【實用】四年級週記四篇
一週的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在週記中好好總結過去的成績了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的四年級週記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級週記 篇1
有一天，媽媽撿回一大袋蝸牛，看見它們，我不禁想到了一個謎語。說它是頭牛，不會耕犁走，說它力氣小，揹着房子走。它的謎底不就是蝸牛嗎？
蝸牛有四個角，上面的兩個角是它的眼睛，下面的兩個角非常小，蝸牛還揹着一個“房子”呢？
傳說蝸牛以前是天上飛的；而且飛得又快又遠於是就獲得了一個冠軍牌。從此以後，蝸牛無論走到那裏都把它揹着於冠軍牌太重了，所以蝸牛就只能揹着冠軍牌在地上爬。慢慢地，蝸牛失去了飛的能力，只能在它身上的冠軍牌就變成了“大房子”。
聽了這個故事後，大家一定認爲蝸牛太驕傲自大了。對我來說，地上爬的蝸牛可比天上飛的蝸牛要可愛。因爲它們明白了驕傲使人落後的道理，所以不再驕傲了。你瞧，它們從大袋子裏慢慢地爬出來了，然而它們的目標不是要爬出這個袋子，而是爬到牆的最高處。這些蝸牛繼續往牆上爬，還發出一些聲音，蝸牛爬得並不快，我不知道它們爲什麼這麼勇敢，竟然揹着房子探險，假如你用手指按住它的眼睛。蝸牛就會快速縮進“房子”裏，那這“房子”不就是它的保護傘嗎？過了一會兒，蝸牛又會從房子中伸出來，繼續往上爬，啊！蝸牛可真是不怕困難，敢於探險。
袋子中的響聲越來越大，原來袋子中的蝸牛都在往上爬，有些已經爬出來了，有些好不容易纔爬出來，結果一不小心掉進了袋子中，我以爲它不會再爬上來了。結果沒過多久它又爬上來了，用那雙眼睛盯着，彷彿在說：“這點困難算什麼，這點困難是打不倒我的`”。我對蝸牛不僅產生了敬佩之情，而且更引起了我的興趣，更仔細的觀察着，這次蝸牛竟然在牆上玩起爬行比賽了，幾隻蝸牛在一條線上，兩者之間隔了兩釐米左右，正向牆上爬着，我陷入深深的沉思，它們那種不怕困難，堅持不懈，敢於鬥爭的精神，不就是我缺少的嗎？
蝸牛可真是體小志大呀！
四年級週記 篇2
“XX，快來玩！”我急衝衝地跑下樓，小夥伴們拉着我來到院子裏，從袋子裏拿出各種各樣的鞭炮，玩得不亦樂乎。這時，幾支點了火的“黑虎”從天而降，把我們嚇得不知所措。幾個男生在一旁哈哈大笑，我們只好氣鼓鼓的'離開了。
我看了看手錶，發現媽媽講故事的時間到了，我衝上樓，發現佳佳已經在等着聽故事了。我連忙坐下，還好剛好趕上。媽媽給了我們餅乾和糖果當點心，我們開心極了！
不一會兒，又到了我們最開心的時候了，我們快樂地跑進餐廳，收到了許多鼓鼓的紅包。豐富的年夜飯在歡笑中結束了，我們在門外唱唱跳跳，直到大人們帶着我們回家。
春晚開始了，我們一家坐在電視機前，目不轉睛地盯着電視機，風趣的小品，動人的歌曲，還有精彩的雜技，我一動不動，生怕錯過了最精彩的環節。新年的鐘聲即將響起，激動人心的時候到了！“當！當！當！”我歡呼起來：“我十一歲了！我十一歲了！”
慢慢地，窗外安靜了下來，我也漸漸進入了夢鄉。新的一年，我一定會越長越高，越長越聰明！嘻嘻！
四年級週記 篇3
風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸着我的臉。
我一隻手牽着爸爸的大手，一隻手拿着蝴蝶 式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峯索橋走去。到了橋上，找個非常好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶着小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛着大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白雲下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的.江水……我對爸爸說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
爸爸擡頭望着天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸着我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“風箏飛得再高，那牽着的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。
我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
四年級週記 篇4
我的書桌上放着一隻小熊工藝品。這隻小熊工藝品是我爸爸在羣衆公園玩套圈圈的遊戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個服從，一是用來當安排，二是用來存錢。
小熊工藝品歪着頭，二手叉腰，張着八字腿站立着。它的全部形狀逼真，繪聲繪色。它的頭戴着一隻綠色的帽子，二隻眼晴睜得大大的，嘴巴小小的'，彷彿在活力，又彷彿在點頭請安。身上穿戴一件陶紅背心，胸前還繫着一個綠色的領結，顯得很神情。腳和底板連接着。它的背上有一個扁扁的洞，貨幣就從這個洞裏放出來。每當我獲得了貨幣，總會往它的背上放。
這就是小熊工藝品。
