教育範文週記

小學生週記必備(10篇)

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歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,我們會積累一些相應的經驗,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!週記怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編收集整理的小學生週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生週記必備(10篇)

小學生週記 篇1

今天,媽媽讓我洗衣服。我拿起洗衣盆,裏面裝滿了我的衣服,還有洗衣粉和小桶。整裝待發,到井邊洗衣服去嘍!

到了那裏,找到一個空洗衣臺,變洗了起來。把衣服放到石臺上,再把洗衣粉倒到上,要均勻的倒,倒好以後,用刷子搓一搓,到處搓一搓,如果衣服捲了起來,就要把衣服弄平整,這樣做是因爲要把洗衣粉弄均勻。搓好之後,再在搓衣板上搓(如果沒有,可以在石臺上搓衣服),搓衣服時,要把衣服給搦住,防止他跑掉,再在洗衣板上搓幾下,把裏面髒給擠出來。之後幾件衣服也是如此,如果如果碰到的大的搓的.話,可以分成幾部分搓。

最後一個步驟是再清洗幾遍衣服,就是在搓幾遍衣服,要把之前的洗衣水再洗出來,否則會對身體有害。要把衣服來回搓,一隻手按着不動,另一隻手不停的來回搓,大的衣服要分塊搓,要清洗三遍才能清洗乾淨。

小學生週記 篇2

今天做完作業,我在玩電腦時,突然聽見樓道里傳來一陣吵鬧聲。好像是一個爺爺和一個姐姐在爭吵。

媽媽當時在做飯。過了一會兒,我聽見防盜門被打開的聲音。樓道的爭吵聲更大了。 我看見一個爺爺,他在樓梯上衝着前面的姐姐吵着說:“我跟你去你家拿。”姐姐滿臉怒氣地高聲說:“剛纔給你你不要,你憑什麼跟着去我家。”爺爺又說:“你坐車給的是假錢,我能要嗎?”姐姐高喊:“誰給你假錢了!誰給你假錢了!”這時媽媽說話了:“大過年的,都消消氣。有話好好說,氣大傷身。”這個姐姐看見我媽,好像見到救星似的.,委屈地兩眼淚汪汪地說:“我的錢不是假錢,只是被洗衣機洗過了,他非說是假錢。我就不讓他跟我去我家。”媽媽忙安慰姐姐,說:“別哭了,孩子。”然後轉身對那位爺爺說:“師傅,您也消消氣,我在這兒陪您等着,讓孩子自己上樓再給你拿兩塊錢,如何?”爺爺怒氣未消地說:“看在你的面子上,好吧。”媽媽對姐姐說:“孩子你去吧。我們在這兒等你。”那個姐姐憤憤地上樓,還把樓梯跺得“咚咚”響。看來那個姐姐還在生氣。媽媽笑着對那個爺爺說:“師傅,身體要緊,別生氣了。孩子還小,您就讓着她吧,再說孩子不讓您跟着,是因爲家長都上班,她害怕陌生人會對她不利。說明她的安全意識太強。”爺爺說:“我拉車是爲了鍛鍊身體,也不是太在乎錢,是這孩子太沒禮貌。我說她的錢不太像真錢,讓她換一張。她卻說,你愛要不要,就這一張。扭頭就走。所以我纔跟着她的。”這時,那個姐姐從樓上下來甩給爺爺兩個硬幣,邊走邊說:“再也不坐你的車了。”媽媽看着她離去的影子,無奈地搖了搖頭。

送爺爺走後,我回想着剛發生的事。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,爲什麼那個姐姐不知道呢?

小學生週記 篇3

星期六的時候,爸爸媽媽帶着我去掃墓,在爬山的時候我看見了許多的油菜花,它們開得金黃金黃的非常漂亮,到了我們掃墓的地方,爸爸就拿着鋤頭把墓旁邊的泥土和長草的地方,給弄了乾淨,被風吹下來的樹葉,我爺爺就把那些樹葉掃乾淨了,直到沒有一點點垃圾的時候,我們就開始燒紙錢了,在燒紙錢的時候我一直在把紙錢往火裏面放。

燒完紙錢,我們還要放鞭炮,我們在放鞭炮的時候草都被鞭炮炸爛了,放完鞭炮奶奶就抓住我的手來到墓前讓我說一些保佑我和爸爸媽媽的.話,說了之後我們就下山了,下山之後我和媽媽又要到外婆那裏去,外婆也要去掃墓我和媽媽還有外婆和外公一起去太太太公的墓前掃墓,就這樣我和媽媽一天都在掃墓,根本沒有時間去做其他的事情。

晚上,我和爸爸媽媽在回柯橋的路上都很累,只好託我舅舅開車到柯橋的時候已經十一點多了舅舅回家之後,我爸爸就開車回家了,第二天在家裏我全身都有點痛,寫作業的時候還有點頭暈,那時候我才知道我生病了,後來吃了一點藥就好了,看來我的體質還不好連回老家一趟都要感冒。

我和爸爸媽媽在爺爺奶奶家看到了和我同歲的鐵樹,它非常大我都可以在它的根部乘涼了,而且爺爺奶奶家還多了好多的植物,吊蘭、鬱金香還有很多很多但是有一些都枯萎了。

小學生週記 篇4

這個星期四,我們三年級舉行了家長開放日活動。星期三,我還在想是誰參加我的開放日,劉老師發下一則告家長書,我一放學就興高采烈地把告家長書交給了爸爸,說:“爸爸,你參不參加開放日活動呀?”爸爸點點頭,說:“好啊。”我開心得大叫:“太好了!”

開放日到了,我想把最好的一面給爸爸看。家長們陸陸續續地走進了教室裏,有我最熟悉的吳潤髮媽媽。我的視線中看見了爸爸,我高興地叫:“爸爸!爸爸!”最幸運的'是爸爸就坐在我身旁。

第一節課時語文課,我們上的課文是《家是什麼》。上課鈴響了,我聚精會神地聽,也跟着老師的思路跑,爸爸就“偷”拍同學們,拍得最多就是我了。語文課上,劉老師帶領我們朗讀,我們讀得又整齊又好聽,劉老師臉上露出燦爛的笑容。那一天,我們還上了英語課。

我希望,學校能經常舉辦家長開放日活動,我更希望,下次活動讓媽媽來參加,讓她看看我在學校裏的表現。

小學生週記 篇5

幻燈片也就是PPT是老師們常用的一個軟件,每次老師在多媒體演示文稿時,我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。

星期天,我把所有的作業完成了以後,我萌發了自己動手製作幻燈片的想法。我想了想做什麼主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的'身影,我想到父母爲我的成長付出了很多。我就做一個關於感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上打開了PPT軟件,隨後我又打開了網頁,來搜索有關感恩的圖片。然後我將選中的圖片複製到PPT上面去。可是緊跟着出現了第一個問題,就是怎麼從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎麼辦呢?我搞了好久,差點想放棄。可轉念一想,就這麼一個小小的挫折就放棄了,我也太差勁了吧!這時剛好石陳杰來了,我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口裏點擊新建幻燈片,果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒,幻燈片終於做好了。可是我在演示的時候,總覺得少了什麼。我和石陳杰想了想,然後幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做就做,我在每一張圖片上配上文字,然後配上了主題音樂《感恩的心》。然後我又仔細的觀看了一遍,這一個幻燈片非常完美!耶!我終於大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們誇獎了我,同時我從他們的眼中看到了感動。

通過這次製作幻燈片,我也明白了一個道理,那就是無論做什麼事都要有耐心。

小學生週記 篇6

今天,咱們班的小隊活動是去奧體中心學游泳。

一走進游泳館裏面,我就被熱鬧的場景所吸引:有些孩子在兒童區玩水槍,有些大人在休息區的按摩椅上躺着聊天,有的孩子從很高的滑梯上滑下來,“撲通”一聲掉進了泳池,大部分人在泳池裏快活地游泳,好開心啊!

我們來到兒童區,開始學游泳了。

第一步,教練讓我們熟悉水性。我們在水上走路,先是普通的行走,然後是在原地快速踏步、跳一跳,最後就讓我們蹲着走、跪着走,經過多次練習,我們都順利過關了。

第二步,教練讓我們學習憋氣,他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住,不能呼氣也不能吸氣。我們照着去做,因爲之前爸爸教過我怎麼憋氣,所以我很順利得過關了。但有些小朋友就慌了,有的非要捏住鼻子,有的嗆水了,還有的居然逃走了,真是醜態百出,哈哈。

第三步,教練讓我們像魚雷一樣地漂浮前進。一開始我腳的`動作不對,後來教練讓已經學會的俞毅恆做了一遍,我們跟着學習,慢慢地大家都會了。

接下來,我們就各自練習憋氣、漂浮,我還跟俞毅恆比賽了在水下吹泡泡,他用嘴巴吹,我用鼻子吹,結果我倆不分勝負。

後來,我們還進行了水槍大戰、滑滑梯、水中捉迷藏等遊戲,同學們玩得不亦樂乎,今天的活動真有意思!

小學生週記 篇7

星期四的上午,高興的我與開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的,雲朵白白的,風兒輕輕的,舒服極了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨歡快的下課鈴聲響起,同學們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩,有的'踢鍵子,有的拍皮球。

你瞧!小蘭用力地拍皮球,發出了“砰砰”的聲音,皮球好似在說:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明與小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會兒往前一會兒往後,鍵子發出“嚓嚓”的聲音,毽子好似在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了,同學們飛快的跑回教室,開始認真聽老師講課。

小學生週記 篇8

在我們班上,有這麼一個人,儘管他其貌不揚,卻非常引人注目。

從同學給他“搗蛋王”的綽號中,就能猜着他的身上準有許多有趣的`故事。

他眉毛不濃,淡淡的,卻顯得很幽默,牙齒又像天山上的雪花一樣潔白,高高的鼻樑都快趕上豬八戒了! 那雙小手也蘊藏着豐富的表情:很高興時,手會變變花樣;火冒三丈時就捏成了個大饅頭!他這手有時讓人抽泣不止,有時卻能讓人感到輕鬆、愉快! 他不僅感情豐富,也很好動,一沒事了,就找到各種材料做一些小玩意兒,然後就去做祕密行動了。你們猜猜看,這祕密行動是什麼?玩遊戲?幫助老人?不不,告訴你們吧,是去整人啦!

還有一次呀,他家正在吃飯時,趁家人不注意把他最愛吃的一道菜------小炒肉一口就快吃掉了一半,因此家人在他吃飯時還爲他辦了一個隔離區,要他去隔離區吃飯了,當然經過那次的隔離他可是再也不敢偷吃了。

你們說,這調皮鬼是誰?如果你們保密,我就告訴你們,他就是我!

小學生週記 篇9

今天是九月二號,我懷着激動的心情,伴着清風,沐浴着縷縷陽光。走進了我的新學校——襄汾二中。雖說是第一天開學,但我總有一種莫名其妙的親切感。

新學期,新面孔,這校園裏一切的一切都是新的。從幼兒園到小學,再從一小到二中。這是我人生中一個重大的轉折點,也是我的一個新的起點,從起點到終點一定是艱苦的。所以,我爲自己制定了一個學習計劃:

1、在學校中,一定要遵守校規。

2、上課一定要認真聽講,好好學習,不能做小動作。

3、上課積極回答問題,不走神。

4、虛心聽取老師,同學們的'批評指導,永不驕傲。

5、一定要按時完成作業,不能開小差。

我相信。功夫不負有心人,只要我吸取別人好的優點,改正自己的缺點,就一定會取得一個好成績,做一個德、智、體全面發展的好學生。

小學生週記 篇10

星期天,我參加了圍棋模擬賽。

我要下七盤,早上三盤,下午四盤。早上三盤中的前兩盤都贏了,第三盤有點輕敵,不小心死了一塊(都是旁邊觀棋的'不停地給對手提醒害的)就輸了。(夏天來了)

下午下的時候,第一、二盤勝,第二盤的對手還不小心自殺了。第三、四盤輸了,第四盤輸得很慘,因爲我打不到中間。

幸虧這是模擬賽,不然就打不上一段了。正式比賽是我一定要好好下,勝利五盤,打上一段。

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