五年級週記【共15篇】

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候認真地做好週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的五年級週記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級週記1

週一忙碌曲

輕輕推開我家門，家中有老爸，老媽和我，我們和藹可親。週一是一週但中最忙碌的一天。早晨的陽光還照進屋子，老媽總會先起牀，鍋碗瓢盆奏起了美妙的音樂，美妙的音樂將我吵醒，媽媽打理的事物顯得那麼滿足，這美妙的音樂變成了一週的忙碌曲。

週二無聊曲

僅管週四、週五是期中考試，但我並不緊張，還覺得特別悠閒，無所事事，而且是出奇的淡定，下午的兩節特長課也被佔了，晚上做完作業，覺得無聊，就複習複習小科，便倒頭大睡。

週三緊張曲

“明天就要考試了，我好忐忑呀！”這是我早上所說的話，今天帶了3個包，本以爲裝書綽綽有餘，但還差點不夠裝的`，回家時，老爸開車接我，連等一個紅綠燈我都嫌慢，很不得馬上自己插上翅膀飛回去，這就是我對週二的無聊的報應。週二我還笑呵呵的，可週三我每個細胞都緊張的要命。經過一晚的複習，自認爲不錯的我，明天將踏上，“美好”的考場。

週四、週五奮鬥曲

望着考場上，奮筆疾書的同學們，我忽然意識到了，自己學習中的不足。但是我還要爲我自己已經播種了兩個月的果實而更加奮鬥。讓自己獲得一個理想的成績。但當傲世成績下來之時，我的世界一片狼藉。

週六、週日平靜曲

週六做完了所有作業，真是太輕鬆了，星星已睡，只見媽媽還在給我沏蜂蜜茶。

瞧！這就是我的快樂一週“親”。

五年級週記2

別人的夢想是當一名軍人、科學家、發明家、農民和演員，而我的夢想卻是當一名醫生，來幫助別人。

在我心目中，醫生是一個純潔崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關係到人們的生命。因此，他們總是那麼專心致志，不敢有一絲疏忽大意。他們知道，一個小錯就能釀成大禍。做一名醫生是光榮的，因爲醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫生是在死亡線上爲病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻爲病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地爲人民服務的職業。

我知道，當醫生這個夢想不是一朝一夕就能實現的，所以從現在開始，我只有努力學習，用心實現自己的夢想，才能爲受病魔騷擾的`人暢開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因爲，要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收穫”這個道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者事竟成”這個道理。有一天當我真正成爲“白衣天使”，我一定會履行：以救死扶傷、全心全意爲人民服務爲宗旨，以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。

做一名醫生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫生。當然，現在還只能是“假如”，但只要我努力學習，我一定能成爲一名醫生。

五年級週記3

今天，數學作業有一道題是要稱一雙鞋子的重量。於是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎麼辦呢？不過，俗語說：“世上無難事”。我想，一定有辦法的。

於是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。

我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來，拿來透明膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然後在家裏找來一些已標有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，脣膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。

激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的`左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡爲好。然後把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人！我終於完成數學作業了。媽媽知道後對我讚不絕口。還開玩笑地對我說：“古代有聰明的曹衝稱象，現代就有聰明的晗晗稱鞋呢！”說完，大家便哈哈地笑起來了。

原來，生活上處處都有“秤”呢！

五年級週記4

“叮零零……”一陣鈴響，接着一段優美的旋律響了起來。我睜開眼，看了看時鐘，現在是早晨六點鐘整。窗簾自動拉開了。一縷陽光照了進來，讓我覺得很舒服。沒錯，我昨天向天上發射了一個人造太陽。夏天時，人造太陽停止工作。到了冬天人造太陽從五點開始工作。六點天已經很亮了。這個太陽照得地球暖洋洋的，冬天就不冷了。

“主人，該起牀了！”這時我發明的機器人保姆東東進來了。趁我洗漱的時候，東東已經把牀整好了。我又造了許多機器人，有家用機器人，用來幹家務活兒，有代替人類做危險工作的機器人；還有體育機器人，可以陪你打網球、籃球等。

我洗漱完畢就跑到樓下餐桌旁，開始聽新聞。這時東東早已把早餐準備好了。我喝着新鮮的牛奶，吃着剛烤好的'麪包，還有煎肉和雞蛋。你會說：“這有什麼了不起的，我家也是這樣。”可是如果我告訴你這牛奶、肉和雞蛋是剛剛從我發明的“地球1號”衛星從外星系運來的，你是不是很驚奇？是的，地球人喝的牛奶都是我發明的“地球1號”運來的。那個星球被大面積的森林覆蓋，空氣清新甜潤，沒有任何污染。我們把地球上的牲畜和家禽都運來，這樣我們吃的肉、蛋非常有營養，非常安全的了。

這就是我想發明的機器人了。

五年級週記5

以前，我一直認爲學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11與12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什麼用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了，爺爺與我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時，1路汽車正好與我們同時出發，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑着對我說：“澤羣，爺爺出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發車一次，2路車每5分鐘發車一次，這兩輛車至少要經過多少分鐘後又能同時發車呢？”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這道題還缺一個條件：1路車與2路車的起點是在同一個地方。”爺爺聽了我的話，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋，笑着說：“我這個‘數學博士也有糊塗的'時候，出的題不夠嚴密，還是澤羣想得周全。”我與爺爺開心地哈哈大笑起來．此時爺爺說：“那好，現在假設是同一個起點站，你說說用什麼方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過15分鐘。因爲3與5是互質數，求互質數的最小公倍數就等於這兩個數的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車。”爺爺聽了，誇我：“答案正確！100分。”耶！聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。

這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

五年級週記6

哎，真倒黴！今天晚上爸爸母親都有事出去了，家裏只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸爸母親必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪裏，我就跟到哪裏。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶着我，而且一致講我應該鍛鍊了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸爸母親見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。

天公真不作美，偏偏今天颳起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了*中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放鬆，我快要蹦出來了！”大腦也在*：“別想那麼多了，我這裏都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，並且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視，耳朵卻警惕地聽着外面的.動靜，我索性捂上耳朵，心裏默唸着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着時間一秒一秒地走過，盼這爸爸母親快點回來。

終於，我聽到了樓道的腳步聲，緊接着是鑰匙開門的聲音，我心裏一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸爸母親。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎麼樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎麼這麼快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這麼英雄的我，正感謝上帝呢！

五年級週記7

每天，媽媽都要爲我炒一個蛋。今天中午，媽媽又開始炒蛋了，我自告奮勇地說：”我來炒！“媽媽笑着默許了。

我從冰箱裏拿出一個雞蛋，用水把它洗得乾乾淨淨，然後學着媽媽平時的動作，把雞蛋在水槽邊輕輕敲了幾下，雞蛋便裂開一條小細縫。我用兩拇指摁在細縫兩邊，使勁一掰，想把蛋殼掰開，不料卻捏碎了蛋殼，蛋黃像子彈一樣”射“到我身上，又像膠水一樣粘在我的衣服上。媽媽在一旁捧腹大笑，我的臉火辣辣的`。

媽媽又幫我拿了個雞蛋。經過上次的教訓，我可小心謹慎了。打完蛋後，我開始往熱鍋裏倒油。誰知，一倒油，鍋就像不聽話的小猴子放起了鞭炮。我馬上把蛋倒進去，拿起鏟子翻炒起來。可是鍋裏太吵了，”噼啪“聲不絕於耳，偶爾還會飛出碎蛋花，我簡直要嚇得魂飛魄散。我怕被油濺到，人儘量離鍋遠點兒，可是這樣一來，手自然就不太靈便了，差點把蛋推出鍋沿，弄得我手忙腳亂……

開始裝蛋了。不知怎的，手裏的碗忽然”啪“的一聲碎了，虧我躲到了一邊，這纔沒被碎片濺到。還好蛋沒裝進去，不然就糟蹋糧食了。

這第一次炒蛋，太令人難忘了。

五年級週記8

今天，在我看的一本科學遊戲書上，看到了一個既簡單又好玩科學遊戲，我馬上找來爸爸當助手，準備好相應的材料，開始了一次光的試驗。

我先找來一個粗的塑料瓶子，讓爸爸在距離瓶底約5釐米的位置打上一個小洞，並用水堵住，再蓋上瓶蓋，不讓水流出來。打開早已準備好的手電筒，用手遮住手電筒的部分光線，讓光線變得細長。同時關掉房間的燈，由於是晚上，屋子裏除了手電筒微弱的光線以外，漆黑一片。最後，我打開瓶蓋，並移開捂住洞口的手，讓水從洞裏流出來，將手電筒放在小洞的`正後方，使光線與瓶體垂直。可是，我發現光線並沒有和書上說的一樣隨着水一起流出，而是筆直地向前射出。

這是怎麼回事？我有點困惑，經過我的反覆研究，我發現了這次試驗的兩個缺點：一是瓶上的紙擋住了光線，二是因爲洞打得太小了，水流不出來。

我馬上改正，拿一個沒有紙的礦泉水瓶，打了一個約小拇指大小的洞，繼續試驗。啊！成功了！光不再是平平直直的向外射出來，而是隨着水一起彎彎的向下流淌出來。水流也成了光線流，落地處也變得十分的明亮。

可是另一個問題又來了：光線原本應該是直的，爲什麼會隨着水的流動方向而變得彎曲呢？我去查了一下資料——這是由於手電筒的光以垂直於可樂瓶壁的角度通過瓶中的水時，不能發生光的折射，而又全部被反射回水中，形成了全反射的現象。光線在水中不斷進行着全反射，最後就呈現出水流狀了，

自然的現象真神祕，自然的力量真偉大！

五年級週記9

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的.一件趣事。

記得有一次回家，我看到爸爸正躺在牀上睡覺，於是我的小腦袋裏便突然冒出了一個“壞”念頭，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是—————在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土*在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊爲自己的“傑作”感到高興也一邊爲爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因爲爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看着自己的“傑作”的時候，突然爸爸醒了過來，看着他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看着我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久了；但是我仍記憶猶心。

你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！童年是多麼的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好。

五年級週記10

從前有一隻的孔雀，她很漂亮，但是她很驕傲。

一天，孔雀在湖邊欣賞自己，覺得自己太漂亮了，於是又驕傲起來。她不停地讚美自己：“我真是太美麗了，簡直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮!”正說着，一隻小鴨子走了過來。孔雀一看見小鴨子，就譏笑小鴨子：“你看看你，再看看我，我們倆的差別是多麼大啊!你是胖乎乎的'身體，灰不溜秋的羽毛，多醜呀!而我，則是五彩斑斕的羽毛，苗條的身材，是多麼迷人啊!”小鴨子說：“孔雀姐姐，我承認我沒有你長得好看，但是，你可知道，最近來了一隻白鷺，她渾身雪白。能夠翱翔於天空。白鷺很受人歡迎的!”孔雀聽了，不屑一顧地說：“她白鷺有什麼了不起的，我肯定能把她比下去!”說完，就去找白鷺了。

找到白鷺，孔雀便嘲笑起白鷺：“你渾身雪白，比起我五彩斑斕的身體，差遠了!”白鷺聽了，說：“我能飛翔於天空，與老鷹一比高下，而你，卻只能與雞鴨同伍，沒什麼值得敬佩的!”說完，拍拍翅膀飛走了，只留下孔雀在地上呆呆地站着。

五年級週記11

今天，我跟着媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。於是，我邊走邊看，來到蔬菜區。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的.新鮮蘑菇。我想：家裏還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”那位阿姨笑眯眯地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除2等於3.5元，20減3.5等於16.5元。想着想着，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，並提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想：16.5減10等於6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

當我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑着對我說：“學會買菜了！”

通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏着許多數學奧祕，學會數學的本領真的非常重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數學本領，才能學以致用，解決身邊的問題。

五年級週記12

17周很快過完了，因爲17周只上了4天的課。

星期一的早上早讀課，申帆同學坐的很好的，但是忽然，他抽畜了，馬上全身都在抖，把全班同學都嚇住了，馬上，同學們都過去扶他，然後把他送去了校醫室，接着送去了醫院，最後回家觀察，根據老師說，他是太冷了。所以希望大家注意身體，把身體弄好，不要着涼了。因爲老師跟着申帆去了醫院，所以語文課我們用來展示5個1，進展的很順利，很快，紀律不錯。

星期二的政治課，我們在做關於認識自我和認識專業的`作業，因爲這是政治考覈的一部分，同學們很自覺很認真。下午的體育課，我們都在考體育，儘管下雨，但我們還是進行了。

星期三晚上晚修以後我們進行了晚會。下午一放學，班長們和老師就出去採購一些東西給我們使用。在晚修的時候，也許是同學們太興奮了，幾個同學似乎忘記了是什麼時候，在教室了玩手機，後來被捉到了，希望這種事情以後不要發生。

星期四早上，上完了課以後，同學們馬上吃飯回宿舍，因爲沒的休息，1點鐘就要開始上課，上的是電工課，而且中間沒的下課，所以比較枯燥，希望大家認真，畢竟快考試了。

希望大家在下個星期裏，認真複習。

五年級週記13

新學期開學上課一週了。一週裏，學了不少新知識，經歷了許多，感悟也有許多，彷彿自己一下子長大了許多。

學習是快樂的。上了初中以後，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望；學習地理，讓我順着經緯線環繞了一地球，瞭解了我們生活的環境；學習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但並不索然無味。都說興趣是最好的`老師。由於我在各門課的課堂上表現積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在小學體育成績一直穩定在倒數第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀！

寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦！

原先小學平時9點就睡下的人，現如今11點還在寫人寫事寫心情。說心裏話，雖然辛苦，但我並不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。儘管好處多多，還是希望老師能將日記改爲週記。

當班長真的很操心。進入初中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數職，感覺是件很光榮的事，不過一週下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業、做統計……課前去老師辦公室抱作業，課下組織小組不過關的同學闖關，感覺自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛鍊我喲！

開學第一週，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，幹什麼事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕鬆搞定的。

五年級週記14

吳江的古鎮，風雅詩意，讓無數詩人找到了心靈的歸宿。同裏、鬆陵、盛澤、震澤、蘆墟、黎裏、平望……一座座古鎮依河傍水，楚楚而立，靈動而雋永。每一個小鎮，都有一種風姿，一種品行，聚江南之靈氣，集吳越文化之精華，成就了吳江的驕傲。

吳江的古鎮歷史悠久，也出了不少的詩人，我覺得我作爲吳江人，感到非常的驕傲和自豪，還有我們菀坪的`大閘蟹和桔子，都是美味可口的，吸引了不少的遊客。那一座座古鎮和美味可口的特產給遊客留下了很深的印象。我希望大家都能來我們這裏遊玩。

如今，我的家鄉併入太湖新城，正以東太湖溼地爲“綠心”、生態走廊爲“綠鏈”、濱湖景觀帶爲“綠環”，建設成爲一座集旅遊休閒、文化創意、總部經濟、商務會所、公寓居住於一體的低碳生態型山水新城。期間有溫泉度假、湖鮮美食、鄉村特產等包融其中。這塊熱土不僅給吳江，也給蘇州帶來生機和活力；在這塊熱土上百姓安居樂業、人民幸福指數不斷提升；在這裏可以看到城鄉一體化綜合配套改革的新氣象；可以感受到生態環境優美、宜業樂居的低碳經濟發展的效應；可以領略到旅遊休閒和新農村建設相結合的美韻。

今天家鄉的濱湖美景，呈網狀鋪開，層層疊疊，將藍圖化爲現實，如陶淵明筆下的田園風光，在美麗的東太湖沿岸慢慢展開……漫步在水岸邊花紅柳綠的林蔭道上，讓我們感受到了她的活力、和諧與幸福……

五年級週記15

冬天到了，鵝毛般的大雪滿天飛舞，整個世界都穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會大樹、汽車、房屋，就都變成雪白色了。我和姐姐一聽到下雪了，就立馬奔向草坪。我們一起在草坪上打滾，一個圈、兩個圈、三個圈……“呀。我快滾到草地上去了。”我大叫了一聲，我和姐姐都笑了起來。這時，姐姐突然站起身來，向天空撒雪，一下子，雪花就立刻掉到我的臉上，我也站起身來。“姐姐，你這個大壞蛋。”我說。姐姐哈哈笑了起來。我立馬往姐姐身上扔了一團雪，“你竟敢扔我，哎，哎。”我看着她那狼狽的樣子，也笑了起來。“砰，砰，砰”我也被姐姐的'“子彈”打中了。我連忙跑到草坪中央去。那裏有人在堆雪人，我於是想和她一起玩打雪仗，就把一個雪球投給了她。一問，呀，原來她只有二年級。我正想着，一個雪球迎面飛來。我們爭先恐後地搓雪球、進攻、躲閃，玩得不亦樂乎。

我愛白雪，我愛雪中的景色，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，卻給人帶來無限的溫馨和希望。