教育範文週記

初二第二週週記集錦5篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編精心整理的初二第二週週記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二第二週週記集錦5篇

初二第二週週記 篇1

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期到來。

是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

不知不覺,開學的第二週已經過去了。

仔細回憶一下,還記得註冊那天,心情真是無法用言語形容。

拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。

只是匆匆走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。

回到課室註冊時,面對陌生的同學,一時之間不知道該說點什麼,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。

註冊的`程序辦完後,我們便開始了大掃除。

我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨,我看到了團結的力量。

住宿生活既快樂又緊張。

每天5點40分起牀,6點20分吃早餐。

吃完早餐就回班上上早讀,8點00分上第一節課,中午12點00分放午學,大家都往飯堂跑,生怕排隊,有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了,中午14點40分上課,17點00分放學,宿舍老是停水,飯堂伙食差,這是經常看到的空間說說。

晚上18點50分上晚修,21點30分下晚修,然後回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西,一天就這麼過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習慣。

我倒不覺得,我覺得現在是最好的鍛鍊機會,畢竟以後要到大城市讀書,現在都怕苦,那以後怎麼辦,總得要有付出纔會有收穫吧!所以每天都在和時間賽跑。

同學們,這只是開學的第二週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。

讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

初二第二週週記 篇2

開學短短的兩週已經過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因爲週末不上通惠,所以昨天最後的語文課成了這學期老師上的最後一節課。那一刻,我真的有些不捨得。

回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調了"日常生活語文化,語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?後來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。賴老師特別重視我們的自學能力,無論什麼時候,他都想通過特別的教學方式來鍛鍊我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那麼一點,而這一點就會引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那麼活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應該怎麼做啊什麼的`,課後總是讓我很慚愧呢……

突然才發現接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。賴老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。

離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

本週過得還算順利。順便插一句:下雨什麼的果然很討厭。總之,做得不好的就是問老師問題次數少了,應該多問問。

初二第二週週記 篇3

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,在上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的.走着,總會步入成功的大門。

因爲上了初一了,我感覺我自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水……

初二第二週週記 篇4

轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存記憶。

上了初二,再有的感覺便是緊張。在中學裏,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的'壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽着老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向着自己的夢想堅定,一步步的走着,總會步入成功的大門。

因爲上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,爲了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以後的日子裏,等着我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執着,一份勇氣,一份汗水。

初二第二週週記 篇5

新學期已經過去兩週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存一份記憶。

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的.衛生、行爲等評比,班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。期中考試爲第一次實現目標的機會,如果成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。我前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下,本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

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