教育範文週記

【精選】週記初中模板六篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們會積累一些相應的經驗,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?以下是小編整理的週記初中6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】週記初中模板六篇

週記初中 篇1

期末考試結束了,就是咱們班整天想着的暑假來了。暑假髮生的事情實在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海裏,那就是那次釣魚的時候了。

那是一個下午,我和爸爸百無聊賴地打起了鬥地主,他打,我看。忽然爸爸突發奇想的說:“不如咱們去釣魚吧。”我心不在焉地說:“無聊無聊,還不如打鬥地主呢。”爸爸心意已決,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子,然後拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了,咱們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進水裏。我性子急,沒有耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點,但沒有看見魚,我再釣,來回幾次,還沒有看到。再看看爸爸十分平靜,一動不動地看着水面,彷彿只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學着爸爸的樣子,仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠點,最好在湖中央。”我按爸爸說的去做,果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費。暑假髮生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

週記初中 篇2

我家有一盆米蘭,我喜歡它終年不落的葉子,更喜歡它一年四季都會開的花兒。我每一天放學回家都要去陽臺看看它是不是渴了,每當它表面的土幹了的時候,我就會給它澆澆水。每一天上學前,我都會去看看它是否長大了。

米蘭長得也真快,春天和秋天都會長出嫩綠的新葉來。它的花兒幾乎每月都開。它先從樹枝上長出一束束嫩綠的花莖,再在花莖上長出一粒粒小米一樣的花苞,花苞由綠色漸漸變成黃色,別看它只小米那麼點大,可發出的香味真令人陶醉。它有蘭花那樣的清香,有桂花那般的猛烈。當它的花色變成棕色的時候花謝了,可新的花束又從樹枝間長出來了。

米蘭就這樣一年四季的變化着,它不僅僅淨化着我家的空氣,也讓我們的家清香四溢。我喜歡我家的米蘭。

週記初中 篇3

這是開學的第一週,沒以前面幾個學期的繁忙與緊張。一個小時就把註冊工作弄完,再用半小時把新書和作業發完,順利得讓我都有點驕傲——孩子都很主動很團結去做事,所以以前看似很麻煩瑣碎的工作一下大家都樂呵呵地完成了!孩子們的成長最能讓小小班主任內心愉悅不小!每一屆學生的最後一個學期雖然有中考的壓力,但事實上班主任工作感覺最輕鬆的一個學期。

開學第一週,學生沒從假期的閒散中調整過來,遲到似乎也常規。沒想過在這周就給遲到學生太多要求,每一個人在新學期總有一個適應的過程,對中考成績再憂心,常理與情理總得考慮。

班幹會,及小組長的會議也趕在開學第一天完成了,班級很快地進入教學正軌——座位換好了,學習小組組合完成了。也許有了中考的壓力,也許大家覺得過去實在玩得太多學習太少,孩子們無論有沒有老師在教室都能安靜地學習。科任老師說,上課看着他們充滿渴望地眼睛總是有上課的渴望;路過我們班走廊的其他老師都紛紛表揚……

無論這個開頭怎麼,我內心裏都很明白,這個學期我這個班主任的工作。

本學期大的工作方向——激勵與堅持原則。在與兩個班長交流時也明確了這個方向。

把學校要求要交的各種材料交完了,上完課沒事了回家看書裏看電視時心裏在盤算着根據班裏的情況開展這個學期的主題班會,如果可以,將進行心理與學習方法主題系列主題班會的構思。

初步擬定第一次主題班會內容——我的學習我怎麼樣做主。很多孩子看似乎安靜地學習了,但心裏仍不時掛念手機、電腦,眼看別人的成績總有這樣或那樣的想法,在這樣的狀態下他們沒有真正地做到專注地學習。

作爲其中的科任老師,幫助學生提高本學科的成績是必須的,因些想辦法引導學生更好的複習、課外注意蒐集各種複習資料也開始了。

當班級整體工作走入正軌後,個別學生的思想工作與個別指導也得開始了。這周與四個學生單獨對話,感覺還不錯。下週,組聊工作開始了。我對他們的成長印記記錄進到了最後的階段。與學生的溝通是我記錄素材。

工作,需要經驗,也需要創新,一切都需要學習與思考,尤其是實踐後的反思與調整。

週記初中 篇4

20xx年X月X日 X天

寒假裏,我最難忘的就是和家人們放煙花。

到了下午,爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買菸花。到了賣煙花的地方,那裏有各種各樣的煙花,有發光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……爸爸買了幾個瀏陽花炮,因爲瀏陽花炮質量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發光炮和飛碟。

到了晚上,我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是爸爸來放,我們在邊上看。他從車上搬來了一個好大的禮花來,我心裏想大禮花肯定是最漂亮的,不然,爸爸怎麼會第一個就拿出來了呢?爸爸開始在引線上點火,嚇得我臉通紅,像一個熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個角落,捂着耳朵,探着頭看禮花。“砰”的一聲,我還以爲是火山爆發,把地都給震動了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空,五顏六色的,像一條條彩色的長龍,像一朵朵綻開的鮮花,像一座座美麗的城堡,像一隻只可愛的兔子……

爸爸放完,輪到我放了。我放的第一個是降落傘炮。我點燃了引線,“砰”的一聲,一個個五顏六色的降落傘從天而降,我和哥哥都撿了一個降落傘。接着我玩的是發光炮,這種炮可不是一般的炮,可以在夜空中畫畫。我拿了一根,放了起來。我手舞足蹈,畫着一條條長龍,畫着一座座樓房……美極了!然後我又放了一盒飛碟,只見飛碟快速地轉着,差一點兒就飛到了我的衣服上。

時間一分一秒的過去了,煙花終於放完了,我們依依不捨地離開了南湖。我最喜歡放煙花了。

週記初中 篇5

夏日的週末,驕陽似火,好像與大地有着深仇大恨。我慵懶的窩在房中,捧着手機在淘寶上搜索着我的“獵物”。

奶奶走到我房中對我說:“我出去買點東西,你在家別那麼調皮!”我跟着奶奶走到家門口,奶奶一手扶着牆根,一手伸出來讓我牽着,我握緊奶奶的手,護着奶奶蹲下來,她穿着鞋。鞋架的角落一直放着奶奶的一雙舊花布鞋,我走上前去,雙手拿起鞋:這是一雙又老又舊而且還破了個洞的鞋。

我對奶奶說:“奶奶,這鞋都這麼舊了,怎麼還留着呢?”奶奶扶着牆,緩緩站起身來,接過鞋子“這可是我童年的回憶,怎麼能扔呢?”“我們現在都穿什麼“耐克”這些鞋,哪還穿這破鞋呀。”“現在的孩子呀……真是!”奶奶擺擺手,我知道,又要聽奶奶講那比論文還要複雜的“大哲理”了。

奶奶坐在椅子上,拍拍旁邊的椅子,示意我坐下,我靠着奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看着我,溫柔地對我說:“孩子,奶奶小時候的那個年代是真的一雙鞋都沒有啊!那時候生活環境很差,家裏沒有多少錢,我媽媽便親手給我縫了這雙布鞋。她給我穿上布鞋時,那種幸福的眼神,我現在都還記憶猶新。但是你知道嗎,當時布不夠,她是用幾張糧票換了布,而她餓了好幾天。”說着奶奶的淚流了下來,手裏的布鞋被她緊緊地抓着。

我伸手擦了擦她的淚。奶奶鬆開了手,又對我說:“想想當時我們的生活是多艱苦,你們現在多幸福啊。現在這樣的生活,在那個時候根本是想都不敢想。那個時候哪裏有手機,電視?連收音機都沒有哦。有一輛自行車就是富豪了,哪裏想過坐飛機,動車?那時一天到晚想着的就是如何填飽肚子,一個月能吃上一頓肉就不錯啦!”她站起來,把這雙“偉大”的鞋,交到我手中,我看着手上的鞋,似乎還能感受到當年奶奶的那種幸福……

我做了一個漂亮的盒子,將這雙花布鞋裝了進去,一起裝進去的還有奶奶的童年和那個偉大的母親。

週記初中 篇6

20××年3月x日星期x晴

我感嘆着這人生

只有不斷的努力,纔會收穫付出的艱辛所換來的`成果,人生這條路似乎很漫長又似乎一眨眼就過去了,因此要好好的珍惜哦,下面我們看看我們的小作者是怎樣寫的吧。

今天早上我6點就去了學校,天氣有點冷颼颼的,街上的人們卻早已開始工作起來了。賣包子的在蒸包子;賣粉的在招客人;開三馬車的“嘀嘀”拉着客人啓動了。

我到教室裏,纔有兩個人做在教室裏。我自個就在座位上看書,看了一下我又該去掃地了。我邊掃地邊感嘆着,感嘆着這人生。我來到這個班級裏我開始變的悲觀起來,我不太喜歡和他們說話,和他們一起沒有話題可聊。我的同學基本上都是學習成績優秀的,我經常問我自己爲什麼我學習這麼差?爲什麼同在一個班級裏的成績相差的那麼遠?爲什麼?記得有一次我考試都冒冷汗了。我很害怕語文試卷發下來,我害怕會被別人瞧不起,我很害怕看到我作文的分數,我很害怕那試卷上一個又一個的紅紅的鮮豔鮮豔的大馬叉,我不敢看,怕我眼淚會不受控制的流出來。

我一個人低着頭掃着地,感嘆着這人生。一陣風吹來,柳樹的柳條在互相的交談着,我的同學也在有說有笑的交談着,我在感嘆爲什麼我不能有這想他們那樣的心態交談呢?而我卻自己在與我的心靈交談。我曾今也問過他們,你們爲什麼不在乎自己的學習成績呢?他們說道:學習成績又不可以當飯吃。是啊,學習成績的確不可以當飯吃,可是現在社會的競爭,人生的被迫,父母的期望。我們不能不學啊,沒有知識的人生是乏味的,沒有知識的人類就更不用說了。活到老學到老,人生就是這樣在不斷的學習中,在不斷的進取中,在不斷的奮鬥和努力中。

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