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青少年法制教育優秀的徵文(通用27篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,徵文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的青少年法制教育優秀的徵文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青少年法制教育優秀的徵文(通用27篇)

青少年法制教育優秀的徵文 篇1

12月4日是全國法制宣傳日,對於我們小學生來說,學習法律知識是非常重要的。學習法律知識既能保護自己,又能養成好的道德品質和行爲習慣。

今天在收聽學校紅領巾廣播的節目時,我再一次認識到做一名小學生不但要遵守知法守法,還要學會保護自己。

記得有一次,我從《今日說法》節目中看到,在某個小村莊裏,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然後就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最後老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……儘管最後老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心裏既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學習並掌握保護自己的方法,並且告訴身邊的同學,一起來學法知法,用法律武器保護自己,保護家人和朋友。

這段時間,我們學校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,通過參加這次活動,我瞭解了許多法律知識,深刻地認識到學會保護自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機應變,儘早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學會保護自己,學好法制知識,從現在做起,從自身做起。

青少年法制教育優秀的徵文 篇2

“法律”二字很常見,只要你做了一件違反法律的事,法律就會制裁你,以前我從來就不懂,但在一個下午我全明白了。

那天下午我們一窩蜂似得衝進階梯教室聽法律講座,一開始我們根本聽不進去,像個猴子似得東張西望,可到之後,我的心靜下來仔細地聽着,我們全神貫注地聽着,沉醉其中。

下了課,我想了許多,那些作惡的壞人原本能夠好好的讀書,可爲了一時的樂趣,造成了他不可彌補的錯誤,網絡遊戲把你推進萬劫不復的深淵,讓你坐牢,你在牢裏反悔了,爲什麼要這樣做?生命比遊戲更有價值嗎?你值得嗎?

也許生活中的一點小事會讓你沉浸其中,但我們要反抗他,不能被他誘惑,更不能着迷於它,否則後果不堪設想。

我們小學生更不能着迷,一但着迷,你的大好前途就沒了,所以要拒絕網絡遊戲、偷竊等行爲。

謝謝警察叔叔給我們上了一節珍貴的法律教育課。

這一節課不但告訴我們做人的道理,還告訴我們一個小學生的品德。

青少年法制教育優秀的徵文 篇3

“法制”,指的是法律和制度,是作爲好學生的我們應該遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看着這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,爲什麼要違反法律和制度呢?因爲青少年自我控制能力很弱,沒有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,老師經常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,爲我們普及法律知識,爲了增強同學們的法律意識,法制進班級,法律進校園是必須的。

學校裏,我們不但要學習文化知識,而且從小就應該重視“法制”二字,增強法制意識。在學校這個和諧美滿的大家庭中,我們應該友好團結,和睦相處。可是,有些同學爲一件小事與他人爭執,大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養成這個壞習慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。

學校裏還有一個不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中。可當我上廁所回來時,就發現新買的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學校時有發生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個別班的老師一旦查出來,不過也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學養成了壞習慣。以後成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構成了偷竊罪。

由此可見,法制是多麼重要!在此,我希望我們學校能長期開展法制課堂,讓學生們對法制有更多的瞭解,創造和諧校園。爲了我們能夠好好學習,爲了我們的身心健康,爲了我們能更好的走向社會,我們應該把法制當成最重要的一門功課來認真對待。

我們江北實驗小學是貫徹義務教育法的典型。我喜歡我們的學校。

青少年法制教育優秀的徵文 篇4

同學們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關係着我們的生活和學習,也關係着我們的健康和生命。爲了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡單講一些安全法制常識,期望能給大家帶來幫忙。

我們雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作爲小學生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識,掌握必須的安全防範方法,增強自身的防範潛力,使自己在遇到異常狀況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會狀況會比較複雜,尤其需要提高警惕,加強自我防範意識。

如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常狀況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等資料,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

同學們,安全工作事關我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無論何時何地,都應對安全問題持續高度警惕。

青少年法制教育優秀的徵文 篇5

犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以爲是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關係。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18週歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

那麼青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛潛力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的潛力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,纔有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。爲什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師明白你去哪裏,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們就應學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。

讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰鬥。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

青少年法制教育優秀的徵文 篇6

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課後,我明白了不因善小而不爲,不因惡小而爲之的道理。

我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你就應怎樣做呀?對了,你就應不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網吧,抽菸,喝酒等對我們不健康的東西。

如果你的好朋友在14週歲到16週歲,還是16週歲以上,如果你發現他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一齊做傷害我們的事情,因爲法律無情。你在小學或是幼兒園時,發現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發現後面有人跟蹤你,你就應怎樣辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛着鑰匙往家裏走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發現有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因爲娟娟明白,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,並且小聲把事情的經過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當娟娟把門打開後,那個人急忙衝上前把娟娟反鎖在房間裏,然後就在娟娟父母的房間裏翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。

這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人爲了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大後釀成大禍。

青少年法制教育優秀的徵文 篇7

有一種武器,摸不到看不着,卻永遠站在正義的一方,保護弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風遮雨,衆生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個人都生活在交錯複雜的“法網”下接受着無私、公平的保護,同時也接受法律嚴明的監督。當你有利益衝突時,它讓你的合法權益脫穎而出;在你遭受不幸時,它向你伸出溫暖的雙手;當你面臨危難時,它義無返顧地挺身而出爲你排憂解難;當你在人生道路上迷失方向時,它永遠爲你指明前進的方向。

法律與自然界中的空氣、陽光一樣,即使你來自不同的階層,擁有不同的身世,但享有的權利卻是一樣的。也就是說,法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當代中學生是當代青少年的一個重要羣體,常常被人們稱之爲“時代驕子”、未來的棟樑。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國方略、全面構建和諧社會的進程有着及其重要的影響。

一個善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作爲中學生我們更要遵紀守法。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認爲違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放鬆很可能釀成將來一次大的失足。

有人說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。出門在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作爲新一代的大學生,我們要弘揚法律精神,爭做時代先鋒。當你的合法權益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器來維護自己的正當權益;當你躊躇不前時,把法律當做正義的化身爲你指明正確的道路。

學法源於一點一滴,守法始於一言一行。要想成爲一個知法、懂法、守法、用法的合格公民,我們就要從點滴做起。古語云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”當衝動襲來,告誡自己:衝動是魔鬼。因爲一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。

人生如畫,修養點睛,而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點對於我們學生來說是很有用的,我們尚處於成長時期,所謂“路不鏟不平,事不爲不成,人不教不善,鐘不打不鳴。”知其行者謹於法,知其法者修其行!我們要從學習知識入手,努力汲取古今中外的知識精華,增強個人的道德法律意識,培養我們良好的修養。

法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

青少年法制教育優秀的徵文 篇8

教育對於種子是陽光,對於樹林是水,對於稻田是肥料……而對於我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮雲要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有着滿心道德,那他們還會成爲罪犯嗎?不會。所以,解放了以後,我們推行的是“法制”。

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最後還是伏法。爲什麼會有這麼多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制裏不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才後悔莫及。

今天我們學校請了一位朱警官爲我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,並進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因爲上網吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最後卻害得自己進了監獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,爲什麼他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區,那隻會讓你走向黑暗,最終落入法網進了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。

法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則後果不堪設想。

青少年法制教育優秀的徵文 篇9

青年是祖國的花朵,是新世紀社會主義現代化的未來。提高青少年的法律素質,特別是對在校學生進行法律教育是非常重要的。

作爲一名合格的小學生,我們不應該不熟悉法律。我國憲法第二十四條規定,國家應當“普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育”。“青少年要健康成長,成爲德、智、體、藝、勞全面發展的人才,就必須樹立崇高理想,遵守社會公德,學習、理解和遵守法律,自覺用道德、紀律和法律來規範自己的行爲。因此,學生在努力學習文化知識的同時,不應該忽視學習法律知識。

在我們周圍,有些學生總是犯錯誤,法律和紀律意識薄弱,反覆教學後他們不會改變。我想只要我不自殺或放火,犯一個小錯誤有什麼大不了的?俗話說,“當你偷針的時候,你就偷了金子。”“偷油的時候,偷牛的時候。“這告訴我們,如果一個人從小就不養成良好的行爲習慣和良好的法律紀律意識,他或她不僅會玷污你的個人形象,還會通過破壞公共財產、打人、罵人甚至偷竊等不良行爲逐漸腐蝕你的心。漸漸地,你常常會忍不住犯這樣那樣的錯誤。

家庭是青少年影響最深的第一個地方。任何事情都會直接影響青少年的成長。一些青少年覺得他們是父母的負擔,因爲他們的家庭狀況發生了變化。他們覺得父母拒絕接受他,他們無法調整自己的情緒。因此,用酒精來緩解焦慮、吸毒、做一些傷害自己身體的事情和一些奇怪的事情是非常可怕的。四處遊蕩,我經常一起去酒吧、迪斯科舞廳、網吧等地方。我太高興了,不想離開。我變成了一條逃學的龍。一些父母忙於工作,無法照顧他們的孩子。結果,他們隨意交朋友,四處遊蕩,墮落到腐敗的地步。即使是爲了吸引父母的注意力,我也希望父母能關心自己,不惜一切代價,偷盜搶劫,做壞事……如果青少年長時間這樣做,他們最終會走上不歸之路,白白喪失光明的未來。

其次,是在學校。學生大部分時間都在學校,所以我們經常因爲同學之間的衝突而受傷。爲了避免學生之間的衝突,一個人應該嚴格要求自己,不要自找麻煩,否則會導致別人對你的不滿。如果它很輕,它會導致爭吵。如果情況嚴重,將會導致羣毆和事故。我們應該學會控制自己的脾氣,尊重他人,互相謙虛。

我認爲學生們,女孩應該追求“女士”的形象,男孩應該學會成爲“先生”。什麼是“女士”?什麼是“紳士”?“女士”應該是一個說話得體、不說髒話、不與同學玩耍的形象。“君子”應體現:文明舉止、做事穩重、不粗魯、尊重他人等。這樣,學生們不僅會建立真誠的友誼,我們的校園也會呈現出欣欣向榮的文明。在家裏,我們應該和父母多交流,反映學校的情況。父母也應該好好照顧他們的孩子,讓他們始終理解他們對他們的愛,並適當地輸入一些社會原因。

社會是一個大家庭,有許多不同形式的東西。有些對青少年有用,有些對青少年有害。如果青少年缺乏抵制不良誘惑的強烈意願,他們很容易成爲不良玩偶。

作爲一個社會人,你不能完全以自我爲中心,也不能做任何你想做的事。因爲在這個社會裏,你不是唯一一個。我們擁有的自由是法律支持的自由。如果沒有法律,或者如果我們不遵守法律,那麼我們就沒有自由。法律與我們的生活密切相關。我們所做的一切都離不開它的束縛。有了法律,社會纔能有和平與秩序。否則,我們生活的世界,想象一下那將是多麼可怕的事情!在這個社會大家庭中,我們每個人如何約束自己,規範自己的行爲?這是共和國宏偉壯麗建築“法”的堅實而永恆的基礎。這使我們每個人都清楚了是非之分,這也是共和國公民應該具備的最基本素質。

我們應該從小就樹立法律意識。遵守法律,學習,理解和遵守法律。在學校做一個好學生,在家庭中做一個好孩子,在社會中做一個好公民。同時,它也告訴我們在交朋友時要小心,無論何時何地,都不要忘記父母的好意。

總之,國有法律有自己的規章制度。法律是一個國家的基礎。一個國家不能站在世界上,更不用說在世界上樹立自己的威望了。不管是一個單位還是一個人,法律應該是最重要的。鄧小平爺爺甚至在1986年指出,加強法制對教育很重要,根本問題是教育人民。法律教育應該從兒童開始,法律教育應該在中小學進行。因此,每個中小學生都應該認真學習法律知識,成爲一個懂得、理解和遵守法律的好學生。

青少年法制教育優秀的徵文 篇10

每個人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,無邊無際的灑脫。然而,沒有絕對的自由,那並不是真正的自由。爲所欲爲的所謂的自由只會讓更多的人失去自由,讓這個世界變得混亂而雜亂無章,那稱爲放縱而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想獲得自由首先就必須遵守一些底線,那就是法律與制度。

自古以來,國有國法,家有家規,正所謂沒有規定不成方圓,無論是上至國家還是下至個人,都應該有一定的規定來約束行爲,否則便會出現肆虐張狂的人。

也許有人會說,這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而,我們卻不能否認,正是因爲有了這些法律,條文的規定,才確保了更多的安全。愛的教育固然重要,然而明文規定也必不可少。如果罪人都能改過自新,從頭做人自然是善莫大焉,然而對於那些屢教不改,冥頑不化的慣犯,法律的武器就是必須的了。我們不得不承認,正是因爲有了法律的嚴厲制裁,哪些劫犯土匪纔不敢明目張膽地作奸犯科,也才確保了大多數人民的財產安全。而且,法律只是底線,只要做好自己,不做出那些違法亂紀的事,法律也就不會約束行爲,仍舊可以做自由人。

正因爲法律是必不可少的,所以我們高中生就更應該遵守紀律,不應該以身試法,帶來嚴重的後果。

遵守紀律應以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀守法不是一向誇大的號召,不是一紙空文,而應落實到實際的行動中去,切實從細微的小事做起。

“愛護公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護地球,愛護環境”這些都不是空空的標語,而是要我們以自己爲出發點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開的水龍頭,爲乾渴的鮮花澆一點水,這些都是我們中學生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創造出一個更和諧的世界。

我們不是語言上的巨人,行動上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護水資源,一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發生。

作爲祖國明天的棟樑,遵守守法使我們高中生義不容辭的責任,這既是珍愛自己,又是關心別人,更是爲了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界!

青少年法制教育優秀的徵文 篇11

法律要記在心中,不可違法。小學生也要遵守法律:放學後要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網絡遊戲,不可偷東西。

每一個小學生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大後做個有用的人,做個對祖國有的人。

小學生不可進入網吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網絡遊戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。

小學生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。

放學後要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經驗,兩全其美。

要是發現身後跟着個可疑人物的話。就快點走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會把你賣掉或讓你幹壞事做小偷。

我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學生法律記心中,有些事要從小做起養成良好習慣。

青少年法制教育優秀的徵文 篇12

今天下午,我們全校上了一堂法制課。

當老師打開了大屏幕,法制課的老師已經開始講了。講的是刑法。當時,我心裏想:什麼是法制,法制課是幹什麼的,爲什麼要上法制課?上法制課的時候,老師一邊講一邊提問,答對了有獎品。我真想回答問題,可惜我們是坐在教室裏看大屏幕,只有一些人才能去法制課現場聽講。在這節課中,我學會了什麼是刑法,還有一些關於社會的知識。最後老師講了兩個小故事,讓我明白了出去時一定要跟爸爸媽媽說一聲,儘早回家。

今天我上了一堂法制課,學到了很多知識,我希望還能再上一堂法制課。

青少年法制教育優秀的徵文 篇13

上週五,我們班聽了一節法制課。

我們睡覺起來以後,老師打開大屏幕,切換好了以後,就讓我們全班同學端正地坐在椅子上,不能說話,更不能趴下觀看。

講法制課的是一位女老師,我們聽得非常認真,女老師提出的問題,我們就在心裏回答,從不出聲。我看到,在現場觀看的同學們,都很守規矩,每個人都是舉手回答問題,非常安靜!

後來,講法制課的老師又給我們講了兩個法制小故事,但都是悲傷的,不是快樂、高興的。我聽得津津有味,當故事講完了之後,我還有一些意猶未盡的。

接下來,到表演節目的時候了。首先出場的是一位帥氣的男老師,他給我們唱了一首好聽的歌,唱完了之後,我們都在拍手鼓掌。接下來,是一位阿姨爲我們演唱歌曲,我也非常高興!

以後,我要多多學習法律知識,增強保護意識,做一個法制小公民!我一定要記住,不管發生了什麼事,都要記住安全第一!

青少年法制教育優秀的徵文 篇14

今天學校安排我們上了一節法制課。

法制課是什麼課?爲什麼要上法制課?上課之前我還真不明白。

爺爺告訴我:如果一個國家是依據法律、法規來治理國家,治理社會,就叫做法治國家,法治社會。法制課就是教給我們一些法律、法規的常識。

通過上了這節法制課,我明白了什麼叫公民。公民就是取得一國國籍並根據該國法律規定享有權利和承擔義務的人。

通過老師講的這兩個小故事, 我明白瞭如果要出門玩耍,一定要告訴自己的父母,不可以自己擅自出門玩耍。

通過上了一節法制課,我懂了很多知識,我真希望再上一節法制課。

青少年法制教育優秀的徵文 篇15

法制課開始的時候,我們都回到自己座位上,安靜的坐在那裏。

演講老師先問我們:中華人民共和國的國歌是什麼?我國的法規行使權是誰。有同學就回答到:義勇軍進行曲、居民。

隨後,老師給我們講了兩個危害他人的故事。說這些人都是故意殺人罪。告訴我們,從小要養成好的習慣,按時放學回家、不輕易地相信陌生人,對別人不禮貌的行爲,應該善意的提醒。

我們要從小樹立法制觀念,提高法律認識。

青少年法制教育優秀的徵文 篇16

作爲一名中學生,我們應該對法制教育有更深的理解,防止生活中的各種欺詐和違規活動。爲此,學校專門舉辦了法制教育講座,對此我深有體會,受益匪淺。

演講者是一位雄辯的律師。從他言簡意賅的話語中,我深深體會到,生活中處處都有規律,違法不違法只是人與人之間的事。相反,要有害人之心,防人之心。也要懂得維護自己的安全,儘量把自己留在安全地帶,把外界的傷害降到最低。學校開展法制教育講座,做到防患於未然,深入每個學生心中的法制教育,在緊急情況下保護每個人的生命和權益。

講座給我印象最深的是:欺詐。我們不能輕易相信別人。在做任何事情之前,我們必須仔細思考。俗話說,“三思而後行。”不要掉入陷阱,上當受騙,迴歸權威。當然,更不可能違法。

講一個真實的案例來警示大家。

一名男子在路邊的一個灰色塑料袋裏發現了現金。正因爲如此,這個人很貪婪,想把錢據爲己有。但是當他離開錢的時候,一箇中年人出現在他面前,狡猾地說:“要不要把錢吞了?”中年人進一步逼他分享財富,否則他報案,導致到處冒煙。結果,這兩個人平分了不義之財。在俄羅斯,報復之後是詐騙團伙。另一個人沒來是因爲撿了假幣私吞。同樣撿貨的中年人被警察抓住,然後用同樣的方法使用,也被控制。原來灰色塑料袋裏的假幣是詐騙團伙故意設計的,導致人們上當受騙,假裝平分假幣,從他人處獲取財物。

一系列事件,讓我們知道,要提高防範意識,不能有私心和貪婪,否則會導致一系列悲劇。抵制誘惑,要在生活中樹立正確的價值觀和道德觀,知法守法。

青少年法制教育優秀的徵文 篇17

12月4日是全國法制宣傳日,對於我們小學生來說,學習法律知識是非常重要的。學習法律知識既能保護自己,又能養成好的道德品質和行爲習慣。

今天在收聽學校紅領巾廣播的節目時,我再一次認識到做一名小學生不但要遵守知法守法,還要學會保護自己。

記得有一次,我從《今日說法》節目中看到,在某個小村莊裏,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然後就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最後老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……儘管最後老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心裏既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學習並掌握保護自己的方法,並且告訴身邊的同學,一起來學法知法,用法律武器保護自己,保護家人和朋友。

這段時間,我們學校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,通過參加這次活動,我瞭解了許多法律知識,深刻地認識到學會保護自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機應變,儘早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學會保護自己,學好法制知識,從現在做起,從自身做起。

青少年法制教育優秀的徵文 篇18

所謂“國有國法,家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時期,人往往會迷失理性,很多不良行爲總會發生在少年時代。

在我們身邊,也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車站附近經常有許多青少年,虎視眈眈地盯着來往行人的錢包,只要人們稍不留神,錢包就神不知,鬼不覺的不翼而飛了。那天,我無所事事,便出門去散散心。來到汽車站附近,親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕:只見路邊出現了一個裝扮的灰頭土臉的人,我仔細打量一番,那人皮膚黝黑,身着一件帶着灰塵的襯衫,留着一頭亂蓬蓬的頭髮,雖打扮毫不考究可是怎麼也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型摩托車,說時遲,那時快,他一邊飛奔,一邊伸出那隻手,鬼使神差般拿走了那人的錢包,那人竟然毫不察覺。路邊的行人立刻警覺地看了一眼自己的前包,然後長長吁了一口氣。

那些青少年們爲什麼要偷竊他人的錢財呢?大部分原因是因爲生長在比較富裕的家庭,往往會受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長在溫飽還難以解決的家庭,沒有受到好的教育,導致前途盡毀。由於家中貧困,負擔不起學費,而剝奪青少年們對學習的渴望,這種父母是多麼不負責任啊,同時他們也觸犯了法律。

當我們坐在寬敞而又明亮的教室裏,無拘無束地遨遊在知識的海洋。那時,我們可曾想過那些失學的兒童。曾經在一個偏僻的山區,有一戶人家,有着五個孩子,兩男,三女。因爲家中非常貧困,不能負擔五個孩子上學,於是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學,讓兩個男孩去上學。十年過去了,兩個男孩總算幹出點事業,但三個女孩在這十年中,每天都在幹農活,不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。

真是令人心寒啊,但願普天下所有人的心中能多一份真誠,少一分罪惡,爲世界添上那一絲光彩。

青少年法制教育優秀的徵文 篇19

一個個典型的實例,讓我們瞭解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認爲自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時衝動,爲了解氣,才範下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。

犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裏,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因爲他們把一切都交給了我們,就算是爲了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預防犯罪。

首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,並且要加強控制力,做事要沉着冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

青少年法制教育優秀的徵文 篇20

法律,給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲舉止。正是因爲由於這些規範的存在,我們這個社會纔會變得有條有理:正是因爲由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

作爲青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質如何,就關係到我們的生活,我們的人品道德。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀的事,如:賭博,鬥毆,偷竊……

我們應該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作爲,不做違法亂紀的事,與法

同行。在我心中,一直有一個小故事教育着我不要做違法亂紀的事:在南京公安機關的預審室裏,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我帶着錄取通知書來到學校報到,同宿舍6個同齡的同學成爲好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學校嚴格管理的業餘寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經常是集體頭出去喝酒抽菸。

日久天長老是喝酒抽菸,大家都有點煩,再說家裏給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什麼菜,都覺得很無聊。當時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點東西。藉着酒勁大家都很贊成。

從那以後,他們時常夜裏酒足飯飽後,就一塊到附近一些中小學校行竊。起初,他們盜竊也還算有點節制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。

後來,經常作案膽子就大了,什麼值錢就“拿”什麼,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最後一次大家商量,快畢業了,今後要分配到不同單位,6個人沒機會一起“拿”了,決定乾點大的,就去了那家手機店。

因爲他們幾個是“鐵哥們兒”心齊,有事經常能互相“打掩護”,先後盜竊的財物達到將近1萬元,學校和家長都沒能發現。

是呀,那幾位學生因爲魯莽和衝動,有僥倖心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟樑變成了社會的負擔。

與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。願我們在法制的'藍天下健康成長,成爲二十一世紀的棟樑之材!

青少年法制教育優秀的徵文 篇21

文明美德伴隨我們成長,如影隨形,中國經歷了5000多年的歷程,纔會有21世紀新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進了世界文明的發展,文明的傳承需要從我做起。

莎士比亞躲得說過:“只有按照正當的法規活的人才不同於動物。”我們青少年應當理智的控制自己的思想,剋制自己的慾望,約束自己的行爲,要從小培養自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將爲自己的行爲言行負責,因此我們應該做一個遵守道德規範,法律法規的做兩個學生。

“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道,學習一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養。着一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵,良好的修養和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。

“生命拋來一顆檸檬,你是可以將他榨爲檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩着它俯視人世間的浮雲,正是這勤勞勇敢自強不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了着960萬平方千米的土地,不是嗎?

青少年法制教育優秀的徵文 篇22

聽了講座後,我認識到那些犯罪的人都是因爲從小犯了小錯誤,不及時改正,還有自身的壞毛病,沒有及時改正,長大後想改也改不了了。由於青少年自我保護能力弱,再加上社會上那些小混混的誘惑……所以我們爲了增強自我保護意識,提高自我保護能力,依法維護自身的權益,我們作爲一名青少年應當做到以下三點:

1.依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸菸、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

2.要勇於運用法律武器保護自己的合法權益。如:《未成年保護法》、《義務教育法》等等。未成年人要學會自我保護,這不僅是保護自己的合法權益不受侵害,而且還是在維護法律的尊嚴。

3.要做好,德、績、勤、儉、勞,全面發展的人。還要珍惜學習機會,提高自我的鑑別能力,謹慎交友,切莫進行攀比,最後還要增強自我防範意識等等。

黃警官的講座使我受到了不少啓發。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會斷送了自己的前途,還會傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。

總之我們要學習法律知識不僅保護自己,也爲了保護他人。

青少年法制教育優秀的徵文 篇23

我們青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,而且呈現低齡化,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,因此法制教育——迫在眉睫!

由於我們青少年正是長身體、長知識、人生觀和世界觀逐步形成的時期,在這時期,我們思想認識上逐漸成熟,敏感好奇,富於想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以至於在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致犯罪。比如,在學校周邊電子遊戲廳,我認爲是很壞的場所,它使我們學生深陷其中,有的學生把零花錢都花在上面,甚至到後來偷家裏的錢進行打遊戲,爲以後的行爲打下了不良的基礎。所以希望國家有關部門對這些娛樂場所進行專項整治,爲我們學生營造一個良好環境。

面對我們現在青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強時,增強法制宣傳教育,用具體事例和活動教育我們哪些行爲是不對的、是違法的,同時開展各種有關活動,增強我們青少年依法自我保護能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

在法律宣傳方面,我們學校也做得很好。開展了法律知識講座,使我們懂得了基本法律知識,同時開展了徵文、演講等活動,每週也有法律知識、主題班會等等。讓我們學生充分認識到學習法律知識的重要性。

青少年法制教育——迫在眉睫。因此,不但社會、學校組織宣傳法律知識,使我們懂得怎樣做個守法的好學生,而且我們自己也要認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生、好公民!

青少年法制教育優秀的徵文 篇24

當你站在一個十字路口,你會如何選擇你未來的道路。在現實生活中,許多人就會因爲選錯了路而誤入歧途,讓自己後悔一生。這些人中大部分是未成年,因爲未成年的控制能力差,禁不起誘惑,有逆反心理,很容易相信別人。

上週四下午,由於青少年對法制教育的瞭解還不夠深,學校爲我們組織了一節法制教育課。這節課對於我來說可謂意義重大,印象深刻。

我認真地聽完了這次講座的內容,做這次講座的是法制副校長,他給我們講述了很多青少年因爲了一時的自由與快樂而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的,做錯了事後,他們是多麼的後悔和在服刑期間對在學校上學日子的嚮往。

這些犯過罪的未成年一開始有的都是學校裏的尖子生,可是因爲交友不慎而失去學業,慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的過失告訴我們:我們正處於美好的青春年華,正享受着只是帶給我們的快樂和生活的美好。我們要正確樹立法律意識,遵紀守法,不要向他們一樣走錯路之後,後悔都來不及。還告訴我們:交朋友時要謹慎,對陌生人要有戒心,不要輕易相信別人的話。他們把他們自己的親生體驗和領悟傳達給我們,有時這些啓發對我們來說有許多感受,甚至會震撼我們的心靈

在當前的社會中,由於未成年人犯罪的案例急劇增加,所以未成年人犯罪已經成爲了社會關注的焦點,現在的未成年人的法律意識還不夠,但獨立意識非常強烈,然而他們的認識能力還遠遠不夠,往往就是非不分,犯下不可彌補的過錯。這就要給未成年人灌輸法律,讓他們懂法。所以,對現在的青少年來說:法制教育,刻不容緩!

青少年法制教育優秀的徵文 篇25

天下從事者,不可無法儀;無法儀而其事能成者無有也。——墨子

從墨子這句話中我深深體會到做任何事情都要守法,近年來,未成年人犯罪逐漸增多,引起國家高度重視,前不久我看了一部電影《當悲劇發生以後》故事內容曲折,讓人深省。一位少年從小家庭貧困,父親死了,母親改嫁從小由奶奶帶大,由於沒有受到良好教育,整天無所事事,漸漸學壞,結幫成夥,與社會上一幫遊手好閒的混混在一起,經常小偷小摸的,後來染上了賭博的壞習慣,從而深深地不能自拔,最後爲了還賭債,竟搶劫殺人,最終受到法律制裁。這雖然是虛構的,但現實中這些情況的確存在。新聞、報紙經常報道的一件件血淋淋的事實,這些事實顯示青少年犯罪越來越成爲全社會不容忽視的問題。

現在社會、學校、家庭環境發生了很大變化,出現了很多影響學生的情況,其中家庭教育失誤,學校教育偏差和社會上各種不良習慣影響,都會使青少年走上違法犯罪的道路,因此我們學校在這方面狠抓宣傳力度,每星期上一節法制教育課,開展法律主題班會,增強我們廣大學生的法律意識,使我們懂得更多法律知識。

鄧小平爺爺早在1986年提出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應該認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

青少年法制教育優秀的徵文 篇26

“法”,聽上去是一個多麼神聖莊嚴的名字!他似乎離我們很遠很遠。實際上,“法”一直伴隨着我們的成長,在我們的生活中更是無處不在。

記得我六歲時,有一次去鄰居家玩,鄰居家小朋友的玩具好多呀,有溜溜球,小手機、大機器人看得我眼花繚亂,但最令我羨慕的還是那個變形金剛。我一眼就看中了它,把它拿在手裏愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時候了,可我一想到將要見不到這個變形金剛了,就忍不住沮喪起來。馬上就要回家了,我忍不住回頭再看那個變形金剛最後一眼。那是一個威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬於我該多好啊!此時此刻,那個變形金剛也好像正對我眨着眼睛。他似乎在悄悄的對我說:“帶我回家吧,我想跟你一起回家!”終於,我忍不住了。趁着朋友不注意,我一把把變形金剛拿起來,藏進自己的衣袖裏,飛也似的跑回家。

一進家門,我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來。看着他那威風帥氣的樣子,我不禁笑了起來——現在它是我的了,屬於我自己的!正在這時,爸爸走了過來,看到桌子上的變形金剛,他不禁皺起了眉頭。“那是誰給你買的?我好像沒給你買呀。”“哈哈,你猜一個吧,”我得意的回答,“這個可是我從鄰居家悄悄拿來的。怎麼樣,厲害吧?”我繼續說。本以爲爸爸會表揚我,哪隻爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴厲語氣對我說:“你怎麼能這麼做呢?你知不知道你的這種行爲叫做‘偷盜’,而法律明文規定是禁止偷盜的。你喜歡什麼爸爸媽媽可以給你買,但堅決不能偷東西知道嗎?”聽爸爸這麼一說,我有些害怕了:這麼說,我居然違法了嗎?怎麼辦、怎麼辦?警察叔叔會不會來找我?我嚇得快哭了,忙問爸爸該怎麼做。爸爸見我知道錯了,就緩和了語氣,他耐心地對我說:“既然你偷了東西,那你就先要把東西歸還,再道歉,請求別人的原諒。並且以後保證不能再犯。‘小時偷針,大了偷金’,你現在雖小,偷拿別人的東西事小,但性質都是一樣。只有從小嚴格要求自己恪守道德底線,長大才不會有違法行爲!”聽了爸爸語重心長的教誨,我明白了自己的錯誤,於是連忙去向鄰居承認了錯誤。鄰居原諒了我,但我還是覺得對不住人家。

從那之後,我明白了,“法”聽上去似乎離我們很遠,其實它就在我身邊的生活之中,就在我們身邊。所以我們切不可以爲以爲它離我們遠而掉以輕心,相反,我們只有在每時每刻、時時處處嚴格要求自己,長大後才能做到“從心所欲而不逾矩”!讓我們從現在開始提高法律意識、嚴於守法吧!

青少年法制教育優秀的徵文 篇27

今晚,我聆聽了河脣鎮李局長的“法制教育課”,雖然時間只有一個小時多,但我的感想卻很多。知道法律規定的禁止行爲,不做違反法律的事情。未成年人應不能有下列不良行爲﹕曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架羣毆、辱罵他人;強行向他人索取財物;偷竊、故意損壞他人財物;進入網吧、酒吧等不適宜未成年人活動的場所;吸毒。生活中有很多誘惑。如金錢、不良網絡遊戲、菸酒、黃賭毒的誘惑和邪教的誘惑等等,這些事物不同程度地吸引着一些人。有些誘惑還直接危害青少年的身心健康,甚至引發違法犯罪行爲。你一旦犯了法,就要受到法律的懲罰,可能是拘役、管制、無期徒刑、有期徒刑,甚至還可能是死刑。

如果因爲犯罪而失去自由甚至被依法剝奪生存的權利,那都是人生最大的不幸。你的青春有多少年呢?一旦犯了法,你的青春在哪裏度過呢?那你的青春不就乾燥無味了嗎?所以,大家千萬不要走上了犯法這條路。對不良誘惑,我們要有正確的方法避免上當受害。要積極參加健康有益的的集體活動,多與同學交流心得體會,築起心裏防禦的堤壩;培養良好的興趣愛好,可以減少對不良誘惑的興趣;遭遇不良誘惑時,想一想不能低制誘惑的後果,從而降低對不良誘惑的興趣。我們要和身邊的人進行交流。

身邊的同學、朋友、親人都有可能會一不小心就犯了法,所以我們要與他們就行溝通,讓他們瞭解和認識法律規定,並且還要讓他們真的犯法的後果。這樣不但可以讓你身邊的人安好,而且還能減少警察叔叔的辛苦。我們一定要遵守法律規定,絕不做違法的事。

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