爲紅領巾是國旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。

它激勵着我們奮發向上，勇於助人。

少先隊員是光榮的，戴着代表少先隊員的紅領巾更加光榮。因此，作爲少先隊員的`我們，要天天戴着紅領巾，好好地愛護我們胸前的紅巾……戴上紅領巾，就是少年先鋒隊的隊員，那就一定要發揮先鋒作用。脖子上的紅領巾，每天都在提醒我要做一個善良的孩子，勤奮的孩子，負責任的孩子，能幫助別人，爲別人着想，爲別人帶來快樂的孩子。

每當看到紅領巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，記得有一次，我走在操場上，腳下帶過了紙，我想裝作沒有看見。微風吹起了紅領巾，紅領巾好象對我說："你算什麼少先隊員啊？少先隊員應該做文明事。"我看着紅領巾，自己覺得十分羞愧，順手撿起了垃圾，又一陣涼風習習， 紅領巾對我微笑了。

紅領巾激勵我滿懷信心地前進，看着紅領巾，它激勵我做了許多好事。紅領巾讓我知道了，要有更加美好的生活，必須努力學習，天天向上。我爲我是一名光榮的少先隊員而驕傲。我爲我能時時佩戴紅領巾而自豪。