關於週記初中暑假錦集十篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的週記初中暑假10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
週記初中暑假 篇1
大家都是在週日放假的，有的過着快樂的週六，有的過着鬱悶的，還有的過着悲傷的，還有……而我過着一個開心的週日。
早上，媽媽推着我，說：“快起牀了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今天是週六啊，不用上學，幹嘛這麼早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的`說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點和人家去會所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下牀，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊麪包，拿上球拍，換上運動服直奔會所。
到了會所，他已經在那裏等了，他說：“你來得有點慢，現在言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負呢！”我回答：“好！這次一定要把你打個落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個“殺球”，我贏了一球。可是他發球可不賴，來了個側旋球，這是我的弱點，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負，打到12點，只好回家吃飯了。
雖然這週日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，快樂。
週記初中暑假 篇2
生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過來說：“也加上我一個！”但我因爲看電視，睡得很晚。今天早上，我睜開了眼睛，看了看鬧鐘“6點了！”我說，“該去晨跑了。”我又看了看爸爸媽媽，他們還在睡覺呢！
於是我走到了爸爸媽媽的'牀旁，恭恭敬敬地說：“爸爸媽媽，起牀啦，晨跑！”“啊！幾點啦？”爸爸突然坐了起來。“6點了！”我說，“起來吧，要守信哦！”媽媽說：“好！我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起來了。我回到了房間，準備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子非常難受，“呀，大概是餓了吧！”我說，隨之眼皮也睜不開了，“昨天怎麼睡得那麼晚！”我想：壞了！怎麼辦，難道不能去了嗎？我躺到了牀上。“我們都好了！你衣服穿好了嗎？”媽媽走了過來，“你怎麼還躺在這裏！不走嗎？”
我說：“媽，我肚子難受，而且很想睡！”“一定是餓了，昨天你還這麼晚睡！你叫我們起來去晨跑，自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝，你卻讓我們白換！算了，你不走我們就不走了！我還是睡吧！”說完，媽媽就回到了牀上。我躺在牀上，翻來覆去睡不着，心裏總想着：我讓爸爸媽媽失望了！我真不守信！我又想：現在去還來得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑！但我想：媽媽一定會說：“你拖得太晚了，我不去了！”
但我還是鼓起勇大聲叫道：“媽媽，走！”“走哪裏？”“晨跑唄！”媽媽說：“好！現在才6點半，我們走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：“今天你體會到了什麼？”我想了想，說：“我體會到了守信非常重要！”說完，我們朝着海濱公園跑去……
週記初中暑假 篇3
暑假到，我繃緊的神經也終於得到放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每天給我佈置不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。爲此，媽媽非常生氣，並和我談一個晚上。
媽媽，我錯。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作爲一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此爲我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，爲什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢？”
媽媽，我錯。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不什麼。可以看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此爲動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裏遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯。在這個暑假裏我不會再讓您爲我操心，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您爲有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的`。
媽媽，我錯，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”
媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大。
在接下來放假的日子裏，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。
週記初中暑假 篇4
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說.“哦，你是這樣認爲的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼？”爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因爲我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”這麼簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”
通過爸爸的啓發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的.熱量快，所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”然後又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”
聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！
週記初中暑假 篇5
晚飯過後，我和爸爸媽媽一起去登蘭田灣。上山路和下山路各有值得一記的事兒。
快到頂了，天色漸漸暗了下來，知了也叫累了，聲音小了點兒。路兩旁的竹林黑乎乎的，好像一個個深不見底的洞。
突然，老爸大喝一聲：“大蜈蚣!”我轉身一看，一節“樹枝”在地上蠕動——這蜈蚣也真夠大的'，有我的中指那麼粗，大約有12-15釐米長。身子扁平，是棕紅色的，幾百只發黃的腳，誰看誰噁心。橙色的頭上倆觸角，一看就知道有毒液武器。
下山時，我和媽媽在玩一個逗人說話的遊戲。一個人閉緊嘴巴，另一個人想辦法讓對方開口。老媽一開始就給我個下馬威：“兒，咱玩一個排山倒海!”“絕不!”話一出口，我就知道我輸了：這正中老媽的下懷呀，我被耍了!哼!我也玩玩這招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼勁兒對老媽“開炮”。直到她忍無可忍：“看你自言自語這麼可憐，我就回應你一句吧。”那又怎麼啦?反正我贏了!
夜晚登山，趣事多!
媽媽的話：暑假開始了，要堅持記錄自己的生活喲!很多事情，你記下來，便成了永恆;你不記，它便成了過眼煙雲。以後再翻開這些日記來讀，你會覺得真有意思!
前面幾天，我不能和你一起去廈門，一定要每天的精彩的故事留在這裏讓我來讀啊!
另外，趁着放假練練字吧!
週記初中暑假 篇6
放假了!我的心情有如蒼穹中的老鷹，那麼自由，那麼的快樂，跟原本的心情簡直是天壤之別。
我在這段假其中我非常的快樂，去驚險刺激的遊樂園，有如刀山火海、槍林彈雨一樣的刺激，我也有去可以令人放鬆的農場，享受彷寧靜的天堂，讓自己神清氣爽，我也有到有如古代皇宮的神祕帳棚，體會國王級的豪華大房子。
在我的假期中，最令我難忘的事情就是在八十二公頃的大花園裏，騎着最環保的腳踏車，彷進入浩瀚無窮的大海，讓我感受大自然的風，這就是我初次體驗大自然的回憶。
假期生活終於進入尾聲了，我竟然浪費掉這美妙的'假期，我應該把這些剩下的時間來玩樂、休閒、親近大自然或旅行，但是這假期對我來說也是最重要、最快樂的，也在我心中留下閃爍的光芒。
假期生活到今天此日，我可以在規劃下次假期的計劃，好讓我可以安心的去另一個美妙的地方，也讓我在心中留下“期待”兩個字。
週記初中暑假 篇7
今年的暑假是一個學習的假期。
我邁着行色匆匆的步伐，參加了繪畫和舞蹈的集訓。7級的考試因爲充分的準備，這次是我覺得考得非常自信的一次，而且畫藝和舞藝突飛猛漲。
最高興的是謝老師教會了我一個非常好看的獨舞，學習獨舞的過程很辛苦，但學會的感覺是那麼的快樂。通過學習舞蹈，我深深體會到了什麼是“臺上一分鐘，臺下十年功”！
最值得自我表揚的是我終於克服了怕水的恐懼，游泳水平終於上了一個小小的臺階，開始步入了中級班的.仰泳和自由泳的分解動作。
最學的輕鬆的是乒乓，在吳老師風趣地指導下，打球打得不亦說乎。
今年的暑假依舊是一個活動排的滿滿的暑假。
學以致用，由衷地體會到了。“蓉城少兒十佳藝術新苗大賽”；“少兒才藝大賽”；“舞動肖家，快樂一夏”；“海洋寶貝”……舞動輕快地舞姿，塗抹手中的畫筆，每一個比賽，都是一個個進步的臺階。
“感恩社會，回報社會”。我和好朋友鄧悅、紫薇在武侯區青少年空間老師的帶領下，走進社區的空巢老人家裏，來到未成年保護中心，爲災區朋友賣報捐款……一個個真誠的微笑，善良的種子深深植根在心中，我們幫助別人的時候也讓我們學會了寬容和理解。
週記初中暑假 篇8
時間猶如一匹飛奔的駿馬，眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經過去，迎來的是精彩的'暑假。
“萬歲！”我盡情的歡呼，“我當上家長了！”
這是我爭取已久的事情，這個暑假爸媽終於答應讓我“當家做主”了。就在我走馬上任的第一天，爸爸便給我發這個月的生活費。我鄭重其事地接了過來，數了又數，才小心翼翼的放進包裏，唯恐它不翼而飛了。
第二天，我很早就起牀，拿起菜籃子，直奔菜市場。“我得把這件事辦好了，讓爸媽知道我已經長大了！”我心裏盤算着。
一進菜市場，我就看上了蘑菇，張口就要四斤，連價錢也不問，當老闆報出總價的時候，嚇了我一跳，蘑菇原來貴得嚇死人，而且四斤也多得離譜，可是我也不好意思說不要，於是硬着頭皮付了錢。
我提着蘑菇向前走，來到一個買菜小攤前。張口就問：“這大白菜多少錢一斤？”我一連問了幾次，小販才慢悠悠地說：“這是包菜，不是白菜。你要多少斤？”我一聽，頓時臉紅到耳根，也不敢再買，一溜煙地逃走了。之後，我又把章魚當魷魚，蒜苗當大蔥，等等，真是洋相百出。最後，我還買了兩斤海帶回家。
回到家，爸爸看到我的“傑作”，直笑個不停，哎呀，真想找個地縫鑽進去！
以後的事情就更糟了，不是忘了洗衣服，就是忘了擦桌子，要麼就是燒開水的時候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢，結果不到半個月，不僅家裏亂成一團，資金還出現了短缺；沒辦法，我只能向爸爸辭職。糟糕的是，辭職不被批准，於是我只能硬着頭皮繼續幹下去。
一個月終於過去了，爸爸問我還要不要繼續；我連忙擺手又搖頭：“我現在知道當家的難處了，我以後再也不像你們亂要零用錢了。”
這個家長我當得很不稱職。可是，這個暑假我過得很充實，很精彩，我獲得非一般的生活體驗！
週記初中暑假 篇9
盼望着，盼望着，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。
雖然說暑假纔剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習並練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅遊。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。
來說說我的暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我的作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，自然，還要保證作業的質量。而後，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的`曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的“國學素養”。還有微機，我的“拿手戲”怎能不操練呢?
自然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂自然是和父母出去旅遊了，既可以放鬆心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假裏多參加一些體育活動。你可能會說：這麼熱的天，你再運動不更熱麼?不會的，因爲我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閒活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。
我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什麼?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假裏的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假裏對於我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
今日是一月的最後一天，也是這學期的最後一節課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那裏。她給我佈置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我佈置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完後回家彈。因爲表演的同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這麼一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。
最後，老師向每位小朋友發了一張賀卡。我的賀卡上寫着：“陳方丁小朋友在新的一年裏學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”
週記初中暑假 篇10
我看了《淘氣包馬小跳》這一套書，我覺得這套書非常有趣，書中有很多人物，他們豐富多彩的生活深深的吸引了我。
書中最主要的人物是淘氣包馬小跳，他既聰明又調皮，很有人情味，有時還會搞些惡作劇;有河馬張達，他的`嘴大的像河馬，所以別人叫他河馬張達，他喜歡打架，經常欺負同學;還有企鵝唐飛，他的肚子很大，釦子扣不上，肚子露在外面，大家叫他企鵝唐飛，他非常喜歡吃零食;還有猿猴毛超，他長的非常瘦小，大家都叫他猿猴毛超，他特別愛說廢話，他一天如果說一百句話，就有九十句是廢話;還有小大人丁文濤、中隊長路曼曼……，路曼曼學習非常刻苦，非常愛幫助別人，就是有嫉妒心。
書中的人物都非常可愛，都有缺點和優點，我們要學習他們的優點，去改掉自己的缺點。
