教育範文週記

精選週記初中生範文彙總7篇

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時間過得真快,一週又過去了,一週的時間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?怎樣寫好週記呢?以下是小編整理的週記初中生7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選週記初中生範文彙總7篇

週記初中生 篇1

“呼呼呼”,聽,這是什麼聲音?是風聲。知道嗎,風是無影無蹤、無形無味的。

春天到了,風出來散了散步。看到了他那兇狠的哥哥將美景化爲灰燼。於是,他便用一口氣將枯黃的樹葉吹成了鮮嫩的樹葉,將乾枯的桃花樹亮滿了桃花,讓人們欣賞美不勝收的`景物……這時,我站在窗臺,望着風創造的春天,想到了葉紹翁的詩句:春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。我把窗戶打開,“呼呼呼”的春風佈滿了我的全身,像一股溫暖的氣息沾在了我的身上。我邁進我家花園,看到了風給花染上的顏色,在陽光的普照下顯得格外美麗。風又灑下了香氣,使花兒們更加引人注目,那香氣直把我引去。走近一看,原來是臘梅,我採下一朵看了看,它白裏透黃,黃裏透亮,讓人看了心曠神怡,心情舒暢。難怪春風將它亮在第一枝呢!

春風,漸漸地離開了我,到了別的地方,給別人送上感覺,讓他們也欣賞春天。

風兒,如果你能現身,如果你能到我這兒來,我會感謝你,因爲是你讓春變得秀麗,是你讓春變得那麼桃紅柳綠!

週記初中生 篇2

你可以沖淡一切,但一切事物衝不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有着堅韌的毅力。

你是誰?你是我的目標。我跟你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿着籃球反覆練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤着大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這麼難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終於,我成了班上打球的主力,一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

長大了,你是優秀的成績。爲了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛的盯着黑板,大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是爲了什麼?爲了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照着父母的欣慰,老師的`表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那麼顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背後是無數的刺傷,我逼近了你。

現在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經典,爲了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨遊,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。

我跟你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在於自己的態度,一切取決於我的努力。我堅信,只要心中有你,我跟你的距離就會越來越近。

週記初中生 篇3

20××年3月x日星期x晴

童年孤寂

小時候總也夢見自己躺在大大的,軟綿綿的公主牀上,穿着淡藍蕾絲花邊的公主裙,頭上戴着小笑的銀製王冠。簡單而純真的'夢陪我度過一個又一個孤寂的夜晚。

隨着年齡的長大,心裏的純真被孤寂吹散,一點點的被時間覆蓋,夢再也不是這麼甜蜜。只能夢見無邊的黑暗,爸爸媽媽都不在身邊,我哭着、喊着,卻發不出任何聲音。這個夢我每晚都做着,它就像一個魔鬼,侵蝕着我的靈魂。而我也被驚叫着吵醒,外面的樹葉沙沙作響,沒有人,只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單裏,很冷很冷,我想爸爸媽媽,我想小時候的夢,我想大家在一起的時光。每當看見別人拉着自己的爸爸媽媽在一起,在說話,我就覺得這很幸福,哪怕是在吵嘴,是在爭吵,是將要離婚。他們的一切都是幸福的,美好的,夢一般的。只有我,一個人度過、、、、、

初中那年,爸媽回來了,我激動得害羞起來,臉蛋紅撲撲的,衣櫃的衣服被胡亂撒在牀上,東一件西一個,試了又試,這件不行,這件也不行,這件更不行……但爸媽回來幾天後,我再也不激動,沒有把感情再流露出來,大概是一個人孤獨習慣了,認爲這是理所當然的,應該的。幼時那片純真永遠的消失了,一抹也沒有足跡,再也夢不到了……

週記初中生 篇4

試卷發下來了,老師批着一個鮮紅的89對我說,回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這麼差,我的心裏想,這回肯定要挨“竹筍炒肉”了。我一個人獨自回了家,家裏沒人。我正準備提起筆來做作業,可是手中的筆彷彿有千斤重,完全下不了筆,家裏異常的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時,我趴在寫字檯上,想像着媽媽跟爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴突然響了,叮鈴的聲音進入了我的耳朵,我的身體頓時一下子軟了,以爲是媽媽回來,生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓,門鈴又響了一聲,我只能硬着頭皮去給跟按門鈴的人們,我懷着沉重的心情打開了門,原來是煤氣公司送煤氣的要我幫他開個門。呀,我長長的'吁了一口氣,給他開門。

就以這樣的心情熬到媽媽跟爸爸回來,我吃過晚飯,媽媽發現我的臉色有點不好,就問:“沒有什麼事吧,村村?”我結結巴巴的回答:“噢――噢――沒有什麼――事”,然後連忙走進了房裏,過了一會兒,我準備拿着卷子出來給爸爸簽字,爸爸正在看報紙,那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉,我還是有點擔心的走過去對爸爸說:“你能給我閉着眼睛簽字嗎?如果行,我拜你爲師。”他順口答應了一句“這有什麼不行的?爸爸就給你閉着眼睛簽字。”於是爸爸拿過卷子,放在大腿上,他剛一簽字,我就一下子把卷子給抽了過來,跑進了我自己的房間裏,長長地吁了一口氣。就這樣,時間慢慢地流逝,一直熬到晚上睡覺。我躺在牀上似乎總有一個聲音在對我說這樣隱瞞考的不好的成績,怎能算是個好學生呢?你這一個中隊委配不配當呀?我嚇得出了一聲冷汗,準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。

到了第二天早晨,我早早地起了牀,把卷子拿給了爸爸,爸爸看了先是一驚,然後微笑着對我說:“知錯就改的孩子,就是好孩子。”他又重新給我簽了字,我臉上露出了燦爛的笑容。

週記初中生 篇5

中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大家都如飢似渴地啃着書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。

夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻着語文書,卻一點也看不進去。這時,媽媽推門進來,手裏端着一杯熱騰騰的牛奶。

妮子,明天就要中考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點睡吧!媽媽微笑着關切地說。

雖然知道**的心意,但是煩躁使我變成了一隻刺蝟,媽媽成了發泄的對象。

我不想喝,我連看書的時間都沒有了,還有空喝牛奶嗎?我頭也不擡。

明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的。**的語氣中帶着一絲焦慮。

你別煩我了!害我書都看不進去了!我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的`不想說那些尖利、刻薄的話,可不知爲什麼,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾着我鋪在牀上的書本,見我沒有睡意,轉過身嘆了口氣,輕輕地帶上門

聽着媽媽掩門而去的腳步聲,望着眼前冒着熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽說聲對不起。可是,我沒有勇氣

在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望着天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步常常忘了它的存在。

週記初中生 篇6

今天一大早,媽媽和顏悅色地對我說:“婧婧,你和萌萌去把樓下的亂塗亂擦掉,可以嗎?”我爽快地答應道:“好吧。”

於是我到陽臺上,朝着前面那幢樓叫着萌萌的學名:“歐陽予倩!歐陽予倩!”倒黴,歐陽予倩沒出來,歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說:“誰呀?”我趕緊躲起來。不一會兒,歐陽予倩到我家樓下叫我了,我興奮地拎着一桶水,帶上兩塊抹布下樓了。

到了樓下,我說:“我們一起去把上次的亂塗亂畫擦掉吧?”歐陽予倩稍加猶豫地說:“好吧。”到了亭子那兒,我們趕緊忙了起來,一人擦一根柱子,哎呀,真難擦!難道用黃土塊畫上去的.也這麼難擦嗎?我們有點後悔了,對媽媽說:“早知這麼難擦,就不亂塗亂畫了。”

這時,一個保潔員跟媽媽談了一會兒,就莫名其妙地叫我們替她幹活去了,我們跟着她又是擦凳子又是擦桌子的,正當她拉着板車帶我們到別的地方幹活時,我們在後面悄悄地商量:“咱倆逃跑吧?”“好!”萌萌輕輕的迴應道。於是我們偷偷地從草叢中逃了回去,繼續擦柱子。後來,實在擦不掉了,媽媽就拿來了刷子,我趕緊搶過刷子刷了起來,效果也不大。這時,我徹底絕望了。想不到畫起來痛快,擦起來難呀!

這件事讓我終生難忘,我明白了不能亂塗亂畫,否則是要付出代價的哦!

週記初中生 篇7

大千世界,形形色色,亦真亦假。很多時候眼見不能爲證,耳聽也不能爲實。眼前的真實背後卻隱藏着虛假,就如同黑夜與白天永遠交替着,黑與白似乎永遠分不出勝負。

社會的進步卻也伴隨着某些東西的退步,他進步到似乎任何物質都可以在包裝和僞造下誕生,甚至於包括感情。

馬路旁一個乞丐苦苦乞討着,在旁人眼中他是一個白髮蒼蒼,雙足俱失,只靠雙手撐地來推動身體下那塊滑板而行動的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施捨,尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰知道眼中的這個“弱者”竟是一個四肢俱全的年輕人僞造下的`傑作呢。如同狡猾的狐狸欺騙善良的羊,爲了滿足自己無勞而獲的私慾,不惜利用別人純潔的同情心。而當騙局屢屢發生,善良在欺騙的媒介中轉換爲愚笨,同情便轉換爲烈火,燃燒的不再是樂善好施的激情,而是惱羞成怒的憤恨。

我認爲,“人性本善”之所以強調“本”,是因爲這個世界的大部分的人在成長中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號導火線就是人們在社會形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓下逐漸積累的產物。因爲這個世界的黑白混淆得太過細緻,我們很難找到分界線。於是當我們明白光靠單純分不了真假的時候,我們便選擇用冷漠抵擋一切,包括假,亦包括真,而這種抵擋的動力來自曾經傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結局,當真相到來之前謊言定格了人們的意識,於是當真實真正到來之時,人們不再相信看到的事,聽到的話。

仔細想想,這個世界有太多的混亂,黑白的玄幻,真假的輪迴,我們又該去責備誰呢?這個世界有太多不公,騙子的一時得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境,我們又該去責備誰呢?這個世界也有過分的無情,謊言精彩得讓人信任,真誠卻要承受超負荷的懷疑,我們又該去責備誰呢?

當我們分不清對與錯,想不通該愛該恨,當冷漠代替了熱情,欺騙吞噬了信任,邪惡屏蔽了善良,我們又該去責備誰呢?

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