【精華】小學生週記彙總8篇

忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的小學生週記8篇，希望能夠幫助到大家。

小學生週記 篇1

隨着時光的流逝，我漸漸長大了，從一些事情中我懂得了一些道理。

那是在我三年級時發生的一件事，有一次考試過後，試卷發下來，我一看到那鮮紅的99分，高興得不得了，心想：回家告訴媽媽，也許媽媽會跟我買我喜歡的機器人呢！於是，我興高采烈地回到了家。

果然，當我把試卷遞給媽媽時，媽媽一看到那99分也很高興，然後她眉開眼笑問我：“你想要買什麼禮物呀？”我不加思索地回答：“機器人。”當晚，媽媽就把我日思夜想的機器人買回來了。

第二天，我來到學校後，拿着機器人向同學們炫耀了一番：“看，這是我考了99分後，媽媽獎給我的。”同學們都用羨慕的目光看着我，我得意極了。上課時，老師表揚了我，說我進步很大。從那以後，我變得十分驕傲，常把自我當作珍珠，把別人看成泥土，天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對，便對我說：“你呀，要虛心，不要驕傲，你還記得驕傲使人落後，虛心使人進步嗎？”我只是在嘴上說：“明白了，明白了！”可心裏卻什麼也沒聽進去。以後每一堂課我都不專心聽講，總是做小動作，老師批評我，我也不放在心上，作業也做得馬馬虎虎，經常出錯。可這些我根本不放在眼裏，總想着這次考試我考得多呀！下次也會考好的。

但是事實卻大出我的意料，又一次考試後，試卷發下來，這次的成績使我驚呆了：我居然從99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出來了。回家後，我用顫抖的手把試卷交給媽媽，媽媽一看，頓時火冒三丈地對我吼道：“向澤瓏，這一次是怎樣回事？怎樣從99分一向落到了68分，真是氣死我了。”我哭着說：“都是因爲我太驕傲了，放鬆了學習，所以沒有考好。”“那你以後可不要再驕傲了。”我含着眼淚點了點頭。

第二天，我來到了教室，同學們個個都嘲笑我，我心裏真不是個滋味。老師把我叫到了辦公室，對我語重心長地說：“你呀，這次該吸取教訓了吧！”我羞愧地低下了頭。從此，我又認真學習，虛心求教，在此後的考試中取得了好成績。

透過這件事，我深刻地理解了“驕傲使人落後，虛心使人進步”的道理。我成長的路是漫長的，以後我要在這條路上踏踏實實地前進。

小學生週記 篇2

我家養了一條小金魚。

它的頭上有一些褶皺，紋路像一個小小的核桃仁；嘴巴上面原先有兩個很小很小的洞洞，好像兩個微小鼻孔，可現在鼻孔裏面還長出了兩條短短的細細的的小鬍鬚。它的身子是黃色的，身上的鱗片又多 又細；尾巴前端是黃色的，到中間就漸漸地變成透明的了，尾尖還帶有一點黑色；它的鰭也是黃色帶點透明的，前端深一些後端淺一些。

小金魚在魚缸裏游來游去，尾巴不停地搖擺，像一隻黑黃色的蝴蝶，又像一個穿着紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。

我有點奇怪，這條小金魚的尾巴上怎麼還有四五根紅血絲？難道它和前天死去的那條金魚打過架？它的眼睛一隻大一隻小，大大圓圓的，小的扁扁的，雖然有點怪，可它還是陪了我一年多的小夥伴呀。 有時候，我走到魚缸旁邊，它就會游上來，嘴巴一張一張的，好像在說“我餓了，請給我吃點東西吧！”於是我會給它幾顆魚食，它吃的`可真快，幾秒鐘就把魚食給幹光光了，這下它才心滿意足，搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。

現在它只有“孤身一魚”了，我多想也變成一條小金魚到魚缸裏和它作伴啊！

小學生週記 篇3

這周，我和同學興致勃勃地乘車去寧波海洋公園春遊。一路上，我們歡歌笑語，經過一個小時左右，就到了寧波海洋公園。

一下車，我們就看見了各種各樣的魚，那魚的名字叫吸盤魚，我探頭往水中一望，只見那些吸盤魚成羣結隊地在水中追逐嬉戲，可好看了，它們一窩蜂似的聚在一起爭先恐後地吸在玻璃上，灰色的身軀拍打着水面，把那水面打碎了，激起了一圈圈的波紋。

我們一直往前走，不知不覺地來到了海豚表演區。可愛的海豚在水面上自由自在地遊，一會兒蹦出水面，一會兒沉到水裏，悠閒極了。指揮人用哨子一吹，海豚就游到指揮人面前，指揮人用手往左邊一擺，海豚就飛快地往左邊遊;哨子一響後，海豚又游到了指揮人面前，水面頓時激起了浪花，大家都情不自禁地鼓起掌來。過了5分鐘，海豚又要表演高難度的動作了。大家都屏息凝視地看着，只見指揮人先用手往下一擺，海豚不見了，指揮人又用手往上一擺，海豚從水中一躍而出，像一把劍似的往上一跳碰到了離水面5米高的球，我們又鼓起掌來，海豚表演實在是太精彩了!

這次春遊不僅讓我玩得開心，還讓我認識了更多的海洋動物，真是不虛此行啊!

小學生週記 篇4

昨天晚上，會展中心裏傳來了優美的鋼琴聲。那裏正舉辦着一場由理查德克萊德曼演奏和國樂天驕共同舉辦的音樂會。

理查德克萊德曼出生於法國巴黎，5歲時開始學習彈奏鋼琴。他在1976年——20xx年間先後錄製了約900首歌曲，其中有220首位原創作品，僅在中國銷售的唱片總數就高大9000萬張。他也是目前改變並演奏中國樂曲最多的外國藝術家，他已華麗的音色、優雅的旋律和俊美的形象，被譽爲世界現代鋼琴演奏王子，藝術生命力久經不衰。音樂會首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無能爲力》拉開帷幕，在音響的伴奏下，他那纖細修長的手指輕輕地在琴鍵上滑動，青翠而又優美的音韻像靈泉一樣流了出來，他時而騰出一隻手來與我們愉快地揮揮手，時而又全神貫注地敲擊着琴鍵，身子隨着音樂搖晃，時而停下來，用雙手與大家一起拍掌……大家聽的如癡如醉，也不知不覺地跟着拍起掌來。

臺上的燈光也別具一格，它是由紅、黃、藍、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺上一閃而過，有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺上閃爍着耀眼的光芒，有的則像變色龍一樣，不斷地變換着顏色，好像是在向別人炫耀一樣……一時間，舞臺上成爲了燈的海洋，光的世界，把音樂推向了一個又一個高潮。

3首鋼琴獨奏過後，是一首由國樂天驕演奏的一首《茉莉花》。國樂天驕是由或曉君、趙聰、陳悅、於秋璇這四位民族樂器演奏家組成的一個小樂團，它們分別演奏二胡、琵琶、長笛、古箏這四種樂器。她們演奏的《茉莉花》透着濃濃的中國味，優美的旋律令人陶醉其中。

接着，理查德克萊德曼和國樂天驕又演奏了許多歌曲，有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》，有歡快活潑的《薩巴舞曲》，有鋼琴獨奏《哈利波特》，還有驚險刺激的《新編十面埋伏》……

時間過得真快，隨着時鐘敲響了十一點的鐘聲，隨着一首《一條大河》的結束，音樂會畫上了一個完美的句號。

小學生週記 篇5

在這個陽光明媚的星期四，我們朱棣文小學四年級的學生在老師的帶領下，到市政府旁邊的博物館參觀。在進博物館之前，我心裏充滿了期待：博物館是什麼樣的？

一進入博物館，就有一位導遊阿姨來迎接我們，她先給我們繪聲繪色地講解了太倉的歷史，同學們都聽得入迷了，接着，她還爲我們介紹博物館的外形：因爲太倉以前是糧倉，所以博物館的外形也被設計成糧倉的形狀。首先，我們在導遊的帶領下來到了第一個展廳裏，那裏有各式各樣的佛像，有金的，有銅的，有的表情兇惡，有的有很多頭手腳，還有的頭上有很多東西。

進入第二個展廳，裏面有關於鄭和下西洋的故事，有講述人類發展的事蹟，還有太倉的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事，鄭和竟然是從我們太倉的瀏家港起錨七下西洋的，這真是一個可以讓我們全太倉人值得驕傲的事。

接下來是第三層，那裏都是一些非常少見的國寶，有名畫，有古代的陶器，還有以前皇帝用過的一些東西。在這其中就有太倉博物館的鎮館之寶——明永樂青花纏枝花卉紋大盤。聽導遊阿姨介紹，這上面畫花紋的顏料是鄭和下西洋時拿回來的，可是這顏料只拿回來一次，用完就不會再有了。這盤子的手工十分精細，體積也非常大，所以這個盤子要值10億人民幣呢，這對我來說是個天文數字。

我心裏充滿了激動和興奮來到了第四層，期待着會有更有趣，更好看的故事。我滿懷希望的走進了第四層，啊，原來是一些老照片和紅軍使用過的東西，這裏有一把打過敵人的xx，有的男孩子看了還想去拿呢。

這次博物館之旅，讓我全面瞭解了太倉的歷史和文化，增長了我的知識，更加熱愛自己的家鄉。

小學生週記 篇6

幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件，每次老師在多媒體演示文稿時，我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。

星期天，我把所有的作業完成了以後，我萌發了自己動手製作幻燈片的想法。我想了想做什麼主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母爲我的成長付出了很多。我做一個關於感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨後我又打開了網頁，來搜索有關感恩的圖片。然後我將選中的圖片複製到PPT上面去。可是緊跟着出現了第一個問題，是怎麼從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎麼辦呢？我搞了好久，差點想放棄。可轉念一想，這麼一個小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時剛好石陳杰來了，我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口裏點擊新建幻燈片，果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒，幻燈片終於做好了。可是我在演示的時候，總覺得少了什麼。我和石陳杰想了想，然後幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做做，我在每一張圖片上配上文字，然後配上了主題音樂《感恩的心》。然後我又仔細的觀看了一遍，這一個幻燈片非常完美！耶！我終於大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們誇獎了我，同時我從他們的眼中看到了感動。

通過這次製作幻燈片，我也明白了一個道理，那是無論做什麼事都要有耐心。

小學生週記 篇7

今天下午，我們五年段舉行一場別開生面的拔河比賽。老師選了20位同學去參加。雖然我沒被選中，不過，我也可以做啦啦隊隊員。

“嘀----”隨着哨聲一響，比賽拉開了序幕。先入場的是五1班和五5班。五1班同學個個滿臉通紅，看的出他們一定都把吃奶的力氣都用上了吧!瞧，五5班也不甘示弱，他們一個個抓得緊緊的，並使勁往後拔……“兩虎爭鬥，必有一傷”，最後五5班勝利了。終於到我們五3班“亮相的時刻了”。體育老師把手上的紅旗一揮，比賽正式開始了。我班同學個個漲紅了臉，憋足了氣，腳底像生了根，穩住了腳陣。尤其是繩頭壓陣的江綠海同學，像拽着受驚的野馬，死死不放。五2班的同學也不示弱，想先發制人，他們雙手握緊繩子拼命往後拉，腳使勁抵住地。同學們咬住牙關，皺緊眉頭，臉上的汗水直往下淌，中心線上的紅帶子一會兒緩緩地向左移，一會兒又向移。“工夫不負有心人”，我班第一場比賽取得了勝利。

雖然最後的勝利不屬於我們班，但我悟出了一個道理：團結就是力量。

小學生週記 篇8

星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

拉它的時候，它緊緊依偎我，彷彿片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱歌，爲我表演好聽的歌曲。

拉拉，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴並沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待我給它擦洗身子。

我要睡覺了，想把它放進琴盒裏，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。

睡覺了，它躺在琴盒裏，在寂靜的深夜裏，爲我守門，不讓壞人進來打擾我。

我說吧，琴也是有生命的，它在我眼裏，就是一個可愛的夥伴，還是一個形影不離的好夥伴。